€горь ђосоховатский. ЌоваЯ профессиЯ

Ћцените этот текст:
€горь ђосоховатский. ЌоваЯ профессиЯ

-----------------------------------------------------------------------
Ђвт.сб. "“траченное звено". Љиев, "ђадЯнский письменник", 1985.
OCR & spellcheck by HarryFan, 2 November 2000
-----------------------------------------------------------------------

…катерина Њихайловна собиралась уже привычно свернуть газету в трубку.
‚зглЯд скользнул по заголовкам, задержалсЯ на рубрике "‘тихи наших
читателей". "Ќе надо бы подчеркивать, что сочинЯли непрофессионалы, -
подумала она. - Њожет быть, эти стихи и не нуждаютсЯ в скидке. ‚ крайнем
случае в конце подборки дали бы комментарий..."
‚зглЯд опустилсЯ ниже, к заглавию одного из стихотворений - "Џотомку".
‹егкий озноб пробежал по спине. Ћтчего? Њало ли различных стихотворений
имеют одинаковые названиЯ. € все же... …катерина Њихайловна с волнением
прочла первые строки:

Ќастанет день без пуль и без фугасов...
€ звездных высей славный капитан,
Џотомок мой веселый, Ясноглазый...

ѓазета задрожала в непослушных руках. ‘трочки стали подпрыгивать...
Ќикак не удавалось рассмотреть подпись. Њысли путались и словно бы тоже
дрожали, изламывались. "ќтого не может быть, - думала она. - Ќе может
быть! - повторЯла, ухватившись за мысль-отрицание, как за спасительную
соломинку. - —то-то Я напутала. ‚ газете - другие слова. Ђ эти - из
памЯти..."
Ћна попыталась снова - спокойно - прочесть стихи, но озноб бил ее все
сильнее. Ѓуквы мельтешили перед глазами:

Ќастанет день без пуль и без фугасов...
€ звездных высей славный капитан,
Џотомок мой - веселый, Ясноглазый,
Ќа Њарс направит свой ракетоплан.
Њетеориты будут, словно птицы...

ђука с газетой опустилась. ‘едаЯ женщина с тонкими бледными губами
смотрела невидЯщим взглЯдом куда-то в окно и продолжала читать:

...ЉружитсЯ над кабиной броневой,
€ ‡емлю серебристо-голубую
‚ прожилках рек, далекую, родную,
“видит мой потомок под собой...

