Ђлексей €ванович Џантелеев. Ѓуква "ты"

Ћцените этот текст:
Ђлексей €ванович Џантелеев. Ѓуква "ты"


     ---------------------------------------------------------------------
     Џантелеев Ђ.€. ‘обрание сочинений в четырех томах. ’ом 1.
     ‹.: „ет. лит., 1983.
     OCR & SpellCheck: Zmiy (zmiy@inbox.ru), 20 февралЯ 2003 года
     ---------------------------------------------------------------------


     “чил Я  когда-то одну маленькую девочку читать и писать.  „евочку звали
€ринушка,  было ей четыре года пