        ђешад Ќури ѓюнтекин. Џтичка певчаЯ

--------------------
ђешад Ќури ѓюнтекин
Џтичка певчаЯ
---------------------------------------------------------------------
ѓюнтекин ђ.Ќ. Џтичка певчаЯ: ђоман.
Њн.: Њалое предприЯтие "‡олак", 1991. - 384 с.
Џеревод с турецкого €.Џеченева.
OCR & SpellCheck: Zmiy (zmiy@inbox.ru), 16 октЯбрЯ 2003 года
---------------------------------------------------------------------
--------------------


                                   ђоман


     -----------------------------------------------------------------------
     ѓюнтекин ђ.Ќ. Џтичка певчаЯ: ђоман.
     Њн.: Њалое предприЯтие "‡олак", 1991. - 384 с.
     Џеревод с турецкого €.Џеченева.
     OCR & SpellCheck: Zmiy (zmiy@inbox.ru), 16 октЯбрЯ 2003 года
     -----------------------------------------------------------------------

     ќта  книга  принесла  автору мировое признание. •удожественный фильм по
мотивам этого произведениЯ имел огромный успех у телезрителей.
     ‚  центре  романа  сложнаЯ  судьба  рано  осиротевшей турецкой девушки.
ЌесмотрЯ  на  превратности  судьбы,  она своим трудом, упорством и добротой,
добиваетсЯ признаниЯ в обществе, к ней возвращаетсЯ любовь.


        ‘Ћ„…ђ†ЂЌ€…

                                —асть перваЯ
                                —асть втораЯ
                                —асть третьЯ
                                —асть четвертаЯ
                                —асть пЯтаЯ


         * —Ђ‘’њ Џ…ђ‚Ђџ * 

                                                     Ѓ..., сентЯбрь 19... г.

     џ  училась  в  четвертом  классе.  Њне  было лет двенадцать. Љак-то раз
учительница французского Языка, сестра Ђлекси, дала нам задание.
     - Џостарайтесь  описать ваши первые детские впечатлениЯ, - сказала она.
- €нтересно, что вы вспомните?.. ќто хорошаЯ гимнастика длЯ воображениЯ!
     Ќасколько  Я себЯ помню, Я всегда была ужасной проказницей и болтуньей.
‚  конце  концов  воспитательницам  надоели  мои  проделки  и  менЯ посадили
отдельно от всех за маленькую одноместную парту в углу класса.
     „иректриса сделала внушение:
     - Џока  не  перестанешь  болтать  и  мешать  своим  подружкам,  пока не
научишьсЯ  вести  себЯ примерно на уроках, будешь сидеть отдельно, вот здесь
- в ссылке.
     ‘права  от  менЯ  тЯнулсЯ  к  потолку здоровенный деревЯнный столб, мой
серьезный,  безмолвный,  долговЯзый  сосед.  Ћн  без  конца  вводил  менЯ  в
искушение  и  поэтому  вынужден  был  стоически  переносить  все  царапины и
порезы, которыми награждал его мой перочинный ножик.
     ‘лева  -  узкое  высокое окно, всегда прикрытое наружными ставнЯми. Њне
казалось,  его  назначение  -  специально  создавать  прохладу  и  полумрак,
неизбежные  атрибуты  монастырского  воспитаниЯ.  џ сделала важное открытие.
‘тоило  прижатьсЯ грудью к парте, чуть-чуть приподнЯть голову, и сквозь щель
в  ставнЯх  можно  было  увидеть клочок неба, ветку зеленой акации, одинокое
окно  да  решетку  балкона.  Џо  правде говорЯ, картина не очень интереснаЯ.
Ћкно  никогда  не  открывалось,  а  на балконной решетке почти всегда висели
маленький детский матрасик и одеЯльце. Ќо Я была рада и этому.
     Ќа  уроках  Я опускала голову на сплетенные под подбородком пальцы, и в
такой  позе  учителЯ  находили  мое  лицо  весьма  одухотворенным, а когда Я
поднимала  глаза  к  нему,  настоЯщему  голубому  небу, которое проглЯдывало
сквозь  щель  в  ставнЯх, они радовались еще больше, думаЯ, что Я уже начала
исправлЯтьсЯ.  ЋбманываЯ  так  своих воспитателей, Я испытывала удивительное
наслаждение,  Я  мстила  им.  Њне казалось, что там, за окном, они прЯчут от
нас жизнь...
     ЏоЯснив, как надо писать, сестра Ђлекси предоставила нас самим себе.
     Џервые  ученицы  класса - украшение передних парт - тотчас принЯлись за
работу.  џ  не сидела рЯдом с ними, не заглЯдывала через плечо в их тетради,
но  Я  точно  знала,  о  чем  они  пишут. ќто была поэтическаЯ ложь примерно
такого содержаниЯ:
     "Џервое,  что Я помню в жизни, - это златокудраЯ нежнаЯ головка дорогой
мамочки,  склоненнаЯ  над  моей маленькой кроваткой, и ее голубые, небесного
цвета глазки, обращенные ко мне с улыбкой и любовью..."
     Ќа  самом же деле бедные мамочки, кроме золотистого и небесно-голубого,
могли  быть  обладательницами  и  других цветов, однако эти два были длЯ них
обЯзательны, а длЯ нас, учениц soeurs*, такой стиль считалсЯ законом.
     ______________
     *  ‘естры  (фр.);  здесь  - воспитательницы во французском католическом
пансионе.

     —то  касаетсЯ менЯ, то Я была совсем другим ребенком. Њатери Я лишилась
очень  рано,  о  ней  у  менЯ  сохранились  самые смутные воспоминаниЯ. Ћдно
несомненно,  у  нее не было златокудрых волос и небесно-голубых глаз. Ќо все
равно  никакаЯ  сила  на  свете  не  могла заставить менЯ подменить в памЯти
подлинный образ матери каким-нибудь другим.


     џ  сидела  и  ломала  голову. Ћ чем писать?.. —асы с кукушкой, висевшие
под  изображением  свЯтой девы Њарии, ни на минуту не замедлЯли своего бега,
а мне все никак не удавалось сдвинутьсЯ с места.
     џ  развЯзала  ленту  на голове и теребила волосы, опускаЯ прЯди на лоб,
на  глаза.  ‚  руке  у  менЯ была ручка. џ мусолила ее, грызла, водила ею по
зубам...
     Љак  известно,  философы,  поэты  имеют  привычку  почесывать  во времЯ
работы  нос,  скрести  подбородок. ‚от так и у менЯ: грызть ручку, напускать
на глаза волосы - признак крайней задумчивости, глубокого размышлениЯ.
     Љ  счастью,  подобные  случаи  были редки. Љ счастью?.. „а! €наче жизнь
походила  бы на спутанный клубок, который так же трудно распутываетсЯ, как и
сюжеты наших сказок о —аршамба-карысы и Ћджак-анасы.


        x x x

     Џрошли  годы.  €  вот сейчас, в чужом городе, в незнакомой гостинице, Я
одна  в  комнате  и пишу в дневнике все, что могу вспомнить. Џишу только длЯ
того,  чтобы  победить  ночь,  котораЯ, кажетсЯ, длитсЯ вечность!.. € опЯть,
как в далеком детстве, Я тереблю свои волосы, опускаю прЯдь на глаза...
     Љак  родилась  эта  привычка?..  Њне  кажетсЯ, в детстве Я была слишком
беспечным,  чересчур  легкомысленным  ребенком,  который бурно реагировал на
все  проЯвлениЯ  жизни,  бросаЯсь  в  ее  объЯтиЯ.  ‚след  за этим неизменно
наступали  разочарованиЯ.  ‚от  тогда-то, стараЯсь остатьсЯ наедине с собой,
со   своими   мыслЯми,   Я   пыталась  сделать  из  своих  волос  покрывало,
отгородитьсЯ им от всего мира.
     —то  касаетсЯ  привычки  грызть  ручку, точно вертел с шашлыком, этого,
откровенно  говорЯ,  Я объЯснить не могу. Џомню только, что от чернил губы у
менЯ  постоЯнно  были  фиолетового  цвета.  Ћднажды  (Я  была  уже  довольно
взрослой  девочкой)  менЯ  пришли навестить в пансион. џ вышла на свидание с
намалеванными  под носом усами, а когда мне сказали об этом, чуть не сгорела
от стыда.
     Ћ   чем  Я  рассказывала?..  „а...  ‘естра  Ђлекси  дала  нам  задание:
вспомнить  свои  первые  впечатлениЯ в жизни, написать сочинение. Ќикогда не
забуду: несмотрЯ на все мои стараниЯ, Я смогла написать только следующее:
     "Њне  кажетсЯ,  Я  родилась в озере, как рыба... Ќе могу сказать, что Я
совсем  не помню своей матери... Џомню также отца, кормилицу, нашего денщика
•юсейна...  Џомню  черного  коротконогого  пса,  который  гонЯлсЯ за мной по
улице...  Џомню, как однажды Я воровала из корзины виноград и менЯ ужалила в
палец  пчела...  Џомню,  у  менЯ  болели  глаза  и мне их закапывали красным
лекарством...  Џомню наш приезд в ‘тамбул с любимым •юсейном... Џомню многое
другое... Ќо не это - мои первые впечатлениЯ, все это было гораздо позже...
     ‘овсем,  совсем  давно,  мне  помнитсЯ,  Я  барахталась нагишом в своем
любимом  озере  среди  огромных  листьев.  Ћзеро не имело ни конца ни краЯ и
походило  на море. Џо нему плавали громадные листьЯ, оно было со всех сторон
окружено   деревьЯми...   ‚ы   спросите,  как  может  озеро  с  листьЯми  на
поверхности  и  высокими  деревьЯми вокруг походить на море?.. ЉлЯнусь, Я не
обманываю.  џ  сама,  как  и  вы,  удивлЯюсь  этому...  Ќо  это  так...  —то
поделаешь?.."
     Љогда  потом  мое сочинение читали в классе, все девочки поворачивались
ко  мне  и  громко смеЯлись. Ѓедной сестре Ђлекси с трудом удалось успокоить
их и добитьсЯ тишины в классе.


     Ђ   ведь  предстань  теперь  передо  мной  сестра  Ђлекси,  похожаЯ  на
обуглившуюсЯ  жердь  в своем черном платье с ослепительно белым воротничком,
с  бескровным  прыщеватым лицом в обрамлении капюшона, напоминающего женскую
чадру,  откинутую  на  лоб,  с  губами,  красными,  как гранатовый цветок, -
предстань  она  теперь  передо мной и задай тот же самый вопрос, Я, наверно,
не  смогла бы ответить иначе, чем тогда на уроке французского Языка, и опЯть
стала бы доказывать, что родилась, как рыба, в озере.
     “же  позже  Я  узнала,  что  это озеро находитсЯ в районе Њосула, возле
маленькой  деревушки,  название  которой Я всегда забываю; и мое бескрайнее,
безбрежное  море  -  не  что  иное, как крохотнаЯ лужица, остатки пересохшей
реки, с несколькими деревцами на берегу.


        x x x

     Ћтец  мой  служил тогда в Њосуле. Њне было года два с половиной. ‘тоЯло
знойное  лето.  ‚ городе невозможно было оставатьсЯ. Ћтцу пришлось отправить
нас  с  матерью  в  деревню.  ‘ам  он  каждое  утро верхом уезжал в Њосул, а
вечером после захода солнца возвращалсЯ.
     Њать  настолько  тЯжело  болела,  что  не  могла присматривать за мной.
„олгое  времЯ  Я была предоставлена самой себе и ползала с утра до вечера по
пустым  комнатам. Ќаконец в соседней деревушке нашли одинокую женщину-арабку
по  имени  ”атма,  у  которой  недавно  умер  ребенок;  и  ”атма  стала моей
кормилицей, отдав мне любовь и нежность материнского сердца.
     џ  росла,  как  все  дети  этого пустынного краЯ. ”атма, привЯзав менЯ,
точно  куль,  за  спину,  таскала под знойным солнцем, взбиралась со мной на
вершины финиковых пальм.
     Љак  раз  в  то  времЯ  мы  перебрались  в  деревушку,  о которой Я уже
говорила.  Љаждое  утро,  захватив  с  собой какую-нибудь еду, ”атма уносила
менЯ  в  рощицу  и  голышом  сажала  в  воду.  „о самого вечера мы возились,
барахтались  с  ней  в  озере,  распевали песни и тут же подкреплЯлись едой.
Љогда  нам  хотелось  спать,  мы  сооружали  из  песка  подушки и засыпали в
обнимку,  прижавшись  друг  к  другу.  ’ела  наши  были  в воде, а головы на
берегу.
     џ  так  привыкла  к  этой  "водЯной"  жизни,  что, когда мы вернулись в
Њосул,  Я  почувствовала  себЯ  рыбой, которую вытащили из воды. џ без конца
капризничала,   была  возбуждена  или,  сбросив  с  себЯ  одежду,  постоЯнно
выскакивала на улицу нагишом.
     ‹ицо  и  руки  ”атмы  были  разукрашены  татуировкой.  џ так привыкла к
этому, что женщины без татуировки казались мне даже безобразными.
     Џервым большим горем в моей жизни была разлука с ”атмой.
     ЏереезжаЯ  из  города  в  город,  мы  наконец добрались до Љербелы. Њне
исполнилось четыре года. ‚ этом возрасте уже почти все понимаешь.
     ”атме  улыбнулось  счастье,  она  вышла  замуж.  Љак сейчас помню день,
когда   она  вновь  стала  новобрачной:  какие-то  женщины,  казавшиесЯ  мне
удивительными  красавицами,  так  как  на  лице у них была татуировка, как у
”атмы,  передают  менЯ из рук в руки и наконец усаживают рЯдом с кормилицей.
Џомню,  как  мы  едим,  хватаЯ  руками  угощениЯ с больших круглых подносов,
которые  ставили  прЯмо  на  пол. ѓолова моЯ гудит от звона бубнов и грохота
медных  барабанов,  похожих  на  кувшины  длЯ воды. ‚ конце концов усталость
берет свое, и Я засыпаю прЯмо на коленЯх у своей кормилицы...


     Ќе  знаю,  была  ли  жива свЯтаЯ наша матерь ”атма, когда ее сына, имам
•юсейна,  убили  в  Љербеле;*  но  даже если беднаЯ женщина и дожила до того
черного  днЯ, все равно, Я думаю, ее стенаниЯ были ничто по сравнению с теми
воплЯми,  которые  испускала  Я  на  следующий  день  после свадебного пира,
проснувшись на руках у какой-то незнакомой женщины.
     ______________
     *  ”атма  (арабск.  ”атима)  -  дочь пророка Њухаммеда, жена имама Ђли,
двоюродного  брата  пророка.  •юсейн  - сын ”атмы и Ђли. ‚ Љербеле находитсЯ
гробница •юсейна - место паломничества мусульман.

     ‘ловом,  сдаетсЯ  мне,  Љербела  со  времен  своего  основаниЯ  не была
свидетелем  столь  бурного  проЯвлениЯ человеческого горЯ. € когда у менЯ от
крика пропал голос, Я, как взрослаЯ, объЯвила голодовку.
     ’оску   по  моей  кормилице  помог  мне  забыть  спустЯ  много  месЯцев
кавалерийский  солдат  по имени •юсейн. ‚о времЯ учебных занЯтий он свалилсЯ
с лошади и стал инвалидом. Ћтец взЯл его к себе денщиком.
     •юсейн  был чудаковатый малый. Ћн быстро привЯзалсЯ ко мне, Я же на его
любовь  вначале  отвечала  непростительным  вероломством.  Њы не спали с ним
вместе,  как  с  ”атмой,  но каждое утро, открыв глаза с первыми петухами, Я
вскакивала  и  стремглав бросалась в комнату •юсейна, садилась верхом ему на
грудь, как на лошадь, и пальцами открывала веки.
     Џрежде  ”атма  ходила  со  мной  в  сад, водила в поле. Ђ теперь •юсейн
приучил  менЯ  к  казарме,  к  солдатскому  быту.  ќтот  огромный длинноусый
человек   обладал   удивительной   способностью   и  искусством  придумывать
всевозможные  игры.  €  всЯ прелесть заключалась в том, что большинство этих
игр  напоминало  опасные  приключениЯ,  от  которых  сердце уходило в пЯтки.
Ќапример,  •юсейн  бросал  менЯ вверх, словно Я - резиновый мЯчик, и ловил у
самой  земли.  €ли же он сажал менЯ к себе на папаху и, придерживаЯ за ноги,
прыгал,  затем  быстро вертелсЯ на одном месте. ‚олосы у менЯ лохматились, в
глазах  рЯбило,  захватывало дыхание, Я визжала и захлебывалась от восторга.
Џодобного наслаждениЯ Я больше никогда не испытывала в жизни!..
     Љонечно,  не  обходилось  и без несчастных случаев. Ќо у нас с •юсейном
был  твердый  уговор:  если  во времЯ игры мне доставалось, Я не должна была
плакать  и  жаловатьсЯ  на  него.  џ, как взрослаЯ, научилась хранить тайну.
„ело  не  столько  в моей честности, просто Я боЯлась, что •юсейн перестанет
со мной играть.
     ‚   детстве   менЯ   называли  задирой.  ЉажетсЯ,  это  соответствовало
действительности.  €граЯ с детьми, Я всегда кого-нибудь обижала, доводила до
слез.  Ћчевидно,  эта черта была следствием игр, которым менЯ научил •юсейн.
Ћт  него  же  Я  унаследовала  еще  одно качество: не падать духом в трудную
минуту, встречать беду с улыбкой.
     €ногда  в казарме •юсейн заставлЯл анатолийских солдат играть на сазе*,
а  сам  сажал  менЯ  на  голову,  точно Я была кувшином, и исполнЯл какие-то
странные танцы.
     ______________
     * ‘аз - музыкальный инструмент.

     Ћдно  времЯ мы с •юсейном занимались "конокрадством". ‚ отсутствие отца
он  тайком уводил из конюшни его лошадь, сажал менЯ впереди себЯ на седло, и
мы  часами ездили по степи. Ћднако нашим развлечениЯм скоро пришел конец. Ќе
могу  точно  утверждать,  но,  кажетсЯ,  повар выдал нас отцу. Ѓедный •юсейн
получил две оплеухи и больше никогда не осмеливалсЯ подойти к лошади.
     ѓоворЯт,  настоЯщаЯ  любовь  не бывает без драки и крика. Њы с •юсейном
ссорились на дню раз по пЯти.
     “  менЯ  была своеобразнаЯ манера дутьсЯ. џ забивалась в угол, садилась
на  пол  и  отворачивалась к стенке. •юсейн сначала, казалось, не обращал на
менЯ  вниманиЯ,  потом,  сжалившись,  подхватывал  менЯ на руки, подбрасывал
вверх,  заставлЯЯ  оглушительно  визжать. џ еще некоторое времЯ капризничала
на  руках  у  •юсейна,  ломалась, потом наконец соглашалась поцеловать его в
щеку. ’ак мы мирились.
     Ќаша  дружба  с  •юсейном  продолжалась  два года. Ќо те годы совсем не
похожи на теперешние. Ћни были такие долгие, такие бесконечные!..


     Њожет,  нехорошо,  что,  вспоминаЯ свое детство, Я все времЯ говорю про
”атму и •юсейна?..
     Њой  отец был кавалерийский офицер, майор. ‡вали его Ќизамеддин. ‚скоре
после  женитьбы  на  моей  матери  его  перевели  в  „иарбекир. Њы уехали из
‘тамбула  и  больше  туда не вернулись. €з „иарбекира отца перевели в Њосул,
из  Њосула  в •анекин, оттуда в Ѓагдад, затем в Љербелу*. Ќи в одном из этих
городов мы не жили больше года.
     ______________
     *  „иарбекир - город в ’урции, Њосул, Ѓагдад, Љербела - города в €раке,
который до первой мировой войны входил в состав Ћсманской империи.

     ‚се  говорЯт,  Я очень похожа на мать. “ менЯ есть фотографиЯ, где отец
и  мать  снЯты  в первый год после свадьбы. „ействительно, Я - ее копиЯ. ‚от
только  здоровьем  несчастнаЯ женщина никак не походила на менЯ. ЃолезненнаЯ
от  природы,  она не могла привыкнуть к суровому климату гор и зною пустынь,
ей  было  трудно  переносить  переезды. Љроме того, Я думаю, она была чем-то
тЯжело  больна.  ‚сЯ  замужнЯЯ  жизнь  бедной  мамы  прошла  в  том, что она
старалась  скрыть  свой недуг. ЏонЯтно: она очень любила отца и боЯлась, что
ее насильно разлучат с ним.
     Ћтца  отсылали  все  дальше  и  дальше  от  ‘тамбула.  Љаждый раз перед
дорогой он говорил маме:
     - Џоезжай  ты  на  сезон,  ну  хоть  месЯца  на  два,  к матери. ЃеднаЯ
старушка... Ћна, наверно, так соскучилась по тебе!..
     Ќо мать только сердилась:
     - ђазве  у  нас был такой уговор?.. Њы же собирались вместе вернутьсЯ в
‘тамбул!..
     Љогда разговор заходил о ее болезни, она протестовала:
     - Ќичего   у  менЯ  не  болит.  “стала  немного.  Џогода  переменилась,
поэтому... Џройдет...
     Ћна  скрывала  от  отца  свою тоску по родному ‘тамбулу. Ќо возможно ли
было это скрыть?
     ‘тоило  ей  вздремнуть  хотЯ  бы минутку, проснувшись, она уже начинала
рассказывать  бесконечный  сон  про  наш особнЯк и рощу в Љалендере, о водах
Ѓосфора.  ЉакаЯ,  надо  думать,  тоска  гложет  сердце  человека,  если он в
несколько минут умудрЯетсЯ видеть такие длинные сны!
     ЊоЯ  бабка  не  раз обращалась в военное министерство, ходила к большим
начальникам,  плакала,  умолЯла, но все ее хлопоты о переводе отца в ‘тамбул
не дали никаких результатов.
     Ќеожиданно  болезнь  матери обострилась. Ћтец решил везти ее в ‘тамбул,
подал рапорт об отпуске и, не дожидаЯсь ответа, двинулсЯ в путь.
     •орошо помню наш переезд через пустыню на верблюдах в махфе*.
     ______________
     * Њахфе - крытые сиденьЯ по бокам верблюда.

     Љогда  мы  добрались  до Ѓейрута и увидели море, матери стало как будто
полегче.  Њы  остановились  у  знакомых. Њать сажала менЯ к себе на кровать,
расчесывала  волосы,  прижималась  головой  к моей груди и плакала, глЯдЯ на
мои грЯзные руки и платьице без единой пуговицы.
     „нЯ  через  два  ей  стало  лучше,  она  смогла  встать, даже вынула из
сундука  новые  платьЯ,  принарЯдилась. ‚ечером мы спустились вниз встречать
отца.
     Ћтец  осталсЯ  жить  в моей памЯти как суровый солдат, строгий, немного
дикий.  Ќо  никогда не забуду, как он обрадовалсЯ, увидев мать на ногах, как
он  плакал,  схватив  ее  за  руки,  словно ребенка, который только начинает
ходить.
     ќто  был  последний вечер, когда мы были вместе. Ќа следующий день мать
нашли  у  открытого  сундука  мертвой  с  кровавой пеной на губах. ѓолова ее
покоилась на узелке с бельем.
     естилетний   ребенок  должен  понимать  уже  многое.  Ќо  Я  почему-то
оставалась спокойной, словно ничего не замечала.
     ‚  доме, где мы поселились, было много обитателей. Џомню, Я каждый день
дралась  с  ребЯтишками  в большом саду. Џомню, как мы с •юсейном бродили по
улицам   города,  по  набережной,  заходили  во  дворы  мечетей,  любовались
куполообразными крышами.
     Њать  похоронили  на  чужбине.  Ћтцу  уже незачем было ехать в ‘тамбул.
‚идно,   ему   также  не  очень  хотелось  встречатьсЯ  с  моей  бабушкой  и
многочисленными  тетушками.  Ћднако  он  счел  своим  долгом отправить к ним
менЯ.  ‚озможно,  он  решил,  что  жизнь  среди солдат в казармах не слишком
подходЯща длЯ взрослой девочки.


        x x x

     ‚ ‘тамбул менЯ отвез наш денщик •юсейн.
     Џредставьте  себе  роскошный  пароход  и  маленькую  девочку на руках у
плохо  одетого солдата-араба. Љто знает, какой жалкой и смешной казалась эта
картина  со  стороны.  Ќо сама Я была страшно счастлива оттого, что совершаю
путешествие с •юсейном, а не с кем-нибудь другим.
     Ќаша  дача стоЯла на берегу морЯ. ‚ роще за домом был каменный бассейн,
украшенный  статуей,  изображавшей  нагого  мальчика  с  отбитыми  по  плечи
руками.
     ‚  первые  дни  нашего  приезда  эта  почерневшаЯ  от  солнца и сырости
изуродованнаЯ фигурка казалась мне маленьким арабчонком-калекой.
     ЉажетсЯ,  стоЯла  осень, так как зеленоватаЯ вода бассейна была покрыта
красными  листьЯми.  ђазглЯдываЯ  их,  Я  заметила  на дне несколько золотых
рыбок.  €  тогда Я прЯмо в новых ботинках и шелковом платье, которое бабушка
накануне так старательно разгладила, прыгнула в бассейн.
     ђоща  моментально  огласилась  дикими  криками. Ќе успела Я опомнитьсЯ,
как  тетушки  вытащили  менЯ,  подхватили  на  руки, начали переодевать. Ћни
бранили менЯ и целовали одновременно.
     ќти  крики  и  причитаниЯ  сильно  напугали  менЯ,  и  отныне  Я уже не
осмеливалась  лезть в бассейн, а только ложилась животом на край, обсыпанный
галькой, и свешивала вниз голову.
     ‚  один из дней Я опЯть лежала на краю бассейна и наблюдала за рыбками.
Џозади  менЯ  на  садовой  скамье  сидела  бабушка в своем неизменном черном
чаршафе*.  ‚озле нее, поджав под себЯ ноги, как во времЯ намаза, примостилсЯ
•юсейн.  Ћни  тихо  о  чем-то  говорили,  поглЯдываЯ  в  мою  сторону.  Ќадо
полагать,  разговаривали  они  по-турецки,  так  как Я не понимала ни слова.
€нтонациЯ  их  голосов,  их непонЯтные взглЯды заставили менЯ насторожитьсЯ.
џ,  как  зайчонок,  навострила  уши и уже не видела золотых рыбок, сбившихсЯ
вокруг  крошек  бублика, который Я разжевала и бросила в бассейн. џ смотрела
на  отражение бабушки и •юсейна в зеленоватой воде. •юсейн смотрел на менЯ и
вытирал глаза огромным платком.
     ______________
     * —аршаф - покрывало мусульманских женщин.

     Џорой   у   детей  не  по  годам  развита  необыкновеннаЯ  интуициЯ.  џ
заподозрила  неладное:  менЯ  хотЯт  разлучить  с •юсейном. Џочему?.. џ была
слишком  мала, чтобы разбиратьсЯ в подобных тонкостЯх. Ћднако Я чувствовала,
что  эта  разлука ЯвлЯетсЯ таким же неотвратимым несчастьем, как наступление
тьмы, когда приходит ее час, как потоки дождЯ в ненастный день.
     ‚  ту ночь Я неожиданно проснулась. ЊоЯ маленькаЯ кроватка стоЯла рЯдом
с  бабушкиной. Ќочник под красным колпаком у нашего изголовьЯ потух. Љомната
была  залита лунным светом, который проникал сквозь окна. ‘пать не хотелось.
ЊенЯ   душила   невыносимаЯ  обида.  ЏриподнЯвшись  на  локтЯх,  Я  смотрела
некоторое  времЯ на бабушку. “бедившись, что она спит, Я осторожно сползла с
кровати и на цыпочках выскользнула из комнаты.
     џ  не  боЯлась  темноты,  как  многие мои сверстники, не боЯлась ходить
ночью  одна.  Љогда  деревЯнные ступеньки лестницы, по которым Я спускалась,
начинали  скрипеть у менЯ под ногами, Я останавливалась с замирающим сердцем
и   пережидала.  ЊоЯ  осторожность  могла  сделать  честь  любому  взрослому
человеку.
     Ќаконец  Я  добралась  до  передней. „верь оказалась на запоре. Ќо менЯ
выручило  окошко  рЯдом  с  дверью,  ведущей  в  сад.  Ћно  было распахнуто.
‚ыскочить через него в сад длЯ менЯ было минутным делом.
     •юсейн  спал  в сторожке садовника в конце сада. џ побежала прЯмо туда.
„линный  подол  белой  ночной  рубашки  путалсЯ  у  менЯ  в  ногах.  ‚ойдЯ в
сторожку, Я забралась на кровать к •юсейну.
     “  •юсейна был очень крепкий сон. џ узнала об этом, еще когда мы жили в
Ђрабистане*.  ђазбудить  его  по  утрам было нелегким делом. —тобы заставить
его  наконец открыть глаза, приходилось садитьсЯ верхом ему на грудь, словно
на  лошадь,  тЯнуть  за длинные усы, как за поводьЯ, и при этом оглушительно
кричать.
     ______________
     * Ђрабистан - арабские провинции Ћсманской империи.

     Ћднако  в  эту  ночь  Я  побоЯлась будить •юсейна. џ была уверена, что,
проснувшись,  он  не  позволит  мне,  как  прежде,  лежать у себЯ под боком,
возьмет на руки и, не обращаЯ вниманиЯ на мои мольбы, отнесет к бабушке.
     Ђ  у  менЯ  было  одно  желание: провести последнюю ночь перед разлукой
рЯдом с •юсейном.
     “ нас в семье до сих пор еще вспоминают о моей проделке.
     Џод  утро  бабушка  проснулась  и  увидела мою кровать пустой. ‘тарушка
чуть  не  сошла  с ума. —ерез несколько минут весь дом был поднЯт на ноги...
‡ажгли  лампы,  свечи,  обыскали  сад,  берег  морЯ,  обшарили все - чердак,
улицы,  сарай,  где  хранились  лодки,  дно  бассейна. ‚ колодец длЯ поливки
огородов на соседнем пустыре опускали фонарь...
     Ќаконец  бабушка,  вспомнив  про •юсейна, бросилась в садовую сторожку,
где и нашла менЯ спЯщей на груди у солдата.
     “  менЯ  хорошо  сохранилсЯ  в памЯти день нашего расставаниЯ. ќто была
настоЯщаЯ  трагедиЯ.  ‘ейчас Я смеюсь... Ќикогда в жизни Я так не унижалась,
так  не заискивала перед взрослыми, как в тот день. •юсейн сидел у дверей на
корточках  и,  не  стеснЯЯсь,  плакал.  ‘лезы  текли  по  его  длинным усам.
‚ыкрикиваЯ  заклинаниЯ,  которым  Я  научилась  у  нищих-арабов  в Ѓагдаде и
‘ирии,  Я целовала полы бабушкиного и теткиных платьев, умолЯла не разлучать
нас.
     ђоманисты  любЯт  так изображать людей в горе: опущенные плечи, угасший
взор, неподвижность и безмолвие - словом, жалкие, немощные существа.
     “  менЯ  же все было как раз наоборот. ‘тоит со мной приключитьсЯ беде,
как  глаза мои начинают сверкать, лицо становитсЯ веселым, движениЯ резкими,
Я  шучу  и  проказничаю, от хохота терЯю рассудок, словно мне все нипочем на
этом  свете. џзык мой болтает без устали, Я готова совершить любые глупости.
€  все  это потому, как мне кажетсЯ, что длЯ человека, неспособного поведать
о  своем  горе  первому  встречному  или даже кому-нибудь близкому, так жить
легче.
     Џомню,  что,  расставшись с •юсейном, Я вела себЯ именно таким образом.
Ќевозможно  описать  всех  моих  буйных  шалостей. џ словно взбесилась. Ќу и
досталось  же  от  менЯ  моим  маленьким родичам, которых взрослые приводили
специально развлекать менЯ.
     Ћднако   Я   очень  скоро  перестала  тосковать  по  своему  •юсейну  -
беспечность,   достойнаЯ   всЯческого  осуждениЯ.  Ќе  знаю,  но,  может,  Я
действительно  была  на  него  обижена.  ‘тоило кому-нибудь упомЯнуть в моем
присутствии  его  имЯ,  как  Я  начинала  морщитьсЯ,  бранить его на ломаном
турецком  Языке,  который  только  что  начала  усваивать: "•юсейн плохой...
•юсейн нехороший..." - и плевать на пол.
     ’ем  не  менее  коробка  фиников,  присланнаЯ  мне  беднЯгой, "плохим и
нехорошим"  •юсейном,  тотчас  по  прибытии  в  Ѓейрут,  как будто несколько
смЯгчила  мой  гнев.  ‘ тоской Я смотрела, как коробка пустеет, и все-таки в
один  присест  уплела  все  финики. Љ счастью, остались косточки, которыми Я
потом   забавлЯлась   много   недель.  —асть  их  Я  перемешала  с  большими
разноцветными  бусами,  которые  обычно  вешают  на  шею  мулов от сглаза, и
нанизала  все  это  на  нитку.  “  менЯ  получилось  замечательное ожерелье,
похожее на те, какие носЯт людоеды.
     ЋставшиесЯ  косточки  Я  повтыкала в землю в разных местах сада и много
месЯцев  подрЯд  каждое  утро  поливала  их  из  маленького  ведерка, ожидаЯ
поЯвлениЯ финикового леса.
     ’рудно  приходилось  моей  бедной  бабушке.  ‘о мной действительно было
невозможно  совладать.  џ  просыпалась  очень  рано,  на  рассвете, шумела и
бесилась до позднего вечера, пока не валилась замертво от усталости.
     Љак  только  умолкал  мой  голос,  всех  охватывало  беспокойство.  ќто
означало,  что  Я  или  обрезала  себе  руку и втихомолку пытаюсь остановить
кровь,  или  упала откуда-нибудь и корчусь от боли, стараЯсь не кричать, или
же  совершаю очередное преступление: отпиливаю у стульев ножки, перекрашиваю
чехлы от тюфЯков и т.д.
     џ  взбиралась на верхушки деревьев и мастерила из трЯпок и щепок птичьи
гнезда, лазила на крышу и бросала в трубу камень, чтобы попугать повара.
     €ногда  к  нам  в  особнЯк приезжал доктор. Ћднажды Я вскочила в пустой
фаэтон,  оставленный доктором у ворот, хлестнула лошадей кнутом и пустила их
вскачь.  ‚  другой раз Я приволокла на берег морЯ большое корыто длЯ стирки,
спустила его на воду и поплыла по волнам.
     Ќе  знаю, как в других семьЯх, но у нас считалось грехом поднимать руку
на  сироту.  …сли  Я  совершала  какой-нибудь  очень  тЯжкий проступок, менЯ
наказывали: брали за руку, отводили в комнату и запирали там.
     “  нас  был  очень  странный  родственник,  которому дети дали прозвище
"бородатый  дЯдЯ".  ’ак  вот  этот  самый  бородатый  дЯдЯ  называл мои руки
"решеткой  свЯтых"*.  Ћни  всегда  были у менЯ в синЯках, порезах, ссадинах,
постоЯнно обмотаны трЯпичными бинтами, как у женщин, красЯщих ногти хной.
     ______________
     *  ‚ ’урции существовал обычай: на ограду усыпальницы или гробницы, где
похоронен  "свЯтой", приходившие на поклонение женщины вешали шелковые нитки
или трЯпочные ленты, загадываЯ при этом желание.

     ‘о  своими  сверстниками  Я  никогда не ладила. ЊенЯ боЯлись даже дети,
которые  были намного старше. …сли же вдруг в моем сердце вспыхивала любовь,
что  случалось  очень  редко,  то  предмету  моей  страсти  это  сулило одни
неприЯтности.   џ   не  научилась  любить  обычной  человеческой  любовью  и
относитьсЯ  с  нежностью  к  приЯтному  мне  существу. џ бросалась на объект
своей  любви,  как  волчонок,  царапала и кусала его, словом, обращалась так
грубо, что человек терЯлсЯ.
     ‘реди  моих  маленьких  родственников  был  только  один, в присутствии
которого  Я  испытывала  непонЯтную робость и смущение, - это сын моей тетки
Ѓэсимэ  -  ЉЯмран.  ‚прочем,  было  бы  не  совсем  правильно  называть  его
ребенком.  ‚о-первых,  ЉЯмран  был намного старше менЯ, а во-вторых, это был
очень  послушный,  очень  серьезный  мальчик.  Ћн  не любил играть с детьми,
всегда  в  одиночестве  бродил  по  берегу морЯ, засунув руки в карманы, или
читал  под  деревом книжку. “ него были русые вьющиесЯ волосы и нежное белое
личико.  Њне  почему-то  казалось,  что  если  ухватить  его зубами за ухо и
взглЯнуть  вблизи  в  эти  мраморные  щеки, то увидишь в них, как в зеркале,
свое отражение.
     €  все-таки,  несмотрЯ  на  робость  перед  ЉЯмраном,  у  менЯ  однажды
произошла  неприЯтность  даже с ним. ‘лучилось мне раз таскать с берега морЯ
обломки  скалы  в  плетеной корзине. € вот камень каким-то образом вывалилсЯ
из  корзины  и  ударил  ЉЯмрана по ноге. ’о ли камень был очень тЯжел, то ли
нога  моего  кузена  слишком хрупкой, но вопль, последовавший вслед за этим,
невероЯтно   испугал   менЯ.  ‘  проворством  мыртышки  Я  вскарабкалась  на
громадную  чинару,  котораЯ  росла  в  нашем  саду.  Ќи брань, ни угрозы, ни
мольбы  не могли заставить менЯ спуститьсЯ вниз. Ќаконец садовнику приказали
снЯть  менЯ с дерева. Ќо по мере того, как он поднималсЯ, Я лезла все выше и
выше  к самой макушке. ЃеднЯга понЯл, что, если погонЯ будет продолжатьсЯ, Я
не  остановлюсь, заберусь на такие тонкие ветки, которые не выдержат менЯ, и
произойдет  несчастье.  ‘адовник  спустилсЯ  вниз.  Ђ  Я  до  самых  сумерек
просидела на ветке дерева, словно птица.


     ЊоЯ  беднаЯ  бабушка  лишилась из-за менЯ покоЯ и сна. Ќу и доставалось
же  несчастной старушке! €ногда по утрам ее будила моЯ вознЯ, и она вставала
усталаЯ  и  разбитаЯ.  Ѓабушка  хватала  менЯ  за плечи и трЯсла, причитаЯ и
вспоминаЯ  мою бедную маму: "Ђх, дочь моЯ, ты покинула нас и оставила мне на
голову это чудовище!.. ќто в мои-то годы!.."
     Ќо  Я знаю точно: предстань перед ней в этот момент моЯ покойнаЯ мать и
спроси:   "Љого  ты  предпочтешь:  это  чудовище  или  менЯ?.."  -  бабушка,
несомненно, выбрала бы внучку, отказавшись от дочери.
     Љонечно,   болезненной   старушке  было  тЯжело  вставать  каждое  утро
усталой,  не  отдохнув от вчерашнего днЯ... Ћднако не надо забывать, что еще
горше  просыпатьсЯ в одиночестве, хотЯ бы и отдохнув за ночь, скорбеть душой
об ушедших, предаваЯсь грустным воспоминаниЯм.
     ‘ловом,  Я  уверена,  несмотрЯ на все неприЯтности, которые Я причинЯла
домашним, бабушка была счастлива со мной, Я стала утешением длЯ нее.


     Њне  было  девЯть  лет,  когда мы потерЯли бабушку. Ћтец случайно в это
времЯ  находилсЯ в ‘тамбуле, его переводили из ’риполи в Ђлбанию. ‚ ‘тамбуле
он мог задержатьсЯ только на неделю.
     ‘мерть  бабушки  поставила  отца  в очень затруднительное положение. Ќе
мог   же   холостой   офицер   таскать  за  собой  в  бесконечных  скитаниЯх
девЯтилетнюю  дочь.  Ћставить  же  менЯ  на попечении теток ему почему-то не
хотелось. ‚озможно, он боЯлсЯ, что Я попаду в положение нахлебницы.
     € тогда отец придумал следующее...
     Ћднажды  утром  он  взЯл менЯ за руку, и мы вышли из дому; добрались до
пристани,  сели  на пароход и приехали в ‘тамбул. “ ѓалатского моста мы сели
в  фаэтон,  который  долго возил нас по каким-то холмам, мимо многочисленных
базарчиков.  Ќаконец  мы  очутились  у дверей большого каменного зданиЯ. ќто
была  так  называемаЯ  "школа  сестер",  котораЯ  готовила мне заключение на
десЯть лет.
     Ќас  провели в мрачную комнату рЯдом с прихожей. Џортьеры на окнах были
спущены, наружные ставни плотно прикрыты.
     Ћчевидно,  все  было  заранее  оговорено  и согласовано. —ерез минуту в
комнату  вошла  женщина  в  черном платье. Ћна наклонилась ко мне, и полЯ ее
белого  головного  убора, словно крыльЯ какой-то диковинной птицы, коснулись
моих волос. †енщина заглЯнула мне в лицо, погладила по щеке...
     Џомню,   день   моего   поЯвлениЯ   в   пансионе   тоже   ознаменовалсЯ
происшествием.
     ‚  то  времЯ  как отец разговаривал с сестрой-директрисой, Я бродила по
комнате,  все  разглЯдывала,  всюду  совала свой нос. Њое внимание привлекла
пестро  разрисованнаЯ  ваза,  и  мне  захотелось  потрогать рисунки рукой. ‚
конце концов ваза упала на пол и разлетелась вдребезги.
     Ћтец,  звЯкнув  саблей,  вскочил  со стула, поймал менЯ за руку. ’рудно
передать, как он был огорчен и сконфужен.
     —то   касаетсЯ   сестры-директрисы,  хозЯйки  разбитой  вазы,  то  она,
напротив, весело улыбнулась и замахала руками, стараЯсь успокоить отца.


     Ђх,  сколько мне предстоЯло разбить в пансионе еще всЯкого добра, кроме
этой  злополучной  вазы!  Љороче,  мои  домашние проказы продолжались и там.
Ќаши    сестры-воспитательницы   или   действительно   обладали   ангельским
терпением,  или  просто  симпатизировали  мне.  €наче  Я не понимаю, как они
могли прощать все мои выходки.
     џ  без  умолку  болтала  на  уроках,  разгуливала по классу... ‘покойно
спускатьсЯ  и подниматьсЯ по лестнице, как это делали другие девочки, - было
не  по  мне.  џ должна была сначала переждать, куда-нибудь спрЯтавшись, пока
спустЯтсЯ  все  мои  подруги,  после  этого  вскакивала  на  перила верхом и
молниеносно  слетала  вниз.  Ќаверх  же  Я  взбиралась  так. ‘кладывала ноги
вместе, солдатиком, и прыгала сразу через несколько ступенек.
     “  нас  в  саду стоЯло старое сухое дерево. Џри всЯком удобном случае Я
взбиралась  на  него  и  скакала  с  ветки  на ветку, не обращаЯ вниманиЯ на
угрозы  наставниц.  ЌаблюдаЯ  как-то  за моими гимнастическими упражнениЯми,
одна из сестер воскликнула:
     - ѓосподи, что за ребенок?! ‚едь это не человек, а чалыкушу*.
     ______________
     *  —алыкушу  -  букв.:  "кустарниковаЯ  птица",  королек,  из семейства
воробьиных.

     €  с  того  днЯ мое настоЯщее имЯ было словно забыто. ‚се называли менЯ
только —алыкушу.
     Ќе  знаю,  как  это  случилось, но мои домашние тоже потом начали звать
менЯ  по  прозвищу.  Ђ  мое  подлинное  имЯ, ”еридэ, сделалось официальным и
употреблЯлось очень редко, точно праздничный нарЯд.
     €мЯ  —алыкушу нравилось мне, оно даже выручало менЯ. ‘тоило кому-нибудь
пожаловатьсЯ  на  мои проделки, Я только пожимала плечами, как бы говорЯ: "џ
тут ни при чем... —то же вы хотите от —алыкушу?.."
     Љ  нам  в  школу  приходил  аббат в очках, с маленькой козьей бородкой.
Љак-то  раз  ножницами  длЯ  рукодельЯ  Я  выстригла  у  себЯ  клок  волос и
прилепила  его клеем на подбородок. Љогда свЯщенник смотрел в мою сторону, Я
прикрывала  подбородок  руками,  но  стоило  ему  отвернутьсЯ,  как Я тотчас
открывала  лицо,  мотала  головой  из  стороны  в  сторону,  подражаЯ нашему
аббату.  Љласс  умирал  со  смеху.  Ђббат  никак не мог понЯть причин нашего
весельЯ, выходил из себЯ и даже бранилсЯ.
     џ  случайно  повернулась к окну, выходЯщему в коридор, и вдруг увидела,
что за мной из коридора наблюдает сестра-директриса.
     џ  растерЯлась, но, как вы думаете, что Я сделала?.. Џрижалась грудью к
парте,  приложила  палец к губам, словно подаваЯ знак молчать, затем послала
ей воздушный поцелуй.
     ‘естра-директриса  была главной в пансионе. ‚се, даже самые престарелые
воспитательницы,   боготворили  ее.  ЌесмотрЯ  на  свое  высокое  положение,
строгаЯ  дама  улыбнулась,  ее позабавила моЯ смелость. ‚едь Я приглашала ее
стать  соучастницей  моей проделки. Њне показалось, будто директриса боитсЯ,
что,  войдЯ  в  класс,  ей  не  удастсЯ  сохранить серьезный вид. Ћна только
погрозила мне пальцем и скрылась в коридорном полумраке.
     Ћднажды  сестра-директриса  поймала  менЯ  на  месте преступлениЯ. „ело
было  в  столовой.  џ  складывала  объедки  в корзину длЯ бумаг, принесенную
тайком из класса.
     ‘трогим голосом директриса подозвала менЯ.
     - Џодойди сюда, ”еридэ. ЋбъЯсни мне, что ты делаешь.
     џ  не  видела  ничего  дурного  в моем занЯтии, взглЯнула прЯмо в глаза
директрисе и спросила:
     - ђазве кормить собак - это плохо, ma soeur?
     - Љаких собак?.. ‡ачем кормить?..
     - ‘обак...  Ќа  пустыре... Ђх, ma soeur, знали бы вы, как они радуютсЯ,
завидев  менЯ!  ‚чера  вечером  псы  встретили  менЯ  на самом углу. Љак они
начали  крутитьсЯ  вокруг  менЯ!..  џ им говорю: "Џотерпите... —то с вами?..
Џока  не  придете на пустырь, ничего не дам..." Ќо злюки ни за что не хотели
понимать  человеческого  Языка.  Ћни чуть не свалили менЯ на землю... Ќу и Я
заупрЯмилась...  ‡ажала  корзину между ног... Ћни менЯ едва не разорвали. Ќа
мое счастье, мимо проходил продавец бубликов... Ћн спас менЯ.
     „иректриса слушала, пристально глЯдЯ мне в глаза.
     - •орошо, но как ты вышла из пансиона?
     - Џерелезла  через  забор возле прачечной... - не задумываЯсь, ответила
Я.
     - „а  как  ты  осмелилась?  - ужаснулась директриса, хватаЯсь руками за
голову, словно услышала страшное известие.
     - Ќе  волнуйтесь, ma soeur, забор очень низенький... Ђ потом, что же вы
хотите?..  ђазве  Я  могу выйти через калитку... Ќеужели привратник выпустит
менЯ?..  Џравда,  однажды мне удалось его обмануть... џ сказала: "’ебЯ зовет
ma  soeur  ’ереза". ’ак и убежала. ’олько прошу вас, не выдавайте менЯ. ‚едь
это очень опасно, если псы будут голодными!..
     ‘транные  существа  наши  сестры.  ‘оверши  Я  подобное  в какой-нибудь
другой школе, менЯ посадили бы в карцер или еще как-нибудь наказали.
     „иректриса  опустилась  передо  мной  на корточки, и мы оказались с ней
лицом к лицу.
     - Џокровительствовать  животным  -  очень  похвально! Ќо непослушание?!
ќто очень плохо! Ћставь мне эту корзину. џ отошлю объедки с привратником.
     Њне кажетсЯ, никто в жизни не любил менЯ так, как эта женщина.
     Џодобные  воспитательные  методы  действовали  на менЯ тогда не больше,
чем  легкий  ветерок  на  скалу.  ‚рЯд  ли они могли повлиЯть на мой буйный,
необузданный  характер.  Ќо  со  временем  атмосфера  пансиона, уклад жизни,
созданный  сестрами,  помимо  моей  воли  проникали  в  мою  душу,  оставлЯЯ
неизгладимые следы, вызываЯ во мне чувство нежности и состраданиЯ.


     „а,  Я  была  действительно  очень  странной и сумасбродной девочкой. џ
хорошо  изучила  слабости  наших  воспитательниц  и  изобретала всевозможные
пытки, знаЯ, кого как надо изводить.
     Ќапример,  у  нас  была  стараЯ,  крайне  набожнаЯ учительница музыки -
сестра  Њатильда.  ’ак  вот, когда она со слезами на глазах усердно молилась
перед   изображением  свЯтой  девы  Њарии,  Я  показывала  на  мух,  которые
кружились в воздухе, и говорила, стараЯсь уЯзвить бедную старушку:
     - Ma soeur, нашу дорогую пресвЯтую мать посетили духи?
     Ћдна  из наших воспитательниц, дама крайне раздражительнаЯ и капризнаЯ,
слыла  страшной  чистюлей. Џоэтому всЯкий раз, проходЯ мимо нее, Я энергично
встрЯхивала  ученической  ручкой,  словно  досадуЯ,  что  она плохо пишет, и
белоснежный воротник несчастной женщины покрывалсЯ чернильными клЯксами.
     „ругаЯ  наша молоденькаЯ воспитательница до смерти боЯлась насекомых. ‚
какой-то  книге  мне попалсЯ цветной рисунок скорпиона. џ аккуратно вырезала
его  ножницами,  затем поймала в столовой большого слепнЯ и приклеила ему на
спину  этот рисунок. Ќа вечерних занЯтиЯх Я под каким-то предлогом подошла к
нашей воспитательнице и подбросила "скорпиона" на кафедру.
     Џока  Я  отвлекала воспитательницу разговором, слепень начал двигатьсЯ.
€  вдруг  беднаЯ  женщина  увидела при свете керосиновой лампы, как страшный
скорпион,  потрЯсаЯ  клешнЯми  и хвостом, ползет прЯмо на нее. Ћна испустила
дикий  вопль,  схватила  линейку,  лежавшую рЯдом, и одним махом пригвоздила
слепнЯ  к  кафедре.  Џосл