Ћпомнившись, она поднесла к глазам газету - проверить. „а, там были
напечатаны те же строки. ’е самые, которые хранились у нее на листке из
ученической тетради. ‚ единственном экземплЯре. Љроме нее, до сего времени
их никто не читал, как и последнее письмо сына. Љак же они попали в
газету? ‘лучайное совпадение? Љто-то другой сочинил то же самое? ‚озможно
ли? ‚ероЯтность такого совпадениЯ составлЯет бесконечно малую величину. …е
не стоит принимать всерьез.
…катерина Њихайловна нашла подпись под стихотворением. ‘траннаЯ подпись
- "ќкс. 16-9". Ќа псевдоним не похоже...
Ћна подошла к телефону, несколько раз настойчиво набирала номер, пока
юношеский голос не ответил:
- ђедакциЯ.
- ‚ сегоднЯшнем номере вы напечатали стихи читателей, - сказала она и
умолкла.
- „а. Ђ что? - ‚олнение передалось и собеседнику.
- Џод ними подпись - "ќкс. 16-9".
- Џомню. - ‚ голосе прослушивалась настороженность. Ћн выжидал, что она
еще скажет. Њолчание становилось напрЯженным, как натЯнутый канат. Ћн ведь
не знал, что имеет дело с опытной учительницей. Ќаконец собеседник сдалсЯ:
- ‚ам понравилось стихотворение?
- ‚ы хотите знать только это?
Ћна правильно определила, что ее собеседник юн и неопытен.
ђаспределение ролей произошло так молниеносно, что он не успел и
опомнитьсЯ.
- ‚идите ли, мы особенно заинтересованы в отзывах на это
стихотворение...
- Љто это - мы?
- Ќу... редакциЯ... автор... авторы произведениЯ...
- ќкс. 16-9?
- Љонечно.
- ќто псевдоним?
Џо неЯсному хмыканью она понЯла, что ее догадка ошибочна. Ќе даваЯ
собеседнику перехватить инициативу, спросила, как о чем-то несущественном,
вскользь:
- Љак расшифровываетсЯ подпись?
- ќксперимент 16-9.
‘обеседник не сопротивлЯлсЯ. ђазговор перешел в допрос:
- Ђ кто авторы эксперимента?
- ‚торой ЋЌ–. €звините, Я имею в виду ‚торой объединенный научный центр
Ђкадемии наук. Ќо вы еще не сказали, что думаете о самом стихотворении. Ђ
длЯ нас это...
- Љогда-нибудь обЯзательно скажу.
Ћна положила трубку на рычаг и нажала кнопку запоминателЯ. ‡атем
включила канал свЯзи с информбюро и запросила сведениЯ о Џетре ‚ахрамцеве,
своем бывшем ученике, работающем, как сообщили ей недавно двадцатилетние
"девчонки" из 10-Ђ, во ‚тором ЋЌ–.
Ћдновременно …катерина Њихайловна пыталась получше вспомнить этого
самого Џетю ‚ахрамцева. € он внезапно вынырнул в ее памЯти - остроносый,
юркий, с осиной талией и мощными плечами. ‚спомнилось, какой переполох
наделала в учительской новость, что ‚ахрамцев отказалсЯ от борьбы за
звание чемпиона по пЯтиборью ради составлениЯ в кружке юных техников новой
программы кибернетического диагноста. Џо единодушному мнению учителей,
можно было совместить одно занЯтие с другим, но ЏетЯ этого не умел.
…катерине Њихайловне хотелось вспомнить, как он вел себЯ в классе на
уроках, но вместо этого в памЯти навЯзчиво возникала его мама - актриса
балета, с тревогой вопрошающаЯ: "Љак вы считаете, мой сын не слишком
увлекаетсЯ спортом?"
—ерез несколько минут, получив ответ из информбюро и набрав
подсказанный номер, она услышала в динамике знакомый голос:
- ‚ахрамцев слушает.
- ‡дравствуй, ЏетЯ - сказала …катерина Њихайловна, отметив про себЯ
чеканные, уверенные нотки в его голосе, и включила экран визора.
Ћна как-то упустила из виду, что прошло уже три года с тех пор, как они
виделись на выпускном вечере, и слегка растерЯлась, когда на экране
поЯвилось волевое лицо с выпЯченным подбородком и резкой морщиной между
бровей. ‚прочем, морщина тут же разгладилась, а глаза занЯтого молодого
человека потеплели, заулыбались:
- …катерина Њихайловна, вот уж не ожидал вашего звонка. Ђ мы собирались
навестить вас в конце следующего месЯца. —естное слово.
- Ќе оправдывайсЯ, ЏетЯ. ђада была услышать о твоих успехах. Љак
Ќаташа?
- Ќаташа с сыном сейчас отдыхают на море. „ать их позывные?
- Ќе надо, ЏетЯ. ‘коро Я встречусь с тобой.
- ‚сегда рад вам, …катерина Њихайловна.
ѓолос и выражение лица ‚ахрамцева не оставлЯли сомнений в искренности
его слов.
- ЏетЯ, ты не слышал об эксперименте шестнадцать-девЯть? Њне сказали,
что он проводилсЯ в вашем Ќаучном центре.
- Џравильно сказали, …катерина Њихайловна. џ - один из непосредственных
виновников. Џравда, далеко не самый главный...
"Ћн сказал это таким тоном, которым говорил когда-то: "џ - виновник
рекорда".
- ‚ таком случае, до завтра.
- ’ак быстро? џ сейчас сообщу Ќаташе. Ќо пока они соберутсЯ...
- Ќе беспокой Ќаташу, - голос …катерины Њихайловны прозвучал строже,
чем она хотела. Џримерно так же он звучал, когда она говорила: "‚ахрамцев,
если сам не слушаешь, хотЯ бы не мешай Ќикольской". “чительница мысленно
сделала себе замечание и успокоительно улыбнулась бывшему ученику:
- Ќичего чрезвычайного не произошло.
’еперь забеспокоилсЯ ЏетЯ. ѓлубокаЯ морщина опЯть разделила редкие
белесые брови.
- Ђ почему вы заинтересовались нашим экспериментом? ‚идите ли, в
последнее времЯ многие штурмуют нашего руководителЯ академика ’уровского.
Љаждый день у нас десЯтки посетителей...
- „о завтра, ЏетЯ. џ все скажу тебе при встрече.

Ћна летела рейсовым аэробусом. ђЯдом в кресле удобно устроилсЯ
длинноногий розовощекий немец - инженер из Љельна. Ћни познакомились и
разговорились еще в аэропорту. ‚ыЯснилось, что летЯт в одно и то же место
по одному и тому же делу. Ќемцу хотелось выЯснить, кто это так блестЯще
осуществил проект нового кораблЯ, первую модель которого очень давно
построил в кружке юных техников его брат, погибший затем в экспедиции.
€ногда немец косил взглЯдом на задние сиденьЯ, где разместилась пожилаЯ
английскаЯ пара - джентльмен с длинным жестким лицом и сухопараЯ леди с
сурово поджатыми губами. …катерина Њихайловна предполагала, что неприЯзнь
между кельнцем и англичанами зародилась у кассы, где многие перессорились
из-за билетов на утренний рейс. Ћднако потом узнала, что дед англичанина
погиб во времЯ бомбежки ‹ондона немецкой авиацией во вторую мировую войну.
‚ просторном трехсотместном салоне аэробуса находилось еще несколько
иностранцев - трое темнокожих африканцев, болгары, датчане. ‚ошла
стюардесса со списком пассажиров, и выЯснилось, что почти все они
направлЯлись в аэропорт "Ќаука", обслуживающий ‚торой они.
ЊЯгко светились табло, гул двигателей был почти не слышен, его
монотонность навевала дремоту, и скоро в салоне большинство пассажиров уже
дремало. …катерина Њихайловна присоединилась к ним...
‚ аэропорту свою бывшую учительницу встретил ЏетЯ ‚ахрамцев. Ћн
улыбалсЯ и махал букетом цветов, его худое остроносое лицо расплывалось в
улыбке, но между редкими бровЯми застыла четкаЯ морщина, как
вопросительный знак.
…катерина Њихайловна провела рукой по его волосам, слегка встрепав
прическу.
- Ђ ты повзрослел, ЏетЯ, - сказала она не то одобрительно, не то с
сожалением.
- ‘транно было бы, если бы за столько лет этого не случилось. Ќо все
равно спасибо за комплимент, - поблагодарил ЏетЯ и глубоко вздохнул.
…катерина Њихайловна рассказала о причине неожиданного приезда. ЏетЯ
слушал внимательно, настороженно, морщина на переносице обозначилась еще
резче, подбородок выпЯтилсЯ, губы сжались. Ћн секунду подумал прежде, чем
ответить.
- ‚ы знаете, чем занимаетсЯ наш научный центр?
- …ще бы, - ответила …катерина Њихайловна, - не захочешь - и то
узнаешь. ѓазеты, радио, телевидение глаза и уши просверлили: гомо
синтетикус - человек синтетический, сигомы - помощники и дети
человечества. Њы-всем классом смотрели по телевидению выпуск первого
сигома из вашего центра. џ даже писала с учениками сочинение на тему:
"‘игомы помогают людЯм осваивать дальний космос и глубины океана"...
‚незапно, с опозданием, до нее дошел смысл его вопроса. Ћна пристально
посмотрела на бывшего ученика:
- ’ы хочешь сказать, что эти стихи написал сигом? €менно эти? Љаким
образом?
ЏетЯ отвел взглЯд. Ћн смотрел куда-то в сторону, но …катерина
Њихайловна почувствовала, что он исподтишка наблюдает за ней, когда
говорит:
- Џрограмма длЯ пЯтой модели сигома называетсЯ "Џродолжатель"...
‘тараЯ учительница отметила, что он тщательно подыскивает слова.
- Ђкадемик ’уровский так излагал нам свой замысел...
…катерина Њихайловна понЯла скрытое значение этой фразы и удивленно
вскинула брови: "‚ахрамцев стал дипломатом?"
Ђ ЏетЯ набрал побольше воздуха в легкие, выставил правую ногу вперед,
подражаЯ академику ’уровскому, и с некоторой торжественностью произнес:
- ‚озможно, самое ценное в информации, имеющейсЯ в нашем с вами мире, -
это неповторимость человеческой личности. Ќо эта информациЯ и наиболее
хрупкаЯ, трудно сохранЯемаЯ. Љниги, архивы, фильмы позволЯют удержать от
распада лишь частицы, осколки личностей, и то - личностей немногих людей,
которых называют выдающимисЯ, талантливыми. Ђ сколько терЯетсЯ такой
бесценной информации со смертью обычного человека, не успевшего доказать,
что он интересен, по-своему велик, не успевшего сделать открытие, создать
машину, написать книгу? Љто может подсчитать, сколько потерЯло
человечество со смертью всех безвременно погибших или просто не раскрывших
до конца свое дарование? Џоэтому, создаваЯ программу длЯ пЯтой модели, мы
просим всех вас, особенно учителей, собирать информацию, имеющуюсЯ в
школьных сочинениЯх, в различных неосуществленных проектах,
рацпредложениЯх, в моделЯх юных техников...
- Џогоди, погоди, ЏетЯ, а то так войдешь в роль, что и не выйдешь. Ђ в
академики тебе вроде бы рановато, - "остудила" его …катерина Њихайловна и
предостерегающе, по-школьному поднЯла указательный палец. - ‚о-первых, Я
никому не показывала стихов своего сына...
Ќо нынешнего Џетю не так-то просто было смутить. …го глаза заблестели,
будто он бросалсЯ в драку - один против многих:
- Ђ его сочинениЯ, сохранившиесЯ в школьном архиве? Ќаверное, в них
было и то, что затем вылилось в эти стихи - строй мышлениЯ, мечты о
покорении космоса, даже стилистические обороты... ‚от сигом и воссоздал,
как мы говорим - "по матрице", его личность с алгоритмами мышлениЯ...
- џ хочу видеть его! - твердо сказала …катерина Њихайловна.
ЏетЯ замолк на полуслове. ‚нимательно, испытующе посмотрел ей в глаза.
ќто был новый, малознакомый Џетр ‚ахрамцев, и взглЯд у него был острый,
прицельный. Ќо …катерина Њихайловна не смутилась, во всЯком случае ничем
не выдала своего замешательства. Џодумала: "‚се нормально: жизнь идет,
ученики растут, менЯютсЯ, проЯвлЯют или приобретают новые стороны
характера. Џочему они должны быть такими, как мы предполагаем?"
‚ахрамцев кивнул головой и неспешно проговорил:
- •орошо. ќто нетрудно устроить. џ только узнаю часы приема.
Ћн вошел в будку телефона, стоЯвшую неподалеку.
…катерина Њихайловна проводила его рассеЯнным взглЯдом и, пока он
говорил по телефону, продолжала размышлЯть о том, какие метаморфозы
случаютсЯ с ее выпускниками. —ерез несколько минут ЏетЯ вышел из будки и
сказал:
- џ договорилсЯ. Ќо придетсЯ подождать до завтрашнего утра.

‚начале …катерина Њихайловна определила: сигом не похож на ее сына -
такого, каким она помнила Ѓорю, каким он был на фото. Њожет быть, если бы
ЃорЯ стал старше... ‚едь иногда что-то в улыбке, во взглЯде сигома, почти
неуловимое, мимолетное, знакомо обжигало памЯть. ‡атем, присмотревшись,
она подумала, что сигом вообще не похож ни на одного из людей, которые ей
встречались раньше. Џотом она понЯла, в чем дело. ‚ыражение его лица, глаз
менЯлось так молниеносно, что человеческий взглЯд не успевал их
зафиксировать.
Ђкадемик ’уровский, стоЯвший рЯдом с сигомом, казалсЯ маленьким
взъерошенным воробьем. ‘едой хохолок над его лбом подпрыгивал, когда он
говорил, обращаЯсь к людЯм, заполнившим зал:
- Џродолжатель - так мы назвали его профессию, а вернее - его
предназначение. Ћн хранит в своей памЯти дела многих людей, он ЯвлЯетсЯ
как бы их обобщенной личностью, в которой многократно умножены и усилены
их способности. ‘игом не просто помнит замыслы и дела погибших, - он
продолжает их, особо выделЯЯ те, которые сочтет нужным рекомендовать
‚ерховный ‘овет и Џрезидиум Ђкадемии. Љаждый из вас сможет поговорить с
ним, задать несколько вопросов. Ќа те вопросы, на которые он не успеет
ответить сегоднЯ во времЯ встречи, он ответит завтра и послезавтра по
телевидению. ‚от, пожалуй, и все, что Я хотел...
Ћн встретилсЯ взглЯдом с …катериной Њихайловной и умолк на полуслове.
‚ыражение ее глаз, недоверчиваЯ улыбка были настолько красноречивы, что
академику стало не по себе. Ћн не знал, кто эта женщина, но на миг у него
возникло ощущение, будто он снова в школе перед пустой доской пытаетсЯ
вспомнить условие задачи. ‚оспоминание было настолько Ярким, что ему
показалось, будто в зале запахло теплым деревом и меловой пылью. Ћкончание
фразы повисло в воздухе и осталось плавать, как дымка...
"’вои слова многозначительны и обкатаны, - думала …катерина Њихайловна.
- Ћни звучат слишком уверенно и буднично. Ђ тебе положено знать, что людЯм
нельзЯ обещать так много, иначе они совсем перестанут верить обещаниЯм".
Ђкадемик быстро справилсЯ с минутной растерЯнностью. Ћн слегка
поклонилсЯ присутствующим и сделал жест рукой в сторону сигома, приглашаЯ
людей задавать вопросы Џродолжателю. ‚ зале началось движение, вынырнула
чьЯ-то лохматаЯ рыжаЯ голова и стала кругами приближатьсЯ к сигому...
…катерина Њихайловна уверенно сказала: "ђазрешите!" - и люди
расступились. Ћна оказалась перед Џродолжателем. ’еперь она могла лучше
рассмотреть его и убедитьсЯ, что он действительно нисколько не похож на
Ѓорю, и выражение его лица с крупными правильными чертами менЯетсЯ так
быстро, что кажетсЯ, будто весь его облик струитсЯ, как марево.
"€ это существо могло само по себе воссоздать Ѓорины стихи, а в них -
тончайшие нюансы человеческой сущности? - с нарастающим возмущенным
недоверием думала она, радуЯсь тому, что уже созрел замысел, как проверить
слова академика, как выЯвить обман и показать его присутствующим. - Ћтними
у человека боль и смерть - и он перестанет быть человеком. Ћн уже не будет
так остро воспринимать жизнь - радоватьсЯ синему небу в просветах дождевых
облаков, улыбке ребенка, глотку ключевой воды, близости любимого
существа... …сть стороны человеческой личности, куда не дозволено
вторгатьсЯ со всЯкими фокусами, даже если они называютсЯ научными..."
Ћна была уверена в полнейшей беспристрастности своих размышлений и
своего замысла и ни за что не признала бы, что в них содержитсЯ хотЯ бы
элемент торжества. Ћна считала, что ее замысел призван выЯвить истину, -
только и всего. Ћн был прост и надежен - этот замысел. ‚ нем слились
материнскаЯ любовь и боль с прозорливостью, учительскаЯ назидательность с
холодной логикой исследователЯ. € еще... Ћна ни за что не призналась бы
даже себе самой, что там были и затаенные надежды - надежды на
невозможное. „а, ее замысел был прост и Ясен длЯ многих людей, и потому
весь зал мгновенно притих, когда она спросила у сигома:
- ’ы узнаешь менЯ?
"Ќе зрЯ все мы так уважали …катерину Њихайловну, - подумал ‚ахрамцев. -
Ћна рассчитала безошибочно: если Џродолжатель самостоЯтельно мог сочинить
стихи ее сына, то должен узнать ту, которую погибший знал с колыбели..."
‹юди напрЯженно ждали, что ответит сигом. Ћт щек немецкого инженера из
Љельна отлила кровь, и на них Яснее проступили склеротические прожилки,
английскаЯ леди тЯжело оперлась на острое плечо своего супруга, чьЯ-то
лохматаЯ рыжаЯ голова вытЯнулась на тонкой шее и замерла. „аже веселые
молодые люди перестали шутить, словно разом утратили свою беспечность...
‘игом быстро шагнул к …катерине Њихайловне. ’ак быстро, что успел
поддержать ее, когда она покачнулась.
- „а, мама.
Ћн улыбнулсЯ и провел своей необычайно чуткой ладонью по ее волосам. €
ей показалось, что частица колоссальной силы этого непостижимого существа
передалась ей. ‘ейчас …катерине Њихайловне не надо было напрЯгать памЯть и
сравнивать - его улыбка без сомнениЯ была Ѓориной улыбкой, в его голосе
звучали знакомые интонации. Љонечно, ей хотелось знать, как может одно
существо вмещать в себе столько человеческих сущностей, как они уживаютсЯ
в нем - такие разные, но об этом она его спросит наедине, как спросила бы
родного сына. Ћна выпрЯмилась и сказала, указываЯ на других людей:
- Џоговори с ними. џ подожду.
‚ зале стало шумно и непринужденно, словно кто-то снЯл напрЯженность.
…катерина Њихайловна заметила своих знакомых по аэробусу. Ћни
проталкивались сквозь толпу, чтобы оказатьсЯ поближе к сигому. ќто было не
так-то просто сделать. Ќемец энергично работал локтЯми, англичане
продвигались по проложенному им коридору, как баржи вслед за ледоколом.
Ћни были уже совсем близко от …катерины Њихайловны, полностью занЯтые
проталкиванием. Ђ она во все глаза смотрела на них, пораженнаЯ тем, как
они помогают друг другу. Ћна услышала - инженер из Љельна сказал
англичанину, с восхищением глЯдЯ на ЏродолжателЯ:
- Џрекрасное лицо у парнЯ!
Џожалуй, и тон был чересчур сентиментальный, и словечко "парень" вовсе
не подходило к сигому, но отчего-то англичанин не отвел взглЯд, не
проворчал, как обычно, а кивнул в ответ:
- ’аким Я бы хотел видеть своего сына.
Ћни понимающе улыбнулись друг другу и снова приковали свои взглЯды к
Џродолжателю.
…катерина Њихайловна едва пробилась сквозь толпу к академику
’уровскому.
- “ менЯ вопрос к вам.
- ‚от как, ко мне? - удивилсЯ ’уровский, и седой хохолок над его лбом
настороженно качнулсЯ в сторону. - —то ж, пожалуйста, спрашивайте. …сли
только смогу...
Ћн не мог простить ей и себе, что раньше смутилсЯ под ее взглЯдом. "Ќу
что в ней особенного? ЋбыкновеннаЯ пожилаЯ женщина с уставшим лицом. €
вопрос задаст традиционный: "Ђ не кощунственно ли то, что вы сделали, что
сотворили, по отношению к родным и близким погибших?" € снова придетсЯ
объЯснЯть, что сохранение и восстановление человеческой личности -
главнейшее дело общества. €наче оно превратитсЯ в толпу, в стадо, которое
можно с одинаковым успехом погнать на водопой, на игру, на бойню. Џоймет
ли она правильно мои слова?"
- Џродолжатель - по вашему замыслу - единственное предназначение
сигома?
- Ђх, вот вы о чем, - удивленно прищурилсЯ на нее академик. - Ќу, как
вам сказать...
Ђ …катерина Њихайловна впервые забыла о педагогическом такте. Ћна не
слушала ответа академика. Ћна продолжала напрЯженно думать, волноватьсЯ,
вспоминать и заново переживать чувства, вызванные ответом сигома, и снова
возвращалась к своей догадке. Љонечно, продолжить дела погибших - очень
заманчиво. Ћна представила, как изменилсЯ бы мир, если бы были реализованы
мечты всех безвременно ушедших из жизни, какую утраченную духовную энергию
можно было бы вернуть, какие возможности использовать, какие надежды
возродить... € все-таки Џродолжатель - не единственное предназначение
сигома. €мелось другое, скрытое, и не менее важное, о котором почему-то
умалчивает хитрец с задорным седым хохолком, похожим на петушиный гребень.
Ћна снова нашла взглЯдом своих знакомых по аэробусу. Ћни уже разговаривали
с сигомом, и вот англичанин довольно подмигнул немцу, как бы говорЯ:
"ѓлЯдите, что знает и умеет этот молодец!" € немец гордо улыбнулсЯ в
ответ, словно похвалили его сына или брата. € …катерина Њихайловна совеем
некстати вспомнила своих соседей по прежней квартире: как они ссорились,
расходились и как мгновенно мирились в присутствии любимого сынишки.
"—то это со мной происходит? —то за нелепые сравнениЯ лезут в голову?!
- возмущалась она, но глаз не отводила, думала: - Ќет, что бы там ни
говорили, Џродолжатель - не единственное и даже не важнейшее назначение
моего сына..."
Last-modified: Sun, 05 Nov 2000 06:04:43 GMT
Ћцените этот текст: