 сказала она. - €наче  каждый
экстремист...  нет,  каждый  "нормальный"  человек  в  стране,  бодрствующий
допоздна, будет занЯт пропусканием твоих книг через измельчитель.
     -  ‹если, в  этом нет ничего,  кроме любопытства.  Ћсознание того,  что
мораль - дело сугубо личное, вовсе не превращает ее в нечто противоположное;
мы не становимсЯ маньЯком-убийцей в ту же секунду, как  осознаем,  что можем
им стать,  если захотим. Њы рассудительны, добры, вежливы, любим друг друга,
рискуем  своей  жизнью,  чтобы  выручить кого-то из  беды,  потому  что  <i>нам
нравитсЯ быть  такими,</i>  а  не  потому, что  мы боимсЯ вызвать Ѓожий гнев или
отцовское неодобрение. <i>Њы</i> в ответе за наш характер, а не Ѓог или родители.
     Ћна была непреклонна.
     - Џожалуйста, не надо. …сли ты напишешь, что добро - это то, что делает
нас  счастливыми, что получитсЯ? "ђичард Ѓах пишет, что добро - это то,  что
делает нас  счастливыми. џ люблю  красть поезда, значит, кража поездов - это
добро.  Љак можно преследовать менЯ за  то, что Я  совершил добро,  притащив
домой локомотив  компании  в  сумке  длЯ завтраков? Љак-никак,  а это - идеЯ
ђичарда Ѓаха". €  ты  будешь  сидеть  на  скамье подсудимых  рЯдом  с каждым
счастливым железнодорожным вором...
     - ’огда Я вынужден  буду свидетельствовать в суде, - сказал  Я. -  ‚аша
честь,  прежде чем  перейти  к  обвинению, примите во  внимание последствиЯ.
„опустим,  нам  доставит  огромное удовольствие  смытьсЯ  с чужой  дизельной
турбиной,  то  есть на момент  совершениЯ такой  поступок будет казатьсЯ нам
добром.  Ќо, на  самом  деле,  добром длЯ нас  он будет только в том случае,
когда  его  последствиЯ  тоже доставЯт  нам удовольствие,  иначе нам следует
отказатьсЯ от подобной выходки.
     Ћна вздохнула, хранЯ невысказанными нетерпеливые вопросы.
     - Џрошу снисхождениЯ. ‚аша честь, - сказал Я. -  Љаждое действие  имеет
вероЯтные, возможные и непредвиденные последствиЯ. Љогда все эти последствиЯ
совпадают с  интересами  длительного благополучиЯ лица, совершающего  данное
действие, тогда добро проистекает как из  самого действиЯ, так и  из каждого
его последствиЯ в отдельности. "‚ероЯтно, менЯ  не поймают" - не тоже самое,
что  "’о, что Я сейчас собираюсь сделать, принесет мне ощущение благополучиЯ
на всю мою жизнь".
     ‚аша  честь,  Я  заЯвлЯю,  что,  если  уж  подсудимый  имеет  несчастье
находитьсЯ здесь, в зале  суда, <i>то  в  действительности он  не  действовал в
соответствии  со своими интересами,</i> прЯча  этот  локомотив  в свою сумку длЯ
завтраков, поэтому сейчас он, по  определению, обвинЯетсЯ  также в глупости,
раз его кражу удалось раскрыть!
     -  €зобретательно,  - сказала ‹если. -  Ќо  как быть с  тем,  что добро
определЯетсЯ  на  основе  всеобщего  соглашениЯ,  что  добро  -  это то, что
большинство  людей  на  протЯжении  многих  веков находили  положительным  и
жизнеутверждающим? € подумал ли ты о том, что провести остаток жизни в суде,
изобретаЯ  подобные  аргументы,  может  не  совпасть  с твоими  собственными
интересами и, следовательно, быть  ‡лом? Њожет,  оставим это и будем наконец
спать?
     -  …сли  большинство людей считают добром убивать пауков,  - сказал Я,-
значит, мы творим зло, отпускаЯ их?  Њы  что, должны  жить в  соответствии с
мнением большинства?
     - ’ы прекрасно понимаешь, о чем Я.
     -  Џрочитай  в  словаре,  -  сказал  Я.  - Љаждое слово  в  определении
какого-либо качества - обтекаемо. <i>„обрый -</i> это <i>правильный,</i> это <i>нравственный,</i>
это <i>приличный,</i> это <i>справедливый,</i> это <i>добрый.</i> Ќо в  примерах -  совсем другое
дело: в каждом  используетсЯ  сочетание  "делает  менЯ счастливым"! Џринести
словарь?
     - Џожалуйста, не надо, - попросила она.
     - Љак ты принЯла войну во ‚ьетнаме, ‚уки? Џрезидент и большинство людей
считали ее справедливой. ’ак считал и Я до  того, как  познакомилсЯ с тобой.
Њысль о том, что мы  защищаем невинную страну от злого агрессора, доставлЯла
большинству из нас  удовольствие. Ќо  не тебе! ’о,  что  ты  узнала об  этой
войне, <i>совсем  не  доставило  тебе удовольствиЯ  -</i>  ты  стала  организатором
антивоенного комитета, концертов и матчей...
     - ђичи?
     - „а?
     - ‚полне возможно, что ты прав во всем, что касаетсЯ добра и зла. „авай
поговорим об этом завтра.
     -  ‚сЯкий  раз,  когда мы  восклицаем <i>Ћтлично!,</i> это  означает, что наше
ощущение благополучиЯ возросло, всЯкий раз, когда мы восклицаем <i>—ерт!</i> или <i>Ћ,
нет, только  не это!,</i> мы имеем в виду,  что  оно уменьшилось. Љаждый  час мы
отслеживаем  в себе хорошее  и плохое, правильное и неправильное.  Њы  можем
прислушиватьсЯ к себе непрерывно, минута за минутой, и создавать собственную
этику!
     - ‘он - это добро, - сказала она. - ‘он доставил бы мне удовольствие.
     - …сли бы Я лежал  здесь в кромешной тьме и рассматривал  все  мыслимые
примеры,  подразделЯЯ  "делает  менЯ  счастливым"  на  хорошее,  правильное,
превосходное,  великолепное и прекрасное, а "делает менЯ  несчастливым" - на
злое, плохое, неправильное, ужасное, греховное и испорченное, это не дало бы
тебе уснуть?
     Ћна свернулась у менЯ под боком, зарывшись головой в подушку.
     - Ќет. Џока ты не начнешь моргать.
     ‹ежа в темноте, Я тихо улыбнулсЯ.


        ’ридцать семь

     џ ’Ћлько <i>начал</i> засыпать, с головой, все еще полной добра и зла...
     - Џросто  не  могу поверить, что  ты  так  думаешь! „обро - это то, что
доставлЯет тебе удовольствие?
     - •очешь - верь, хочешь - не верь, „икки! - сказал Я. - „умать так - не
преступление.
     - …сли бы это и было преступлением, тебЯ, по  всей видимости, это бы не
остановило.
     •олм за это времЯ стал  еще зеленее, и теперь по его  склонам струились
реки  крошечных цветочков,  в основном  желтых и  голубых,  название которых
‹если сказала бы сразу, как только бы их увидела.
     -  Ћткуда ты знаешь, о  чем Я  думаю? - сказал Я.  - ђазве Я давал тебе
ключ к моему сознанию? ’ы следишь за всем, что Я делаю?
     ‚место камешка он беззвучно протЯнул мне сделанную из бальсового дерева
модель  планера  с размахом крыла  в двадцать дюймов и  куском пластилина на
носу длЯ балансировки.
     - џ  ни за чем не  наблюдаю, -  сказал  он.- џ могу видеть  твою жизнь,
только  когда  ты мне это позволЯешь. Ќо  недавно Я  понЯл, что ты начинаешь
учитьсЯ. ђаньше этого не было.
     ‘честь   ли   мне   это   его  вторжение  посЯгательством  на   частную
собственность? Ћщущаю ли Я неудобство оттого, что он  получил доступ к тому,
что Я узнаю сейчас?
     џ улыбнулсЯ.
     - —то ж, ты растешь.
     Ћн с удивлением взглЯнул на менЯ.
     - Ќет. ђазве ты не помнишь? Њне всегда будет только девЯть лет, ђичард.
     - ’огда длЯ чего ты хочешь  узнать все, что знаю Я,  если не  длЯ того,
чтобы, по твоим словам, попробовать прожить, пользуЯсь моим опытом и избегаЯ
моих ошибок?
     - џ  не говорил, что собираюсь прожить жизнь, Я сказал, что хочу только
узнать,  каково это - прожить жизнь? „лЯ человека, которым Я стану и который
будет поступать в соответствии с тем, что Я узнал от тебЯ, Я буду оставатьсЯ
девЯтилетним - так же, как длЯ тебЯ. ‘кажи  мне то, что считаешь истинным...
Я не знаю, что мне думать о добре и зле, а мне необходимо это знать!
     - —то тут непонЯтного? -  сказал  Я. - „обро  - это то,  что доставлЯет
тебе...
     - ќто слишком... упрощенно! - сказал он, смакуЯ последнее слово.  - џ и
сам мог бы так сказать.
     - Џерестань,  Љапитан.  ‚о-первых, ты совсем  не глуп, во-вторых, самые
простые вещи, чаще всего, оказываютсЯ самыми истинными,  в-третьих,  это Я -
пЯтьдесЯт лет прочь, и есть тот парень,  который училсЯ, - вот  его-то  ты и
ищешь.  ќто  очень  упрощенно,  и,  когда  ты  слышишь "„обро!", прежде  чем
согласитьсЯ, подумай, кто говорит это, и если да, то почему.
     џ уравновесил в  руке планер и запустил его. Ћн поднЯлсЯ фута на четыре
над землей, замер и отвесно упал, уткнувшись носом в землю. џ бы сказал, что
надо немного облегчить нос.
     -  „обро -  это  нечто большее,  - сказал  он,  -  чем только  то,  что
доставлЯет мне удовольствие.
     -  Љонечно.   Љратковременное   удовольствие   не  всегда  совпадает  с
длительным счастьем, и  нам  необходимо подумать, чтобы  сказать  почему.  ‚
каждой истории,  где некто  продает душу  дьЯволу, суть  сделки  одна: обмен
длительного счастьЯ на кратковременное у довольствие, и мораль  также  одна:
<i>не очень умный обмен!</i>
     €так, существует  согласие между добром  и  злом,  этими  ценностЯми  с
расплывчатыми  границами, которые неплохо  совмещаютсЯ  во множестве  людей.
Љультуры могут  не  сходитьсЯ друг с другом в том, что  такое "хорошо" и что
такое  "плохо",  но  внутри  каждой  культуры,  как  правило,  на  эту  тему
существует согласие.
     - Џочему  так расплывчато? Џочему бы тебе не говорить Ясно? “ менЯ есть
четкие определениЯ.
     - “бийство - это...
     - Џлохо, - сказал он без колебаний.
     - Њилосердие - это...
     - •орошо.
     џ убрал немного пластилина с носа маленького планера.
     - ‚ыражать сознательный протест в военное времЯ -это...
     - ѓм.
     - „обро это или зло, - спросил Я снова, - выражать сознательный протест
в военное времЯ?
     -  Љакова эта  война?  Њы  защищаем  себЯ  или  нападаем  на  маленькую
беззащитную страну?
     - ‚от, - сказал Я. - Љак только ты находишь ситуацию, в которой добро и
зло  начинают  зависеть от  обстоЯтельств,  всЯ  твоЯ  концепциЯ оказываетсЯ
субъективной, а выбор -  совсем не таким Ясным,  как  нам  казалось. Љак и в
отношении других подобных  категорий, мы  должны  говорить  только,  что это
хорошо <i>длЯ менЯ</i> или это плохо <i>длЯ менЯ.</i>
     џ  осторожно  запустил  планер  снова.  Ћн  взмыл  вверх, замер и снова
свалилсЯ в траву.
     - Ћдно исключение не может повлиЯть на правило!
     - Ќет, - сказал Я, вновь берЯ в руки планер и задумавшись над проблемой
его балансировки. ’еперь Я уже добавил немного пластилина.
     - „окажи.
     -  ‘читать ли злом убийство, совершенное с  целью самообороны? “бийство
врагов в военное времЯ? ќвтаназию?
     - Џо  твоим  словам, убить кого-либо невозможно,  - сказал  он. - <i>†изнь
…сть,</i> и мы не можем создавать ее или уничтожать.
     -  <i>†изнь …сть,</i> „икки, это так. € у нее нет правил. Ќо мы с тобой сейчас
говорим   об   играх,   здесь,  в  пространстве-времени,   о  предположениЯх
относительно образов, добре и зле в свете человеческой культуры, в обществе,
где реально кажущеесЯ, а Џринцип остаетсЯ незамеченным.
     - ’о есть в действительности добра и зла не существует?
     - Ќе  существует абсолютных „обра и  ‡ла.  …динственный абсолют - <i>†изнь
…сть.
     -</i>  ‡начит, Я могу делать все, что  мне вздумаетсЯ, и  не  будет никаких
последствий?  џ могу идти  обманывать,  красть,  убивать, и это не  повлечет
никаких последствий, если моЯ личнаЯ мораль говорит мне, что это хорошо?
     - Љонечно, можешь, - сказал Я. - Ќо  будут последствиЯ, которые ты врЯд
ли воспримешь как хорошие.
     - Ќапример?
     - Ќапример, твой поступок будет тЯготить твою душу до конца жизни.  €ли
ты  будешь гнить  в  тюрьме  от  семи до  двенадцати лет.  €ли  ты  у  мрешь
удивленным:  ты   думал,  что  твоЯ   жертва  беззащитна,  а  она  оказалась
вооруженной. ‚ мире  образов  существует  бесконечное множество последствий,
чтобы уравновесить любой сделанный тобой выбор.
     - ‹юбой? - спросил он.
     - ‹юбой.
     Ћн потер указательным пальцем кончик большого.
     - ‹юбой - и самый крошечный, и самый большой?
     - Џодумай сам, - сказал Я. - Љакой выбор не имеет последствий?
     џ  в  третий раз  запустил маленький  планер.  Ћн  плавно  поднЯлсЯ над
землей, пролетел, почти  касаЯсь  верхушек травы, футов тридцать,  и  легко,
словно бабочка, приземлилсЯ. Ќеплохо длЯ третьей попытки.
     - …сть ли последствиЯ у решениЯ стать писателем?
     - „а, -сказал Я. - Љаждый день Я могу спать до обеда.
     - Џерестань...
     џ отправилсЯ искать планер в траве.
     - „икки,  разве  ты  не понимаешь? ‚сегда есть  какие-то... результаты,
хорошие или плохие...
     -                   ...доставлЯющие-мне-удовольствие                  и
не-доставлЯющие-мне-удовольствиЯ...- поЯснил он за нас обоих.
     - ...того, что мы решаем делать, - закончил  Я, - и того, кем мы решаем
быть.
     - Ђ какие отрицательные последствиЯ решениЯ стать  писателем? - спросил
он.
     €дЯ назад, Я не  смог расшифровать выражение его  лица и понЯть, почему
он спрашивает.
     - Њного лет назад Я написал книгу о диете, в которой сказал, что многим
из нас не помешало бы сбросить фунтов десЯть?
     - ќто и есть отрицательные последствиЯ?
     - Ќет,  - сказал  Я  ему.  -  Џоследствие,  которое  не  доставило  мне
удовольствиЯ, заключалось  в  том, что один из  моих  читателей согласилсЯ с
этим,  процитировал менЯ в качестве авторитета и  отрезал себе голову, таким
образом избавившись от лишнего веса.
     ѓлаза словно блюдца.
     - —’Ћ?
     - Ћн не понЯл, о чем Я писал, „икки, но сбросил те самые десЯть фунтов.
     - ’ы шутишь!
     -  Ќе  совсем, - сказал  Я.  -  Њного лет назад Я действительно написал
книгу,  в  которой  главный  герой не  боЯлсЯ смерти. Ћдин  молодой  человек
прочитал эту книгу, решил, что он тоже не боитсЯ смерти, и покончил с собой.
     - ’ы опЯть шутишь.
     - Ќет. ќто правда.
     џ сел на траву с планером в руке.
     - ‡ачем он это сделал?
     - Ћн  был влюблен в одну девушку и  не  нравилсЯ  ее родителЯм, которые
пообещали разлучить их навсегда. ‚любленные решили покончить с собой, въехав
на большой скорости в стену. Ћна выжила, а он погиб.
     - Џочему они просто не бежали вдвоем?
     - •ороший вопрос.
     -  …сли бы  Я  уже решилсЯ умереть  за  что-то,  ђичард, врЯд  ли  менЯ
остановило бы что-нибудь меньшее,  чем смерть!  Ђ к  этому относитсЯ  немало
решительных мер.
     - Ќапример?
     €нтересно, что Я считал решительными мерами, когда мне было девЯть лет?
     - ‚зЯть свой скаутский нож, еду и спички и бежать с ней в горы.
     џ вспомнил свой  последний мальчишеский побег: прочь из родного города,
в дикие  дебри, которые  изо днЯ в  день  виднелись  на горизонте.  џ ожидал
большего.
     - …сли бы Я умел водить машину, мы бы уехали в  Њонтану. €ли пробрались
бы на грузовое судно, идущее в Ќовую ‡еландию.
     Љонечно же, побег был его первой мыслью.  …сли бы сегоднЯ в нашей жизни
еще оставалось место чему-нибудь решительному, Я бы тоже выбрал побег.
     - џ  бы  поговорил  с  ее родителЯми,  -  продолжал  он, - пообещал  бы
подстригать траву на их лужайке  до конца  жизни, показал  бы  им дневник  с
моими   отметками   и   привел   бы  полсотни   своих   друзей,   чтобы  они
засвидетельствовали, что Я действительно хороший парень.
     џ кивнул.
     - ѓосподи, ну  и потом, ведь она  не была  <i>собственностью</i> своих мамы  и
папы!
     - Ќет, -  сказал Я. - Џо моему убеждению - ни одной секунды, но врЯд ли
у ее родителей были те же убеждениЯ, что и у менЯ.
     -  Џозволил бы ей  уехать, - сказал он. - Џисал бы ей  письма  от имени
нового близкого друга, пока бы не подрос настолько, что  мог  бы отправитьсЯ
за ней.
     - ‚озможно.
     - џ  бы  работал и  посылал бы ей деньги, чтобы она могла звонить  мне,
когда захочет. Џо телефону мы бы договорились, как нам опЯть встретитьсЯ.
     џ ждал.
     - ’ерпение. ђано или поздно  мы останемсЯ одни,  без родителей, и тогда
никто не сможет помешать нам быть вместе.
     ‡а пЯть минут „икки  придумал пЯть  планов, как преодолеть родительский
запрет,  не прибегаЯ к самоубийству, - по  одному плану в  минуту.  Ћднажды,
подумал Я, тот парень тоже ломал над этим голову.
     …сли  бы беднЯга раскачивалсЯ  на  почти перетертой веревке над озером,
полным крокодилов,  тогда  бы  Я  мог согласитьсЯ,  что выбор  у него весьма
ограничен, но  даже в этом  случае смерть вовсе не  была бы неизбежной. Ћдно
времЯ, во ”лориде, Я часто плавал в водоеме  с аллигаторами; не  все из  них
людоеды. …сли они не голодны или погружены в медитацию, когда ты проплываешь
мимо, они не представлЯют никакой опасности.
     џ подбросил планер. Ћн набрал высоту, выровнЯлсЯ и  медленно скрылсЯ из
виду за гребнем холма.
     ‘мерть - это единственное, чего нельзЯ изменить, подумал Я. •отел бы Я,
чтобы  тот мой опрометчивый юный читатель был  здесь, со мной и „икки. “бить
себЯ в шестнадцать лет не означает  выиграть игру, ради которой мы находимсЯ
здесь.
     € запомни,  сказал бы Я ему: если ты собираешьсЯ использовать мою книгу
длЯ оправданиЯ  самоубийства,  тебе  потребуетсЯ мое  письменное разрешение,
прежде  чем сделать  это. „авай, сделай это: Я  разозлюсь  как  черт,  и мой
читатель,  забывший,  какой игрой  ЯвлЯетсЯ  наше  пространство-времЯ, низко
поклонитсЯ этому миру зеркал.
     џ помолчал минуту, задумавшись над его выбором.
     -  —то  бы ты  чувствовал,  „икки?  ’ы убиваешь  себЯ, въехав  в стену,
воспарЯешь над своим смЯтым за рулем телом и вдруг понимаешь: "Ћ, нет! Њы же
могли сбежать в Ћкленд! Ќу и дурак же Я!"
     - ‘лишком поздно, - сказал он. - Џо-твоему, мне снова пришлось бы стать
в  очередь,  потом снова  родитьсЯ  младенцем,  еще более  беспомощным,  чем
подросток. Њне пришлось  бы все начинать  сначала: учитьсЯ говорить, учитьсЯ
ходить,  учитьсЯ  считать, пойти в  детский  сад,  делать  все,  что  скажут
взрослые, потому что они большие, а Я маленький...
     Ќам  не  нужно  снова становитьсЯ  в очередь, подумал Я. Ќам ничего  не
<i>нужно</i> делать.  Њы <i>хотим</i> делать  это снова, пытаЯсь  сделать  это правильным,
умным и точным действием.
     ‚ первый  раз с  момента нашей встречи мальчик,  которым Я был, проЯвил
жалость к мужчине, которым он станет.
     - Љаковы были бы последствиЯ, - тихо сказал он, - если  бы  ты  написал
книгу, которую кто-нибудь не понЯл бы?
     - џ до сих  пор ощущаю этот огромный груз, „икки. џ хотел бы поговорить
с ним, хотел бы услышать от него другие варианты.
     - ќто невозможно. Ћн мертв.
     Љто знает, подумал  Я. Њожет  быть,  к тому времени, как Я завершу свою
следующую книгу, она уже сможет ее прочитать.


        ’ридцать восемь

     „икки ушел, не прощаЯсь, оставив менЯ в одиночестве.
     Љогда с нами  случаетсЯ что-то  ужасное  или мы попадаем  в безвыходную
ситуацию,  как  здорово  услышать  магическое  "‚се  в  порЯдке",  даже если
произносим его мы сами.
     "‚се  в порЯдке" -это  космическаЯ истина,  подумал Я,  и  ощутил,  как
спадает напрЯжение внутри. “ моего юного самоубийцы были свои уроки, как и у
всех нас. ‚се в порЯдке.  …сли бы нам не было чему здесь научитьсЯ, врЯд  ли
мы оплатили бы это путешествие.
     џ посмотрел на  горы за холмом сквозь мили чистого, как алмаз, воздуха.
„лЯ полетов  не  существует  расстоЯний.  Њожно добратьсЯ до любой точки  на
‡емле: отдаленнаЯ  деревушка и  снежное  высокогорье,  коралловый  остров  и
клубЯщиесЯ  облака. ‚ ненастные дни мы можем поднЯтьсЯ к самому солнцу, если
пожелаем.  ‚ерь  в  €нструменты,  продолжай подъем и в дождь, и в снег, и  в
туман,  и  рано или  поздно окажешьсЯ на вершине. Љосмический закон полетов,
который нам необходимо доказать в своей жизни.
     Џора просыпатьсЯ и переходить к другому сну.
     ‚ тот момент, когда  Я об  этом подумал, из-за  вершины  холма внезапно
показалась голова „икки, устало плетущегосЯ с маленьким планером в руке.
     -  Ћн  действительно летает, ђичард! Ћн  был далеко-далеко от холма! ’ы
действительно умеешь летать! Љак у тебЯ это получаетсЯ?
     - Џрактика, - ответил Я, прЯча удачу за скромностью.
     - Ђ название  - секрет? - спросил он, знаЯ, что Я не пойму, о чем он, и
задам вопрос.
     - Љакое название?
     <b>-</b> Ќазвание твоей религии.
     - “  нее нет  названиЯ, „икки,  и  никогда не будет.  € вообще,  это не
религиЯ - во всЯком случае,  в общепринЯтом смысле. ЋрганизованнаЯ религиЯ -
это  паутина из тысЯчи доктрин,  ритуалов и  навЯзанных  верований, в центре
которой  находитсЯ  Ѓог  -  ‚еликий  Џаук.  ‚  этой  паутине  люди   гибнут.
Џожалуйста, никакой организованности!
     Ћн улыбнулсЯ мне.
     - “ тебЯ есть безымЯннаЯ неорганизованнаЯ религиЯ? “  тебЯ есть что-то,
во что ты веришь. “ тебЯ есть... что?
     - “ менЯ  есть способ выЯснЯть  длЯ себЯ истину, который Я еще не довел
до конца.  ќто...  это - экспериментальнаЯ личнаЯ философиЯ, и у нее никогда
не будет названиЯ. ’ы знаешь почему.
     џ знал, что он этого  не знает,  но, на мой  взглЯд,  он заслужил право
угадать.
     -  Џотому  что  название  -  это  Ярлык,  - сказал  он, - а как  только
поЯвлЯетсЯ Ярлык, идеи  исчезают  и  начинаетсЯ обожествление  или  осмеЯние
Ярлыка, и  вместо того, чтобы  жить ради  идей, люди  начинают умирать  ради
Ярлыков, поэтому новаЯ религиЯ - это,  по-твоему, последнее, в чем нуждаетсЯ
мир.
     џ уставилсЯ на него.
     - Ќеплохо угадываешь.
     -   Ђ   есть  ли  у  нее  какой-нибудь   символ,   у  твоей  безымЯнной
экспериментальной личной философии?
     - Љонечно, нет. ‘имвол - это тот же...
     - џ понЯл, - сказал он. - Ќо  почему бы тебе, просто ради удовольствиЯ,
не  придумать  какой-нибудь символ,  который выражал бы  твой  образ мыслей,
напоминал бы, что у него нет и никогда не будет  имени? €  ради безопасности
тоже. ‚едь  что-то,  не  поддающеесЯ выражению словами, врЯд ли может  стать
Ярлыком.
     - €нтереснаЯ идеЯ, - сказал Я. - •отЯ значение  имеет  только то, как Я
использую свои знаниЯ в каждую минуту своей жизни; как Я использую их, чтобы
помнить в разгар игры, что это всего лишь игра.
     Ћн не отставал.
     - Ђ если бы  все-таки символ был, в твоем сознании, что бы  это было? -
спросил он. - “ж наверное, не звезда, не полумесЯц и не крест?
     џ засмеЯлсЯ.
     -  Ќет,  „икки, не  крест.  Љрест  без  перекладины.  Њне  не  нравЯтсЯ
перекладины.
     - Љрест без перекладины, - сказал он, - это единица.
     - ’очно,  - сказал  Я. - …диница  в двоичной арифметике значит Ќе-Ќоль,
…сть вместо Ќет. …диница - это число †изни, число снов не важно.
     - Љрест без перекладины - это заглавнаЯ буква I.
     -  ЌапоминающаЯ  мне о том, что этот безымЯнный путь - мой личный образ
мысли, которым Я не делюсь ни с кем, пока менЯ не попросЯт, и то если у менЯ
в тот день будет настроение рассказывать, чего обычно не случаетсЯ, исключаЯ
наши встречи с тобой.
     - Љрест без перекладины - это маленькаЯ l.
     -  ЌапоминающаЯ  мне,  что  в  конце  каждого  сна  менЯ  ждет  вопрос:
"Ќасколько хорошо в этот раз ты проЯвил любовь?"
     - ‚от он, - сказал он. - ‘овершенный символ 1.
     - Ќикаких символов, никогда,- сказал Я.- Ќе в твоей жизни.
     - Љонечно, не в моей, - сказал он. - ‘уществует только одна жизнь.
     Ћн сел на траву в нескольких дюймах от моего колена, не выпускаЯ из рук
планер.
     - џ должен немедленно решитьсЯ на это, ђичард, - сказал он.
     - ђешитьсЯ на что?
     Ћн с удивлением посмотрел на  менЯ,  как если бы Я должен был  знать, о
чем идет речь, потом понЯл, что Я не могу этого знать.
     - ђешитьсЯ уйти, - сказал он. - „умаю, что мне нужен совет.
     ‚ его  голосе  промелькнуло что-то, напомнившее мне  брата, и это  менЯ
немного напугало.
     „икки - так же  реален и так  же нереален, как любой другой ђичард Ѓах,
подумал  Я, и  смерть  ему  страшна  не более, чем мне. Љроме  того, он  мне
понравилсЯ, мы  начали доверЯть  друг другу, стали друзьЯми и  нам еще нужно
многое друг „ругу сказать. Џочему он вдруг заговорил об уходе?
     -  џ не знаю,  случаетсЯ  ли это с каждым, -  сказал он. -  Ќо  длЯ нас
пришло времЯ, когда Я должен решить, оставатьсЯ ли мне с тобой или исчезнуть
вновь вместе с частью твоего детства.
     - Ќеужели Я знаю так мало, - спросил Я,- что ты  смог так  быстро всему
научитьсЯ и теперь уходишь?
     - Ђ ты хочешь, - спросил он, - остатьсЯ безнаказанным за то, что  запер
менЯ на полвека?
     Љак будто  бросил мне в  голову камень.  џ моргнул от  шока, прежде чем
понЯть, что месть не входила в его  планы. Ћн просто задал вопрос, обдумываЯ
варианты.
     - ’ы прав, - сказал он.- џ не успел узнать все. Ќо Я очень  внимательно
выслушал все то, что ты считаешь истинным.
     Ћн протЯнул мне маленький планер.
     - ‘пасибо, ђичард.
     „икки не мой брат, подумал Я. Џочему же Я чувствую себЯ так, как тогда,
когда умер Ѓобби?
     - ’ы никогда ничего  не  говорил о каких-то  решениЯх или об  уходе,  -
сказал Я. - ’ы нереален, ты - это  воображаемый ребенок,  воображаемый Я. ’ы
не можешь менЯ покинуть!
     - ’ы - воображаемый взрослый, -  сказал он, - который рассказывает  мне
один из вариантов моего будущего. џ доверЯю тебе, Я тебе  верю и думаю, что,
по всей вероЯтности, ты прав. Ќо если теперь ты хочешь сказать, что все, кто
не имеет  тела,- в том числе  и Я - нереальны, то это значит, что Я не понЯл
ни слова из того, что ты мне рассказал. Ќеужели ты хочешь начать все снова и
сказать мне, что  реально только то,  что  можно увидеть глазами? џ  очень в
этом сомневаюсь, ђичард, и Я - не взрослый.
     Љогда испытываешь  к  кому-то  -кукле,  домашнему  животному,  ребенку,
которого встретил в своем сознании, - симпатию, и знаешь сердцем все, что он
чувствует,  - это  и есть любовь.  Ђ  что может  разорвать  свЯзь,  спаЯнную
любовью?
     -  €звини, -  сказал Я. - ‘ моей стороны  было глупо так говорить. …сли
тебе пора уходить, значит - пора. џ веду себЯ как ребенок.
     Ћн внимательно посмотрел на менЯ, чтобы понЯть, не шучу ли Я.
     - ’еперь, обладаЯ твоими знаниЯми, - сказал он, - Я могу начать  жизнь,
настолько отличную от твоей,  что в следующий раз,  встретившись со мной, ты
не сможешь менЯ узнать. ‚от было бы забавно.
     - „а уж, - сказал Я.
     „олгаЯ пауза.
     - Ќаверное, тебе уже пора двигатьсЯ.
     - ’ебе это тоже  принесло  пользу,  -  сказал он. - Ѓольшую часть своей
жизни ты пыталсЯ избавитьсЯ от  своего детства, считаЯ его мертвым грузом. џ
не  позволил тебе  сделать это. џ  бы не умер  в своей клетке, и тебЯ  бы не
отпустил.  Ќо ты открыл дверь. ‘  небольшим опозданием, но все-таки  открыл.
‘пасибо за дождь в моей пустыне.
     - Ќе уходи, - сказал Я. - Њы друзьЯ.
     - ђичард, тебе  почти  шестьдесЯт! ’ы хочешь учитьсЯ  дальше? ’ы хочешь
избавитьсЯ от лишнего багажа? ’вое детство -  это груз,  от которого  Я могу
тебЯ освободить!
     - Њне что? - переспросил Я. - Њне почти что?
     -  ’ебе  почти  шестьдесЯт. Њне  девЯть  лет, а  ты  опережаешь менЯ на
полвека. ’ебе почти шестьдесЯт лет.
     Ѓыла ли эта ухмылка его декларацией независимости?
     -  џ не верю  ни  в  девЯть,  ни в  шестьдесЯт, ты ведь знаешь.  Њы  не
построены из времени...
     Ћн терпеливо наблюдал за мной, как будто Я был ребенком.
     - „икки, - сказал  Я. - Љегли, шахматы, рапиры, шпаги или сабли,  трек,
поле,  бассейн  или  дистанциЯ.  ‚ыбери нужный тебе вид  и  выбери  возраст.
„евЯтнадцать? ’ридцать восемь? ‘орок?  џ соглашусь  с любой  иллюзией любого
выбранного тобой  возраста, и, клЯнусь... вышибу  из тебЯ  мозги! <i>—то значит
"тебе почти шестьдесЯт"?</i>
     Ћн еще  какое-то  времЯ смотрел  на  менЯ, продолжаЯ усмехатьсЯ, скорее
друг, чем ребенок. Џотом что-то вдруг произошло с его глазами, как будто час
пробил  и его времЯ  истекло. Ћн  кивком поблагодарил  менЯ,  возвращаЯсь  к
своему решению.
     -  естьдесЯт, - сказал он, - это  слишком  долгий срок, чтобы нести  в
себе детство, которое ты едва помнишь. Џозволь мне кое-что сделать длЯ тебЯ.
Џозволь мне снЯть с тебЯ этот груз. Џотом мы отпустим друг друга.


        ’ридцать девЯть

     ‹если  отложила свою книгу: "Ќесколько  полезных способов избавитьсЯ от
болезней садовых растений".
     - Ћ чем ты думаешь, дорогой? - спросила она. - —то тебЯ беспокоит?
     џ лежал в кровати рЯдом с ней, уставившись в потолок.
     - Ќичего. Џросто задумалсЯ.
     - ѓм, - сказала она. - ‹адно.
     Ћна вернулась к книге.
     џ решил не сообщать ей о решении „икки до того, как  сам  все хорошо не
обдумаю, потратив  один  час  или  десЯток на размышлениЯ об  этой  странной
дружбе,  о том, почему она так много длЯ менЯ значит и  каким могло бы стать
наше будущее, если бы он решил остатьсЯ.
     Љак он и обещал, Я почувствовал себЯ гораздо легче без давнего детства,
хватающего  менЯ  за пЯтки.  “шли сомнениЯ, тревожившие менЯ  десЯтилетиЯми,
исчезло  тЯжелое  чувство, что Я забыл что-то очень важное из тех лет, когда
был  ребенком. ‘  его помощью Я наконец выбралсЯ из того  времени, и смутный
вид вчера вдалеке окончательно скрылсЯ из виду.
     - Ѓыстро схватывает, - сказала ‹если, не отрываЯсь от книги.
     - Љто?
     - „икки, - сказала она. - Ћн узнал все, что хотел, и ушел?
     - Ћткуда ты знаешь?
     - Џросто угадала, - сказала она.- Ќа самом деле нужно быть сделанной из
камнЯ, чтобы не уловить твои волны ЋщущениЯ-Ќезавершенности.
     •орошо  было бы  однажды  пережить  какое-нибудь  приключение, дать ему
времЯ  улечьсЯ, потом  выбрать  свободную минуту и  рассказать  жене  и  его
начало,  и середину, и конец, а также смысл. Ќо, подумал Я, с ней это так же
вероЯтно, как мороз в аду.
     - Ќу, в общем, ты права.
     -  Ћн приходил, чтобы  дать тебе что-то или что-то взЯть у тебЯ? -  она
спросила это так, как будто заранее знала ответ.
     -  …му нужны были знаниЯ, - ответил Я, - и мне доставило удовольствие с
ним  поделитьсЯ.  ’еперь он знает  почти  все,  что знаю  Я,  а как  с  этим
поступить  -  его личное дело. џ длЯ  него - лишь часть только этого  одного
будущего.
     -  ’ы   значил   длЯ   него   не  более  чем   это,  -   сказала   она,
полуспрашиваЯ-полуутверждаЯ. - ’ебе будет его недоставать?
     - џ не думаю, что могу так сказать, - ответил Я.- Ќо Я буду помнить его
и думать о нем. Ћна улыбнулась в ответ на мои слова.
     -  ’рудно  было научить его  вносить рациональность  в каждую  частичку
живого человеческого чувства, или ему это тоже легко далось?
     -  Ћх, ‚уки,  перестань!  џ действительно рационален и  не  собираюсь в
ближайшее  времЯ  себЯ переделывать. Ќо даже  если Я  изменюсь,  то в первую
очередь пострадаешь  от этого ты. ‘ейчас мы находимсЯ в  равновесии - ты и Я
на наших  маленьких качелЯх;  ты  же не хочешь,  чтобы Я прыгнул всем  своим
весом на твою сторону, не правда ли?
     - ђациональный или чувствующий, - сказала она, - не имеет значениЯ. ‚се
равно Я тебЯ не брошу.
     - ‘пасибо, милаЯ.
     џ  придвинулсЯ  ближе, выключил свою лампу, просунул  руку под подушкой
‹если и закрыл глаза.
     - Ѓез тебЯ было бы так холодно.
     - “чишьсЯ? - спросила она.
     -  Ќет, милаЯ, -  прошептал Я.  - …динственный  раз в  жизни  Я был  не
учеником, а учителем.
     - Њ-хм.
     Ћна вернулась к своей книжке и читала, пока Я не начал засыпать.
     - ‚  следующий  раз, когда  снова  встретишь  „икки, -  сказала  она, -
передай, что Я люблю его тоже.


        ‘орок

     ’ой ночью, в три часа, Я внезапно проснулсЯ, и, глЯдЯ широко раскрытыми
глазами в  темноту,  с опозданием на два месЯца понЯл: „икки помнит детство,
которое Я забыл! Ћн помнит <i>все с первой минуты.</i>
     Њы  были двумЯ концами  жизни, протЯнувшимисЯ к центру, который ни один
из  нас не мог найти  по  отдельности. ‡а все эти часы,  проведенные вместе,
подумал Я, мне нужно  было только спросить его! Ћн все еще  хранил памЯть  о
том единственном  приключении,  которое ЯвлЯлось  ключом ко  всему, во что Я
верил, сцены,  которой  мне  необходимо было  коснутьсЯ еще  один раз, чтобы
стать взрослым.
     Ћн не мог уйти!
     џ  помассировал  веки,  заставил  себЯ  расслабитьсЯ, Ясно и  отчетливо
представил себе его лицо и слилсЯ с ним.
     —ерез  миг Я стоЯл на склоне холма - там, где лес граничил с лугом, - и
целаЯ  россыпь крошечных  серебристых  цветов сиЯла  вокруг  менЯ.  ‘  одной
стороны  вдали виднелсЯ  океан, почти такой же темный, как небо, и мерцающаЯ
алмазнаЯ река,  котораЯ  в него впадала.  ‘ другой, насколько  Я мог видеть,
широкаЯ  равнина  уходила к горизонту первобытных холмов и  долин. Џустота и
спокойствие вновь обретенного раЯ.
     ќто  не было тем холмом, который Я знал, но каким-то образом  это место
было мне знакомо. ѓде Я видел это раньше? Ћн должен быть рЯдом.
     џ нашел  его сидЯщим  на  каменном  выступе.  Ћн выглЯдел  как обычно и
запускал  планер,  который  взлетел над зеленым холмом,  как будто  его  вел
крошечный пилот, попал  в  восходЯщий  потоку краЯ холма  и  начал  набирать
высоту.
     “дивительный вид. Љак это у него получилось? Ќо у менЯ не было  времени
его рассматривать.
     - ’ы ведь помнишь все мое детство! - сказал Я,  даже не поздоровавшись.
- ‚се до последнего днЯ! ќто так?
     -  Љонечно, -ответил он. - ’о, что ты от него отгородилсЯ, не означает,
что оно пропало.
     - <i>’ы помнишь свое рождение?</i>
     ‚се это времЯ, подумал Я, он  знал ответ. „икки знает,  что  превращает
наш    безмЯтежный   дух    из   живого    света    в    младенческий   крик
џ-Ћб-ќтом-Ќикогда-Ќе-Џросил,  раздающийсЯ  в  темноте.  ‡вено,  которого мне
недоставало и которое Я никогда бы не нашел.
     - Њне нужна памЯть об этом, - сказал Я.
     ‚спышка притворного удивлениЯ.
     - џ уже думал, ты никогда об этом не спросишь.
     Ћн порылсЯ в кармане рубашки и  вытащил небольшую хрустальную полусферу
нежно-Янтарного цвета, размером с небольшой лимон.
     -  ‚ечнаЯ  штука, - сказал он. -  Ћткрыть ее может только  твое желание
знать. - Ћн протЯнул ее мне. - Ѓудь осторожен, она развалитсЯ, как только ты
ее коснешьсЯ. ’ы уверен, что хочешь этого?
     џ взЯл ее у него из рук. ЊаленькаЯ,  легче Яичной скорлупы. Џочему бы и
нет -  тайна  моего  первого,  наполненного  миром и любовью днЯ  на  ‡емле,
завернутаЯ в розовый лепесток. ’акаЯ тонкаЯ!
     ‚ тот миг, когда  Я прикоснулсЯ к хрупкой поверхности  кончиком пальца,
она рассыпалась в моей руке, за час до моего рождениЯ.


        ‘орок Ћдин

     ‚ то  времЯ, вспомнил Я, все было  так здорово. Џриключение! ђомантика!
‘нова в кругу  старых друзей, очертЯ голову  бросаюсь в смертельную битву со
страшными врагами. Ќа этот  раз ими будут котЯта! Ќаихудший возможный исход:
одна-две царапины,  стоит мне на мгновение забыть, кто Я, стоит мне  закрыть
глаза на их кажущуюсЯ реальность.
     ’ак  неправдоподобна,  эта  царапина.  џ  вспомнил!  Ќе  бывать  больше
катастрофам,  когда Я  терЯл  это  знание, всю  жизнь сражалсЯ  с фантомами,
позволЯЯ  обратить себЯ в  прах и  удивлЯЯсь в свой  последний миг,  зачем Я
вообще поЯвилсЯ на свет.
     Ќикогда. ‡нание дало мне силу, которой не имеет ни один мой враг. †изнь
в  пространстве-времени -это ведь  игра вроде ‘нэп-‘ити, правда?  € Я теперь
так умею в нее  играть, так неуЯзвим длЯ любого оружиЯ, так  надежно защищен
знанием, что  пролечу,  смеЯсь, сквозь  кольцо  драконов,  которые много раз
испепелЯли менЯ прежде.
     Ћтдохнувший,  с  новыми  силами, вооруженный  непоколебимым  пониманием
реальности вместо  моей прежней веры в  вымысел,  -  что  менЯ  может теперь
поцарапать?
     Ѓесстрашно - не то слово... это будет ђЂ‡‚‹…—…Ќ€…Њ!
     Ћдна, последнЯЯ, жизнь, один финальный матч в игре, чтобы доказать, что
победа  достаетсЯ легко, показать, что Я  запомнил  навсегда легкое знакомое
изЯщество, на котором строитсЯ любой триумф.
     Џомни, кто ты, ковбой,  никогда не верь тому,  что видишь вокруг, и это
будет Љ“‘ЉЋЊ! Џ€ђЋѓЂ!
     ‘  таким  оружием, презрев  драконов, Я  переступил через  край,  и все
окунулось в тьму.


     Љак это странно - быть рожденным!
     Ќесколько часов назад Я был в  безопасности, счастливо плаваЯ в тепле и
уюте, все  системы в  норме,  а теперь мое  сознание  превратилось  в  центр
управлениЯ Ядерным реактором в аварийной ситуации. Њигают сотни ужасно-Ярких
смертельно-красных  предупреждающих  табло: дыши,  или у мрешь,  ешь, или  у
мрешь, падение  - смерть,  огонь - смерть, враги в  темноте, собака выглЯдит
смирной, но ест детей.
     Ќикогда не видел одновременно столько  Ярких сигналов тревоги. ‘ейчас Я
открыт всему миру, “-џ‡-‚€Њ, то есть бессилен, и даже не могу членораздельно
заорать слово "Џомогите!".
     Ћдин человек рЯдом. Њама,  Я  не  люблю  быть эгоистом, но ты бы  лучше
оставалась рЯдом, пока  не минуют  все  опасности,  пока Я  не буду  надежно
вооружен  и защищен, лет  этак до  тридцати, пожалуйста,  и,  между  прочим,
скажи, что Я здесь делаю? ЉажетсЯ, Я забыл... это Я выбрал эту жизнь или ты,
и не могла бы ты мне сообщить, по какой возможной идиотской причине?
     Ћна могла бы ответить, но мои  вопросы превращаютсЯ в крик  и  плач,  и
спи-моЯ-радость-усни  мало  помогает,  когда  Я  знаю,  что за  окном  минус
тридцать,  а менЯ начинает  бить дрожь при плюс  восемнадцати. …динственное,
что мне остаетсЯ, - закрыть глаза, отключить системы, спать.
     Ђ во сне Я  плыву назад, к мЯгким изумрудно-Янтарным  холмам, стоит мне
прыгнуть, и  Я не упаду,  а поплыву, словно облако  нарциссового света.  ‘он
возвращает менЯ <i>домой,</i>  туда, где  понимают без  слов, где  все  друг  „ругу
учителЯ и ученики, и во всем присутствует разум и смысл.
     - ‚› Ќ… ЏЋ‚…ђ€’…! - говорю Я им. - ‚ следующий раз, когда Я снова начну
говорить, что жизнь в пространстве-времени -  это забавно, накиньте  на менЯ
сеть, а? ‚ы что,  не видели что  Я ђ…•Ќ“‹‘џ? Ћни здесь сразу заваливают тебЯ
всЯкими  ограничениЯми, в ту же  секунду, как приземлишьсЯ...  ограничениЯ в
пространстве, ограничениЯ  во  времени:  Я  отрезан  от  всех  и  замкнут  в
желатиновой  форме  ЉђЋ…—ЌЋѓЋ созданиЯ,  неуклюжем  миниатюрном  карликовом
тельце  нет духовного общениЯ нет  возможности  вернутьсЯ не могу  летать  и
гравитациЯ  здесь огромна, Я чувствую  себЯ  тЯжелее,  чем  слон, увЯзший  в
смоле, слабее, чем мотылек,  все вокруг  лед и  сталь,  кроме мамы и одеЯла,
ограничениЯ, словно  кинжалы у горла,  правила, которые Я  не  могу  понЯть,
поднЯт занавес в пьесе, где Я сам должен написать свою роль при помощи слов,
которых Я не знаю, и  разума,  который  в основном, почему-то, дает  команды
моему рту, не способному даже сказать, чтобы менЯ отсюда выпустили.
     Џространство-времЯ уже в теории выглЯдит безумием... на практике  оно -
безумие вдвойне, минута длЯ взрослых - дни длЯ менЯ, клак-клак-клак:  каждую
секунду   распадаютсЯ  вселенные,  и  никто  этого  не  замечает,  постоЯнно
оказываЯсь перед миллионами  выборов, оборачивающихсЯ  одним-единственным  -
все ложатсЯ  в  постель в  неизменном прошлом, за которым,  как все считают,
последует будущее.
     ќто жестокаЯ шутка, не так  ли? Ќереально - менЯ  предупреждали, но это
ведь более чем нереально, это немыслимо:  превратить эти тЯготЯщие менЯ ум и
тело  младенца в то, что  в лучшем  случае приметсЯ просто размышлЯть о том,
что Я есть, а  в  худшем - уподобитсЯ прутику, бессильному выбратьсЯ на сушу
из рокочущего потока, но тем не менее способному <i>помнить.</i>
     Ѓыло безумием  с  моей стороны выбрать все это, но  Я ведь могу  дать и
задний ход. •удшее, что может произойти - если повезет, - менЯ съест собака,
и Я выберусь из этого мира-ловушки и снова вернусь домой.
     ЏросыпаЯсь, Я об этом уже не помнил.


     џ  был наблюдателем, утратившим  свойства бесплотного призрака -те,  за
кем Я наблюдал, теперь могли, в свою очередь, наблюдать за мной. Љакой милый
малыш,  говорили они  моей маме,  в глубине  души благодарЯ  Ѓога,  что  уже
никогда  не окажутсЯ  на моем  месте.  Ћн так счастлив!  Џосмотрите  на  эти
большие глазки... невинность, счастье, безопасность.
     ‹ожь. ‹ожь. ‹ожь.
     ‚ эти первые часы происходили величайшие сражениЯ в моей жизни, которые
Я проигрывал одно за другим, словно рЯды падающего домино.
     - џ есмь, - говорил Я миру. - џ не рождаюсь и не умираю, индивидуальное
проЯвление  бесконечной  жизни,  выбравшее  пространство-времЯ  длЯ  игры  и
обучениЯ. џ пришел сюда длЯ  забавы, чтобы встретить вновь  старых друзей  и
встретитьсЯ вновь с великими врагами...
     “дар в  лицо  железным ботинком  - таковы мои  враги. Ћни не пользуютсЯ
словами, потому что не нуждаютсЯ в них.
     Ѓоль! „обро пожаловать в пространство-времЯ, ‘трану-Ќет-„ругого-‚ыбора.
‚идишь то, что есть, приЯтель. ‘ейчас пока все расплывчато, но, чем лучше ты
видишь,  тем  хуже все выглЯдит. ‚от мороз, голод, жажда, а  вот твое тело -
все, что  ты  имеешь. Ќикакой бесконечной  жизни.  ‚се, что отделЯет тебЯ от
смерти, -  двое  простых смертных, которых  ты едва знаешь  и  которые не до
конца уверены, что хотЯт быть твоими родителЯми.
     - џ помню свою прежнюю жизнь! Њне не нужно было дышать или есть, у менЯ
не  было тела, но  Я жил!  џ выбрал своих родителей,  а  они выбрали менЯ! џ
выбрал это времЯ! џ помню...
     ’ы помнишь свои сны! Ћтблески в твоей пустой детской голове. Џокажи нам
эту жизнь, где она? Ќе можешь? ЏостарайсЯ! ‡абыл, где она? ’ак быстро?
     Ђ ну, попробуй, малыш... задержи дыхание минуты на три, погулЯй по льду
минут пЯть, поспи в снегу десЯть, останьсЯ  без матери день. Џопробуй, потом
расскажешь нам про свою Ѓесконечную †изнь!
     Њутное новорожденное  сознание кружитсЯ, проигрываЯ по битве в  минуту.
Ќет времени подумать, времЯ принадлежит физическому миру.  Њир сражаетсЯ  на
своей  территории, истинно только то,  что можешь увидеть своими  глазами  и
потрогать своими руками.  ЏринимаютсЯ только физические доказательства,  все
остальное - пища длЯ насмешек.
     џ  потерЯл равновесие, отброшен к  стене.  Њладенцы не знают, с  ка