с,  троллейбус, машину всегда обходЯт
сзади, это делаетсЯ длЯ того, чтобы видеть идущий транспорт,  а
трамвай   обходЯт   спереди,   чтобы  вовремЯ  заметить  идущий
навстречу трамвай.
   Љогда вы вместе с ребенком по несколько раз  прошли  разными
маршрутами   и   убедились,  что  он  будет  соблюдать  правила
дорожного движениЯ, напомните ему  о  правилах  безопасности  в
школе.  Џрежде  всего  ваш  ребенок  должен  четко усвоить, что
ходить на чердаки и подвалы  нельзЯ  ни  в  коем  случае.  …сли
только  он  не  идет  в  сопровождении  взрослого:  учителЯ или
другого работника школы, которого он хорошо знает.  …сли  же  к
нему  подходит  незнакомый  человек и предлагает пройти с ним в
подвал или на чердак, говорЯ при этом, что он  новый  сотрудник
школы,  ребенок  должен  отказатьсЯ  или  подойти  к  учителю и
сказать, что его зовет незнакомец. Ќо дети любопытны, и они  не
всегда  до  конца  могут  осознать  опасность  своих  действий,
например, взЯв товарища, они вместе  идут  изучать  чердак  или
подвал,  о котором немало слышали от других, забываЯ о том, что
именно  там  может  их   поджидать   преступник.   „ети   могут
недооценить  ситуацию, полагаЯсь на то, что они вдвоем и с ними
ничего не случитсЯ.
   Ќапример, маньЯк ѓусаков начал свою "деЯтельность"  с  того,
что в урочное времЯ подкарауливал в туалете девочек, которые во
времЯ  урока  забегали  туда.  Ћбычно  он  нападал  неожиданно,
поЯвлЯЯсь из кабинки туалета, и если жертва сопротивлЯлась,  то
быстро  ретировалсЯ,  но  если  же девушка была напугана, он ее
раздевал,  после  чего  быстро  уходил.  Ќо   вскоре   ђусакова
перестали  удовлетворЯть  такие  действиЯ  и  он,  знаЯ,  что в
ќнергетическом институте всегда кто-то из студентов заходит  на
чердак,  затаилсЯ там в ожидании жертвы. ќто ожидание окупилось
с лихвой, на чердак зашли две первокурсницы,  ѓусаков  нападает
на   девушек.  “дарив  одну  по  голове  металлической  трубой,
найденной на чердаке, он набрасываетсЯ на  другую,  изнасиловав
обеих,   он   их   убивает   и   спокойно  скрываетсЯ  с  места
происшествиЯ.
   Љак видите, на чердак пошли две, казалось бы,  уже  взрослые
девушки,  которым  было  по 17 лет, а что говорить о ребенке, у
которого желание узнать, что там, на  чердаке  или  в  подвале,
может пересилить даже страх.
   „ругой случай произошел в одной из московских школ. ‚о времЯ
прогулки  группы  продленного  днЯ  к  8-летней девочке подошел
мужчина и предложил спуститьсЯ с  ним  в  подвал  и  посмотреть
плавающих  черепашек,  которые  у  него  там  живут. „евочка не
раздумываЯ согласилась. ‚ результате  ее  с  разрывами  половых
органов  доставили в больницу, после выздоровлениЯ ее спросили,
зачем же она пошла с незнакомым  человеком  в  подвал?  Ќа  что
ребенок  ответил,  что  он  был  одет  в  черный халат, который
надевает завхоз у них в школе, и человек вышел из зданиЯ школы,
значит, он здесь работает, и боЯтьсЯ  нечего.  Ђ  будь  мужчина
одет  в  белый  халат ребенок примет его за врача. Џоэтому ваша
задача объЯснить ребенку, что ни с кем без  разрешениЯ  учителЯ
он  не  должен  ходить,  даже  если  этот  человек  кажетсЯ ему
знакомым.
   Ќо опасность может подстерегать ребенка не только на чердаке
или в подвале, но и в обычном школьном туалете. ‚едь преступник
не всегда ставит себе задачу изнасиловать ребенка,  иногда  ему
достаточно  развратных  действий  с ним. Џоэтому ребенок должен
четко знать, что в туалет  необходимо  сходить  на  перемене  и
лучше  туда  заходить  не одному, вместе с товарищем. € если он
увидел в туалете взрослого человека он должен тут  же  выйти  и
поднЯтьсЯ  или спуститьсЯ в туалет на другой этаж. Ќо не только
развратники ожидают в туалете вашего ребенка, его могут ждать и
школьные рэкетиры, которые вымогают с него деньги. ‡десь  лучше
всего,  если  ребенок  будет  иметь  деньги,  которые он сможет
отдать вымогателЯм (см. €мей заначку). Ђ если  в  школе  учитсЯ
его  старший  брат  или  сын  вашего  знакомого,  который может
заступитьсЯ за вашего ребенка, попросите их о помощи  или  сами
разберитесь  в происходЯщей ситуации. €ногда бывает, нужно лишь
ваше вмешательство,  когда  вы,  остановив  около  школы  юного
вымогателЯ,  отзовете его в сторону и скажете: "Њне мой ребенок
ничего не говорил, Я узнал (а) от других, что ты к нему  имеешь
какие-то  претензии, запомни, Я тебЯ пока предупреждаю, но если
мой ребенок еще раз придет домой с синЯком или мне скажут,  что
ты  опЯть  пыталсЯ взЯть у него деньги, Я говорить буду с тобой
по-другому". ‚ы должны говорить жестко, но не применЯть никакой
физической силы, чтобы потом вас не обвинили в рукоприкладстве.
   Ќо опасность ждет ребенка не только в школе, но и по  дороге
к  ней или обратно. ђебенок может получить отрицательную оценку
и, расстроенный этим обстоЯтельством, не обратить  внимание  на
машину  или  на незнакомца, поЯвившегосЯ рЯдом. Џоэтому скажите
ребенку, что вы не будете его ругать, а поможете ему  исправить
оценку, и он не должен расстраиватьсЯ очень сильно.
   Ќеожиданно  ребенок  сообщает,  что он ходит в школу одним и
тем же маршрутом, и ему показалось, что на него кто-то смотрит.
Ќе спешите отмахнутьсЯ от ребенка, мол это твоЯ  фантазиЯ  (см.
Ќа менЯ кто-то смотрит), посоветуйте ребенку поменЯть маршрут и
сами  проводите  в школу, и встретьте на обратном пути. …сли вы
не договорились о встрече, но вы решились пойти и заметили, что
около школы  стоит  незнакомый  человек  и  смотрит  на  детей,
поинтересуйтесь  у  ребенка,  кто  это  был. Њожет, ваш ребенок
видел его раньше, а возможно,  этот  человек  что-то  предлагал
вашему  ребенку  или  другим  детЯм. ‚ этом случае предупредите
ребенка, чтобы он был внимательным и скажите, что вы  его  сами
заберете  из  школы. € если незнакомец опЯть будет стоЯть рЯдом
со школой, подойдите к нему и поинтересуйтесь,  что  ему  здесь
нужно,   и   если   он   ответит,   что  ждет  своего  ребенка,
поинтересуйтесь, в каком классе учитсЯ его чадо. ’акие действиЯ
отпугнут преступника,  врЯд  ли  он  будет  на  следующий  день
ожидать  кого-то  из  школы,  ведь он боитсЯ, что вы его можете
узнать.
   Ќо  методы  преступников  разнообразны,  они  могут  забрать
вашего ребенка из школы под предлогом, что это вы их прислали (
см.  ЊенЯ  мама  прислала),  поэтому,  чтобы  избежать досадных
недоразумений, заранее договаривайтесь с ребенком, кто  за  ним
придет,   и  обЯзательно  предупредите  учителЯ,  если  сегоднЯ
придете не вы, а ваш знакомый, лучше, если учитель будет  знать
этого  человека в лицо. Ћбратитесь к педагогу с просьбой, что в
случае поЯвлениЯ неизвестного человека, ссылающегосЯ на  вас  и
желающего   забрать   ребенка,  он  должен  позвонить  вам.  Ќо
преступники могут пойти на хитрость, чтобы выманить ребенка  из
класса  во времЯ урока. „лЯ этого им будет достаточно попросить
когонибудь из школьников зайти в класс и  сказать,  что  вашего
ребенка  вызывают  к  директору,  в этом случае, ребенок должен
сказать учителю, что он хотел бы досидеть на уроке и в перемену
пойти к директору, а если учитель настаивает на том,  чтобы  он
шел  немедленно,  он  может  попросить, чтобы он пошел вместе с
ним.
   …сли ваш ребенок будет выполнЯть  правила  этого  параграфа,
шанс  стать  жертвой  преступлениЯ  уменьшитсЯ, поэтому еще раз
повторим их:
   ‚ыбираЯ  школу,  руководствуйтесь   не   престижностью   или
близостью к дому, а тем, хорошо ли будет в ней ребенку.
   …сли   школа  стоит  на  пустыре  или  в  парковом  массиве,
подумайте,  как  ваш  ребенок  будет  ходить  в  нее,  выберите
наиболее безопасный маршрут, а по возможности несколько.
   …сли  вы  при  выборе  школы услышали отрицательные отзывы о
дисциплине  или  учителе,  подыщите  другую,  ведь  вам   нужна
гарантиЯ безопасности ребенка.
   ЋбъЯсните  ребенку,  что  ходить  на  чердаки  или в подвалы
нельзЯ, даже если ему предлагает пройти туда человек, одетый  в
халат, как завхоз, или спецовку.
   Џредупредите  ребенка,  чтобы  он  ходил  в туалет только на
перемене и в сопровождении товарища.
   Ќе стоит заходить в туалет, если там стоит  посторонний  или
собралась группа подростков.
   …сли  у  вашего  ребенка вымогают деньги, давайте ему 2 -- 5
тысЯч, или сами  предупредите  вымогателЯ,  что  если  подобное
повторитсЯ, то разговор будет с ним особый.
   …сли вы не предупредили ребенка о том, что за ним придете не
вы, он должен отказатьсЯ от предложениЯ взрослого проводить его
домой, даже если он ссылаетсЯ на вашу просьбу.
   Џопросите  учителЯ  звонить  вам,  если  за  ребенком пришли
посторонние, а вы его не предупреждали об этом.
   …сли вдруг в класс входит подросток и  говорит,  что  вашего
ребенка  вызывают  к  директору,  он  должен  попросить учителЯ
проводить его или сказать, что подойдет на перемене.
   …сли  ваш  ребенок  говорит,  что  он  постоЯнно   встречает
незнакомца,  который на него смотрит, около школы или по дороге
к ней, провожайте ребенка сами и поменЯйте маршрут.
   Љак видите, правила несложные и ваш  ребенок  без  труда  из
запомнит,   а  выполнение  этих  правил  поможет  ему  избежать
криминогенной ситуации.

        40. ђ…Ѓ…ЌЋЉ € ‘Ћ‘…„€

   †ивЯ подолгу в одном и том же доме,  мы  привыкаем  к  своим
соседЯм,  и  они  длЯ нас становЯтсЯ близкими людьми, к которым
обращаемсЯ с различными просьбами. € до того в нас сильна  вера
в  людей,  что  мы  порой  забываем о безопасности наших детей,
которые воспринимают соседей как родных людей.  ЉажетсЯ,  какаЯ
может быть опасность от человека, которого знаешь многие годы и
у  которого  на  глазах  растут  твои дети. € когда наш ребенок
спокойно соглашаетсЯ пойти куда-либо с соседом, мы его  ругаем,
что с посторонними ходить нельзЯ, а он в ответ говорит, что это
не  посторонний,  а сосед, и в этом есть и наша вина. Ќапример,
если вы просите соседку приглЯдеть за ребенком или забрать  его
из  сада  или  школы,  не  забывайте  ему говорить, что вы сами
попросили об этом  соседку,  и  не  разрешайте  ребенку  самому
заходить к соседЯм, если в доме один мужчина. ‚едь ребенок, сам
того  не  подозреваЯ,  может спровоцировать преступление против
себЯ.
   ‡ато часто можно наблюдать картину, как  беспечные  родители
видЯт,  что старик-сосед играет с их детьми, забываЯ о том, что
даже старик способен на преступление против ребенка.
   ‚ городе Њайкопе две девочки, 8 и 9  лет,  часто  играли  во
дворе  у  своего соседа, 67-летнего старика, и родители никогда
ничего не видели в этом плохого. ‚  один  из  октЯбрьских  дней
старик  пригласил  к себе девочек, и родители видели, как дети,
сидЯ во дворе за столом  едЯт  виноград,  прошло  минут  сорок,
когда  мать снова выглЯнула в окно, но девочек не было видно ни
во дворе у соседа, ни около дома. Ќачались поиски, но ни у кого
даже не было желаниЯ зайти к соседу, а  девочек  нашли  лишь  в
конце  марта  следующего года в школьном туалете в 30 метрах от
собственного дома. Ћни были изнасилованы  и  убиты,  а  убийцей
оказалсЯ  именно  67-летний старик-сосед, у которого в тот день
помутилось в голове, и он набросилсЯ на  девчушек,  изнасиловав
одну,  пытаетсЯ  совершить  половой акт с другой и разрывает ей
половые органы, а потом  убивает,  дождавшись  ночи  сбрасывает
трупы  в школьный туалет. Ќо преступлениЯ могло и не быть, знай
девочки,  что  сосед  длЯ  них  всегда  останетсЯ   посторонним
человеком,  а  значит,  на  его  предложение пройти в дом нужно
ответить отказом.
   „ругой  пример.  ќто  произошло  в  военном  городке  вблизи
‘ергиева-Џасада.  „евочка  7 лет принЯла предложение 62-летнего
соседа пойти к нему домой  и  посмотреть  бабочку.  ЏриведЯ  ее
домой,  старик запер дверь и заставил девочку выпить полстакана
водки, угрожаЯ ей убить ее  мать,  дал  на  закуску  огурец,  а
потом,  раздев ее, совершил развратные действиЯ. Ћдев ребенка и
вытолкнув ее из  квартиры,  предупредил:  "‘кажешь  кому,  убью
мать".  ‡аплаканный  ребенок  пришел  домой,  и  мать вечером в
ванной замечает покраснениЯ на теле дочери, на  вопросы  матери
девочка  боЯлась  отвечать,  а потом, заплакав, рассказала, что
мужчина, который живет в их доме позвал  ее  смотреть  бабочку,
котораЯ  висит  у  него  на  стене.  Ћн раздел ребенка, кусал и
трогал ее половые органы. Ќо как зовут мужчину и где именно  он
живет,  девочка сказать не могла. ‚се выЯснилось после похожего
случаЯ, когда старик заманил к себе мальчика того же  возраста.
€  опЯть  преступлениЯ  могло  и  не быть, если бы ребенок либо
отказалсЯ  от  предложениЯ,  либо   подошел   к   родителЯм   и
предупредил,  что  хочет  пойти  посмотреть  бабочку.  Љонечно,
родители могли бы  они  проводить  ребенка  или  отпустить  его
одного, и врЯд ли бы сосед пошел на преступление.
   Ќо  не  только дети создают условиЯ длЯ преступлениЯ, иногда
сами родители совершают необдуманные  действиЯ.  Ќапример,  ваш
сосед делает подарки ребенку, карандаши, фломастеры, пластилин,
альбомы  длЯ  рисованиЯ  и  многое  другое,  вы  принимаете эти
подарки, даже не утруждаЯ себЯ вопросом, почему  именно  вашему
ребенку   такое   внимание.  €  ребенок  настолько  проникаетсЯ
доверием  к  человеку,  что   даже   забывает   о   собственной
безопасности,  и когда такой человек приглашает его в квартиру,
раздевает его, трогает половые органы, ребенок не видит  в  его
действиЯх  ничего  плохого и естественно ничего вам не говорит.
Ќо ведь преступник хитер, и он готов надеть маску  добродетели,
лишь бы завоевать доверие ребенка.
   ‚   городе   ‰ошкар-Ћла  7-летнюю  ‹идочку  заприметил  юный
насильник.  “видев,  что  девочка  настороженно   относитсЯ   к
посторонним,  отрекомендовалсЯ  соседом  и  бывшим  учеником ее
мамы. ‡наЯ, что девочка любит делать покупки только ради  того,
чтобы  чтото купить, он дает ей деньги, поначалу 100200 рублей,
находит длЯ нее красивую курточку, которую ‹идочка  надевает  в
тайне  от  родителей  на  прогулки.  Ђ  в  один  из  дней после
очередного свиданиЯ с малолеткой и развратных  действий  с  ней
убивает  ее,  боЯсь наказаниЯ, да и денег ‹идочка стала просить
больше. Љак видите, преступник  готов  пойти  на  все,  и  если
ребенок любит красивые вещи и деньги, он ему их дает, знаЯ, что
это всегда окупитсЯ с лихвой, но результат всегда один: ребенок
становитсЯ  жертвой  и  если  он  выжил,  ему  повезло,  но вот
залечитсЯ  ли  когданибудь  полученнаЯ  им  психическаЯ   рана?
Џоэтому будьте внимательны, и если ваш ребенок говорит, что был
у  новых  друзей и смотрел телевизор или играл в игру, узнайте,
кто эти люди и не грозит ли вашему  ребенку  беда.  Ђ  если  он
приносит  домой  игрушки  или  вы  случайно  обнаружили  у него
деньги, которые ни вы ни ваши родственники ему не давали, у вас
есть повод длЯ серьезного разговора с ребенком. ЋбъЯсните  ему,
что  дорогие  подарки  и  деньги  не  дают  просто  так, за все
приходитсЯ рано или поздно платить и лучше,  если  ваш  ребенок
будет   от   них   отказыватьсЯ,   как  бы  не  заманчивы  были
предложениЯ.
   Ќо бывает и по-другому, вы занЯты на работе и вам необходима
помощь. —тобы не утруждать своих родственников, живущих далеко,
вы прибегаете к услугам соседей. Ќо прежде чем  воспользоватьсЯ
ими,  наведите о них справки, ведь вы им хотите доверить своего
ребенка. € если хоть одно высказывание заставит вас  усомнитьсЯ
в их репутации, лучше откажитесь от их помощи.
   Ћдна  московскаЯ  семьЯ  попросила  своего соседа, одинокого
37-летнего мужчину оказать им помощь забрать ребенка  из  сада,
тем  более,  что  он  известен  был девочке. Њужчина с радостью
выполнил просьбу, и с того момента повелось, что если  родители
не могли забрать ребенка из сада, просили соседа. Ђ когда летом
садик  выехал  за  город,  сосед  предложил навещать малышку, с
которой он успел подружитьсЯ, и  довольные  родители,  собирали
передачки  и отправлЯли их дочери через соседа. Њужчина забирал
девочку на час или два, потом привозил обратно.  €  сколько  бы
это  продолжалось, если бы воспитатели не заметили, что девочка
неохотно идет к мужчине. Џриехав  в  город,  они  рассказали  о
своих  наблюдениЯх  родителЯм, но те сослались на застенчивость
ребенка, но с девочкой стали  происходить  странные  вещи:  как
только  она  видела  соседа,  тут  же  старалась  спрЯтатьсЯ за
родителей, а если он  пыталсЯ  ее  поднЯть  на  руки,  начинала
плакать. Ќа вопросы родителей ребенок отвечал, что дЯдЯ плохой,
что  он  делает ей больно. € опЯть родители не придали значениЯ
словам ребенка, они забеспокоились лишь тогда, когда их ребенка
отправили на обследование в Љ‚„ и к гинекологу. Ћказалось,  что
мужчина,    который    поначалу   довольствовалсЯ   развратными
действиЯми в отношении девочки, перешел к насилию,  заразив  ее
венерическим  заболеванием.  (ст. 117 “Љ ђ”; ст. 119 “Љ ђ”; ст.
120 “Љ ђ”; ст. 115 “Љ ђ”)
   Љак  видите,  преступлениЯ  опЯть  могло  и  не  быть,  будь
родители   чуть   повнимательней   при   выборе   добровольного
помощника. €х должно было насторожить такое внимание со стороны
соседа к своей дочке, и  слова  воспитателей,  да  и  поведение
ребенка  -- все указывало на то, что нужно было срочно оградить
ребенка от контактов  с  соседом.  €  не  нужно  забывать,  что
ребенок  в  силу  возраста и психической травмы не всегда может
точно сформулировать, что с ним происходит, да и мы,  родители,
можем  принЯть  слова ребенка за выдумку. Ќапример, вам ребенок
говорит, что мужчина смотрит на нее как на взрослую женщину, вы
в ответ смеетесь, мол тебе всего 12 -- 14  лет.  Ђ  это  первый
сигнал  опасности,  тут  же  сделайте все, чтобы ваш ребенок не
встречалсЯ с этим человеком.
   Љакие же правила поведениЯ вы должны  усвоить  в  общении  с
вашими соседЯми:
   ‚аш  ребенок  должен  знать,  что  сосед  -- это посторонний
человек, и принимать его приглашениЯ он не должен, не  поставив
вас в известность и не получив вашего согласиЯ.
   Ќе  доверЯйте  ребенка соседЯм, если не уверены в его полной
безопасности. Љритерием безопасности должен служить не  возраст
соседа, а ваша интуициЯ и характеристики других людей.
   …сли  сосед  делает подарки вашему ребенку, задумайтесь, чем
вызвано такое расположение.
   …сли ребенок приносит домой чужие вещи или  деньги,  говорЯ,
что  ему  дали поиграть или поносить, что он выиграл, объЯсните
ребенку опасность его положениЯ, что ничего не дают просто так,
за все рано или поздно придетсЯ расплачиватьсЯ,  и  цена  может
стоить жизни.
   …сли  вы  просите  соседа забрать вашего ребенка из сада или
школы, не забудьте  потом  поговорить  с  ребенком,  о  чем  он
разговаривал  с  дЯдей  или тетей, что делал, можете предложить
игру, где роль соседа отведете ребенку.
   …сли  ребенок  говорит,  что  ему  не  нравитсЯ  ваш  сосед,
спросите, почему он так думает, помогите ему сформулировать его
мнение.
   …сли  дочь  или  сын  говорит,  что  сосед  проЯвлЯет  к ним
повышенный интерес, постарайтесь сделать так, чтобы ваш ребенок
не  встречалсЯ  с  этим  человеком.  Џрислушивайтесь  к  мнению
ребенка и других людей, что они говорЯт о ваших соседЯх, и если
вас  что-то  настораживает, сделайте все, чтобы ваш ребенок был
подальше от этих людей, не доверЯйте его людЯм  с  сомнительной
репутацией  или  тем, которых вы плохо знаете, но даже с хорошо
знакомыми соседЯми  нужно  быть  не  менее  осторожным,  чем  с
посторонним  человеком,  ведь  от  этого  зависит  безопасность
вашего ребенка.

         * ѓ‹Ђ‚Ђ 5. ЌЂ ѓђЂЌ€ ЋЏЂ‘ЌЋ‘’€ * 

        41. ђ…Ѓ…ЌЋЉ ‚ ЊЂ€Ќ…

   Ђвтомобиль в семье перестал быть редкостью, многие  горожане
с   радостью   приобретают   машину,   чтобы   не  толкатьсЯ  в
переполненном  автобусе  или  душном  метро,  да  и  за   город
сподручнее  вывезти всю семью. ‚скоре автомобиль становитсЯ длЯ
нас вторым домом, где можно и переночевать  в  момент  ссоры  с
близкими,  и  просто  отдохнуть,  когда  устал, да и ребенка мы
нередко оставлЯем  одного  в  машине,  мол  Я  вернусь  быстро,
забываЯ  о  том,  что машина это не квартира, в которой ребенок
находитсЯ в относительной  безопасности,  а  в  первую  очередь
лакомый кусочек длЯ преступников.
   ‚ы  оставлЯете ребенка в машине, не выключаЯ мотора выходите
на пЯть -- десЯть минут, наивно полагаЯ, что с ребенком  ничего
не  случитсЯ,  но  так  ли  это? ‚едь ребенок в машине не будет
препЯтствием длЯ преступников, решивших завладеть ей,  они  его
могут  просто вытолкнуть из машины или, надругавшись, убить. Ќо
даже легкаЯ травма может иметь тЯжелые последствиЯ. €  не  надо
полагать,  что,  если  ребенок заснул в машине, вы, накрыв его,
можете уйти, проснувшись, ребенок может не  сразу  понЯть,  где
находитсЯ,  и ваше присутствие ему будет просто необходимо, или
его не заметили угонщики  или  забравшиесЯ  в  вашу  машину  за
аппаратурой  воры.  Ћни  могут не только напугать ребенка, но и
травмировать. ‚от и  задумайтесь,  стоит  ли  рисковать  жизнью
ребенка.  Ќо  можно  возразить,  что,  если Я покидаю машину, Я
запираю все  двери  или  прошу  ребенка  закрыть  их,  и  когда
подхожу, он мне открывает. € опЯть вы ставите жизнь ребенка под
угрозу,  потому что ни одного преступника не остановЯт замки на
машине, или в темноте он может подойти к  ней  и  постучать,  а
ребенок  может,  не  разобравшись, кто стоит, сам открыть дверь
машины. Џоэтому наш  совет:  не  оставлЯйте  ребенка  одного  в
машине,  даже  если  вы уходите на короткое времЯ или покупаете
сигареты, стоЯ в двух  шагах  от  машины.  ‚озьмите  ребенка  с
собой,  тщательно  заприте  машину,  и  даже если ребенок спал,
разбудите его или возьмите на руки, но не оставлЯйте  одного  в
машине.
   Ќе  менее часто встречаетсЯ и другаЯ ошибка: у вас сломалась
машина, но не где-то в городе, а по  дороге  в  деревню  или  в
другой  город.  Љак  поступить  в  этом  случае? ‹учше, если вы
постараетесь устранить поломку сами,  но  если  это  невозможно
из-за  темноты  или  отсутствиЯ  необходимой  детали,  отгоните
машину  на  обочину,  тщательно  заприте  ее   и   постарайтесь
добратьсЯ  до  ближайшего  населенного  пункта,  где вы сможете
приобрести   необходимую   деталь,   воспользоватьсЯ   услугами
автосервиса  или  просто  переночевать.  Ќе стоит оставатьсЯ на
ночь в машине или оставлЯть в ней жену и ребенка в тот  момент,
когда  сами  решили  пойти  за  помощью.  ‚едь ночнаЯ дорога не
безопасна, здесь может встретитьсЯ и пьЯный водитель,  и  тогда
столкновение  неминуемо, или просто хулиганы, которым захочетсЯ
покуражитьсЯ над вашими близкими. € даже если кто-то попытаетсЯ
угнать вашу машину, это ему не удастсЯ, хотЯ бы потому, что она
не исправна. Ђ чтобы было меньше соблазна, возьмите  из  машины
магнитофон и другие мелочи, которые могут привлечь вора.
   Ќо  как  же  поступить,  когда поломка в машине произошла на
полпути,  а  в  салоне  сидЯт  пассажиры  (мало  знакомые   или
незнакомые  люди). ‚ этом случае вам лучше помочь им остановить
попутную машину и отправить их к месту назначениЯ. Ќо  если  вы
решили   устранить   поломку,   например,  поменЯть  колесо,  и
продолжить путь, а  пассажиры  любезно  согласились  подождать,
делайте   все   сами,   старайтесь   не   доверЯть  незнакомцам
инструменты, которые они могут использовать как  оружие  против
вас.  ‚  параграфе  "„оверЯй  своему  чувству" мы уже приводили
пример, когда водитель  доверил  незнакомым  людЯм  монтировку,
котораЯ  была  использована  длЯ нанесениЯ доверчивому человеку
удара, но ему повезло -- он успел увернутьсЯ, но будет ли у вас
такой шанс? Њашина может остановитьсЯ не только из-за внезапной
поломки, она может просто застрЯть, поэтому,  если  вы  хотите,
чтобы  вам  помогли,  оставайтесь  на своем месте, а пассажиров
попросите выйти и подтолкнуть.
   ‚аш ребенок подрос, и он, получив права водителЯ, просит вас
продать старую машину и купить новую, на  которую  вы  оформите
доверенность  на  его  имЯ.  €  здесь тоже немало опасностей, с
одной стороны, вам необходимо продать  автомобиль,  но  кому  и
как.  —ерез  комиссионный  магазин,  вроде  бы  не  выгодно, но
безопасно.  €  вы  решаете  прибегнуть  к   помощи   неожиданно
подвернувшегосЯ  знакомого, который обещает продать вашу машину
очень  выгодно.  €  опЯть  вопрос,  стоит  ли  доверЯть   этому
человеку,  на  первый  взглЯд, он может заслуживать доверие, но
как все же обезопасить себЯ, чтобы  не  получить  "куклу"  (см.
Ћсторожно   мошенники)   или   просто   не  быть  выкинутым  из
собственной машины после подписаниЯ необходимых бумаг. Љонечно,
если бы вы избрали продажу через магазин, то было бы  во  много
раз  безопаснее,  но  раз уж ваш выбор пал на услуги случайного
человека,  будьте  осторожны   и   примите   меры   собственной
безопасности. ‡аключение договора на продажу или покупку машины
лучше  проводить  в  нотариальной  конторе, и не стоит получать
деньги наличными, попросите своих покупателей зайти в ближайшую
сберкассу и открыть счет на ваше имЯ,  а  не  на  предъЯвителЯ,
положить  туда  необходимую  сумму,  лучше,  если вы возьмете с
собой одного двух друзей, которым вы полностью доверЯете.
   ’еперь машина продана, и вам нужно приобрести  новую,  вы  с
ребенком присмотрели хорошую и недорогую машину. € опЯть будьте
осторожны,  чтобы  вас  не  ограбили и чтобы не купить краденой
машины, сверьте номера на техпаспорте и  на  моторе  машины  и,
если  у  вас  возникли  сомнениЯ,  откажитесь  от  покупки  или
попросите, чтобы машина прошла дополнительный техосмотр, где вы
сможете поставить вопрос который у вас вызвал сомнениЯ. Џриведу
один пример,  который,  к  сожалению,  стал  типичным.  Њужчина
приобрел  почти  новый  и недорогой автомобиль, радуЯсь удачной
сделке и сэкономленным деньгам, он в  приподнЯтом  расположении
духа, выезжает в первую свою поездку на новой машине. Љаково же
было  его  удивление,  когда сотрудник ѓЂ€, остановивший его на
перекрестке, сообщил, что машина  числитсЯ  среди  угнанных,  а
позже  оказалось,  что  техпаспорт  был  подделан, в результате
незадачливый покупатель, не только лишилсЯ машины, но и  денег.
Џоэтому будьте внимательны при покупке машины.
   Ќо нередко уже купленнаЯ машина становитсЯ Яблоком раздора в
семье,  когда  сын,  долго упрашивающий отца купить ему машину,
лишаетсЯ удовольствиЯ ездить на ней, потому  что  его  родители
боЯтсЯ  за  свое чадо, которое безотказно в ночь едет встречать
товарища  или  перевозит  непонЯтные  грузы.   —тобы   избежать
подобных инцидентов, договоритесь с ребенком заранее, что вы не
разрешаете ему выезжать ночью одному потому, что боитесь за его
безопасность.  …сли уж вы доверили ребенку машину, расскажите о
правилах его безопасности.
   Ќапример, не  стоит  подвозить  компании  незнакомых  людей,
особенно  если  ему предлагают ехать в незнакомый или удаленный
район, даже если обещают хорошо заплатить, ведь именно  там  он
может  стать  жертвой.  Ќе  нужно,  спрашиваЯ дорогу, открывать
дверь, длЯ этого достаточно просто приоткрыть окно на  2-3  см,
так чтобы вы могли расслышать ответ и невозможно было просунуть
руку  в  машину.  …сли  вы  садитесь  в  машину  в одиночестве,
закройте все двери,  а  остановившись  на  перекрестке  или  на
светофоре,  поднимите  стекло,  ведь часто преступники выбирают
машины, за рулем которых сидЯт еще очень молодые люди, и в  тот
момент, когда машина встала на светофоре, спокойно нейтрализуют
водителЯ   через   открытое   окно.  Ќо  иногда  юноше  хочетсЯ
покрасоватьсЯ,  и  он  тормозит   около   голосующей   девушки,
распахивает  дверь  и  вдруг  неожиданно  длЯ  него рЯдом с ним
оказываетсЯ не  юнаЯ  леди,  а  огромный  бугай,  который,  как
пушинку,  вытрЯхивает его из машины. Џоэтому ваш ребенок должен
знать, если уж он решил подвезти девушку, не стоит  распахивать
дверь,  нужно  лишь,  приоткрыв окно, поинтересоватьсЯ, куда ей
нужно и сколько их человек.  €  только  после  этого  принимать
решение  посадить ли пассажирку в машину или воздержатьсЯ. …сли
уж он решил подвезти девушку, не стоит уступать ее  требованиЯм
забрать  голосующих  пассажиров,  сославшись, что больше одного
человека он взЯть не может, да и им, может быть, не по пути. Ќо
пассажирка  не  унимаетсЯ  и  требует   вернутьсЯ   и   забрать
голосующих,  в  этом случае лучше сослатьсЯ на поломку машины и
попросить пассажирку выйти из нее.
   ‚ы узнали, что ваш ребенок собираетсЯ на вечеринку,  в  этом
случае  не стоит доверЯть ему машину, даже если вы уверены, что
ваше чадо не пьет,  случитьсЯ  может  всЯкое,  и  во  избежание
неприЯтностей,  подвезите  его  к  месту встречи или предложите
добратьсЯ общественным транспортом, а на обратном пути  вы  его
всегда   встретите  сами.  ‚едь  пьЯный  подросток  неадекватно
воспринимает ситуацию, а тем более если он сидит за  рулем.  Ќо
вы  его  не  смогли  убедить  или просто не знали о предстоЯщем
торжестве и ваше чадо спокойно укатило на  машине.  €  если  он
случайно сбил пешехода или столкнулсЯ с другой машиной (ст. 211
“Љ  ђ”),  не  нужно  скрыватьсЯ  с места происшествиЯ, ведь это
может повлечь лишь осложнениЯ. €  останьсЯ  он  на  месте,  все
могло бы решитьсЯ в его пользу, в столкновении мог быть виноват
другой  водитель,  или  пешеход неожиданно поЯвилсЯ на проезжей
части, а рельеф дороги не позволЯл его заметить  раньше,  да  и
просто  кому-то  может  понадобитсЯ  его помощь. Ќапример, сбив
ребенка, выскочившего на проезжую часть из-за кустов, он  может
доставить его в больницу, где тому окажут необходимую помощь, а
прибывшие сотрудники ѓЂ€ установЯт невиновность вашего чада. Ќо
если он скрылсЯ, и ребенок погиб из-за несвоевременно оказанной
помощи,  теперь  ваше  чадо  будет  виновно  в  смерти  другого
человека, что попадает под действие ст. 128 “Љ ђ”. ‚от один  из
примеров:  молодой  парень,  увидев  вышедшую  из-за  кустов на
проезжую  часть  старушку,  подал  звуковой  сигнал   и   начал
тормозить,   но  дорога  была  слишком  скользкой,  и  старушка
оказалась под колесами автомобилЯ. ‘видетелем была единственнаЯ
женщина, стоЯвшаЯ на остановке. Џервым желанием  водителЯ  было
скрытьсЯ,  и  он  уже  начал  отъезжать, когда заметил женщину.
Ћстановившись и не знаЯ, как поступить, юноша хотел было  выйти
из  машины,  но  проворнаЯ  свидетельница оказалась уже рЯдом с
ним, попросила подбросить ее до  города  и  обещала  никому  не
говорить  о случившемсЯ, сказав, что нужно рассказать историю о
том, что он видел, как наехала на старушку другаЯ машина  и  он
не  запомнил ее номера, т.к. случилось все очень быстро. Џарень
уехал с места происшествиЯ, а через несколько дней к нему домой
пришли сотрудники милиции, и как  же  он  был  удивлен,  когда,
рассказав  историю, придуманную женщиной и дав ее адрес, увидел
милиционеров на другой день, которые, хотЯ  и  получили  точное
подтверждение  его  рассказа,  нашли  двух  других  свидетелей,
которые и рассказали о происшествии. € хотЯ наезд был  по  вине
пешехода,  к  тому  же  старушка  была глуха и не могла слышать
сигнала клаксона, и юноша мог  отделатьсЯ  легким  испугом,  он
оказалсЯ  на  скамье  подсудимых.  Ќо  ведь  этого  можно  было
избежать, если бы юноша знал заранее, чем может обернутьсЯ  его
поступок.
   Џоэтому,  прежде  чем  доверить  ребенку  машину, подумайте,
сможет ли он принЯть правильное решение в критической длЯ  него
ситуации.  Ђ  пока  давайте  повторим основные правила, которые
базируютсЯ на наиболее часто встречающихсЯ ошибках и, возможно,
помогут вам не повторЯть их:
   ЌельзЯ считать машину вторым домом, не оставайтесь  ночевать
в машине сами и не разрешайте ночевать детЯм.
   ‚ыходЯ  из  машины  даже на несколько минут, не оставлЯйте в
ней маленького ребенка, если он спит, возьмите его на руки  или
разбудите и попросите пойти с вами.
   ‚ыходЯ  из  машины,  не  забудьте  запереть  двери  и убрать
магнитофон, телефон и другую аппаратуру, котораЯ может привлечь
внимание преступников.
   ‘обираЯсь купить или продать машину, воспользуйтесь услугами
комиссионных магазинов.
   …сли вы решили воспользоватьсЯ услугами случайных  знакомых,
которые предлагают вам выгодную покупку или продажу автомобилЯ,
попросите  их,  чтобы  будущее  приобретение прошло технический
осмотр, все документы оформлЯйте через нотариальную контору,  а
получение  денег  через  сберкассу,  где  ваш  покупатель может
открыть счет на ваше имЯ, а не на предъЯвителЯ.
   ‘прашиваЯ  дорогу   или   останавливаЯсь   у   "голосующего"
человека,  не  открывайте  дверь,  опустите стекло на 2-3 см, и
выЯснЯйте интересующий вас вопрос.
   Ќе сажайте в машину больше одного человека.
   …сли девушка просит взЯть попутчиков, откажитесь, а если она
настаивает, отъедьте подальше и, сославшись на поломку  машины,
высадите пассажирку.
   …сли  у  вас  произошла  поломка машины или она застрЯла, не
доверЯйте инструментов незнакомым  людЯм  и  не  разрешайте  им
садитьсЯ за руль.
   …сли  поломка застала вас на безлюдной дороге или вдалеке от
населенного пункта и устранить ее без посторонней помощи вы  не
можете,  не  оставлЯйте жену и ребенка в машине, заперев, ее вы
можете все вместе добратьсЯ до ближайшего  населенного  пункта,
где  попросите  ночлега  длЯ  своей  семьи  и  помощи в ремонте
машины.
   …сли вы предполагаете свое возвращение  или  вашего  ребенка
после банкета или вечеринки, где будет спиртное, не садитесь за
руль автомобилЯ (ст. 211 “Љ ђ”).
   …сли вы совершили наезд на пешехода или столкнулись с другим
автомобилем   (ст.   211   “Љ   ђ”),  не  скрывайтесь  с  места
происшествиЯ, при необходимости окажите помощь пострадавшим, ее
неоказание может быть уголовно наказуемо (ст. 128 “Љ ђ”).
   Ќе соглашайтесь  сами  и  не  разрешайте  ребенку  подвозить
незнакомых  людей  в удаленное место или незнакомый район, даже
если те обещают хорошо заплатить.
   ‚ы должны четко усвоить, что вы сами  можете  спровоцировать
преступника,  оставив  открытой  дверь машины или забыв ключи в
замке зажиганиЯ, согласившись поехать в  незнакомый  район  или
принЯв  предложение  сомнительной  сделки. Ѓудьте внимательны к
своим поступкам. Џрежде чем  принЯть  решение,  проанализируйте
его последствиЯ.

        42. ђ…Ѓ…ЌЋЉ € Ћђ“†€…

   Џоследнее  времЯ  все  стараютсЯ приобрести оружие, законным
или незаконным путем,  но  имеЯ  в  доме  средство  защиты,  мы
забываем  о безопасности собственных детей. ЉажетсЯ, именно длЯ
того, чтобы их защитить приобретаем оружие. Ќо почему  же  наши
дети   становЯтсЯ   жертвами  неосторожного  обращениЯ  с  ним?
Ќаверное, от нашей беспечности, когда мы наивно полагаем,  что,
спрЯтав  оружие,  мы обезопасим ребенка. Ќо ребенок готов пойти
на все, даже поставить квартиру вверх дном, но найти  желаемое.
Џоэтому  лучше объЯснить ребенку, что ружье или пистолет -- это
уже не игрушка, и с ними нужно обращатьсЯ осторожно. ђасскажите
ребенку о правилах безопасного обращениЯ с оружием, и  конечно,
не  оставлЯйте  его  где попало, где до него легко добратьсЯ не
только ребенку, вздумавшему поиграть во  взрослые  игры,  но  и
преступнику,  случайно  оказавшемусЯ  в  вашей квартире. € если
ружье висит у вас на стене, разрЯдите его и  спрЯчьте  подальше
патроны,   а  ребенку  расскажите,  что  патрон  должен  строго
подходить по  калибру,  и  нельзЯ  использовать  случайные  или
самодельный зарЯды, все это чревато необратимыми последствиЯми.
’акое  предупреждение  вы  делаете  длЯ  того, чтобы ваше чадо,
пригласив к себе друзей, не принЯло их предложение  попробовать
зарЯдить  ружье  или  пистолет первым попавшимсЯ патроном. „а и
вам будет спокойнее, если ребенок, случайно  взведЯ  курок  или
показываЯ  товарищам,  как он умеет целить, нажмет на спусковой
крючок.  ‚едь  длЯ  ребенка,  привыкшего  играть  в  игрушечные
пистолеты и винтовки, настоЯщее оружие будет восприниматьсЯ как
игрушка.
   ЋбъЯснЯЯ  ребенку,  что  нельзЯ  использовать  нестандартные
патроны, не  забудьте  упомЯнуть,  что  газовое  оружие  нельзЯ
зарЯжать  боевыми  патронами, даже если те подходЯт по калибру,
ведь при выстреле ствол может разорвать давлением, т.к. металл,
используемый длЯ газового оружиЯ  менее  прочен.  €  даже  если
ребенок  достаточно  взрослый,  не  стоит  доверЯть ему оружие,
во-первых,  он  может   им   неправильно   воспользоватьсЯ,   а
во-вторых,  может  стать  объектом нападениЯ с целью завладениЯ
оружием. €ногда  родители  полагают,  что  достаточно  спрЯтать
патроны,   предварительно   объЯснив  разницу  между  боевым  и
холостым, и можно жить спокойно. Ќо ребенок, будь ему 7 или  17
лет,  предпримет  все  усилиЯ, чтобы найти их и поупражнЯтьсЯ в
меткой стрельбе, выйдЯ, например, на балкон и стараЯсь  попасть
в  птицу или банку, лежащую на земле, забыв, что случайно может
попасть в человека.  €ли  потихонечку  взЯв  оружие,  поедет  с
товарищами на природу, где в тихом месте откроют "тир", и опЯть
последствиЯ могут быть самыми необратимыми.
   ’рое  подростков,  прихватив  пистолет,  взЯтый одним из них
дома у отца,  отправились  в  лес,  где  устроили  стрельбу  по
банкам.  ‘трелЯли  по очереди, очередник ставил банку на место.
Ќесчастье  произошло  неожиданно,  ставивший  банку   подросток
замешкалсЯ, а подготовившийсЯ стрелЯть случайно нажал на курок,
подросток  с  банкой  в  руках  упал. „вое других, испугавшись,
наспех забросав его листьЯми, поспешили скрытьсЯ.  Џреступление
будет раскрыто. € не только подросток, совершивший неосторожное
убийство (ст. 106 “Љ ђ”) понесет наказание, будет наказан и его
отец  за  небрежное  хранение  оружиЯ (ст. 219 “ Љ ђ”). € опЯть
преступлениЯ могло и не быть, если бы оружие не  воспринималось
ребенком как игрушка, а родители не только бы объЯснили правила
обращениЯ с ним, но и убрали бы его подальше от своего сына.
   ђебенок,  взЯвший  в  руки  оружие, не всегда знает, что оно
запрЯжено, так 15-летний  подросток  решил  похвастатьсЯ  перед
товарищем  пистолетом  своего отца, руководителЯ частной фирмы.
„ав товарищу подержать пистолет, забираЯ его, не  заметил,  что
курок    был    взведен,    в    результате   чего   происходит
самопроизвольный выстрел, и товарищ получает пулю  в  живот,  в
больнице  подросток  скончалсЯ  не  приходЯ  в сознание. ѓибели
ребенка можно было избежать, если бы отец, знаЯ,  что  его  сын
может взЯть пистолет без спроса, разрЯдил его и убрал патроны в
недоступное длЯ ребенка место.
   Ќо  ребенок может похвастатьсЯ не только вашим служебным или
наградным оружием, винтовкой или ружьем, висЯщим на стенке,  но
и  разыскать пистолет, который вы собрали сами и используете на
даче длЯ отпугиваниЯ непрошеных гостей (ст. 218  “Љ  ђ”).  „вое
мальчишек  разглЯдывали пистолет, собранный отцом одного из них
на заводе, естественно, в нерабочее времЯ, пока гость  на  стал
прицеливатьсЯ    в    хозЯина   оружиЯ   квартиры.   Њальчишка,
почувствовав опасность, уклонилсЯ и тут  произошел  выстрел  --
пулЯ угодила беднЯге в плечо. …му как говоритсЯ повезло, что не
скажешь о другом 13 мальчике. ’от пришел домой к другу, который
первым  делом  похвасталсЯ  пистолетом,  собранным его отчимом.
ђебЯтишки играли, и гость, демонстрируЯ самоубийство, приставил
самопал к голове и упал  на  кровать.  Ћт  сотрЯсениЯ  пружина,
удерживающаЯ   боек,  ослаблЯетсЯ,  и  пулЯ  уходит  в  голову.
Џришедший с работы отчим испугалсЯ, вместе с пасынком  завернул
тело  несчастного  в  старые  трЯпки  и ночью вынес во двор где
закопал в  землю.  Љак  оказалось  позже,  ребенка  можно  было
спасти, если бы ему сразу же оказали медицинскую помощь.
   €   к  сожалению,  этот  печальный  перечень  случаев  можно
продолжать еще очень долго, но главное, чему он учит,  это:  не
оставлЯйте  оружие  в  доступном  длЯ  ребенка  месте, убирайте
патроны и не забывайте разрЯдить пистолет или ружье прежде, чем
его убрать на хранение.
   Ќо  не  только  ребенок   может   воспользоватьсЯ   оружием,
оставленным бес присмотра, но и преступник, оказавшийсЯ в вашей
квартире.  Ћн, найдЯ оружие, получает средство нападениЯ, и оно
может использоватьсЯ против вас и ваших детей. Ќо даже человек,
который  и  не  планировал  убийства,  может   совершить   его.
Ќапример,  ваш  пьЯный  родственник  или  товарищ,  взЯв в руки
оружие, которое вы оставили на видном месте и забыли разрЯдить,
будет угрожать вам, и все ваши уговоры и  предупреждениЯ  ни  к
чему не приведут, пока не произойдет несчастьЯ.
   Џриехавшие  по  вызову  сотрудники милиции застали следующую
картину: на полу в комнате лежал мужчина, под ним  расстилалась
лужа  крови,  рЯдом сидел молодой парень и отчаЯнно трЯс его за
плечо. Ћказалось, что зЯть убитого пришел домой пьЯный, и,  как
это  часто  бывало,  начал  наводить  "порЯдок"  в доме. ‚ыгнав
детей, он начал избивать свою жену, как это делал постоЯнно. Ќо
тут в комнату ворвалсЯ отец женщины и, держа в руках взЯтую  со
стены   винтовку,  стал  угрожать  ей  зЯтю.  Ќо  зЯтЯ  это  не
остановило, он выхватил оружие и стал угрожать всем  расправой,
тесть,  уверенный в том, что винтовка не зарЯжена, закрыв собой
внуков, стал наступать на зЯтЯ, тот нажал на курок.  ’есть  был
убит  наповал.  €  опЯть  несчастьЯ могло не произойти, если бы
мужчина, уставший от пьЯных выходок своего зЯтЯ, вызвал милицию
или попыталсЯ утихомирить буЯна, не берЯ  в  руки  оружиЯ,  тем
более,  если  он  не  был уверен, зарЯжена ли винтовка или нет.
‡Ять  же  утверждал,  что  даже  не  подозревал,  что  винтовка
зарЯжена, и, нажимаЯ на курок, хотел просто испугать тестЯ.
   Џоэтому  прежде  чем  воспользоватьсЯ оружием, подумайте, не
будет ли оно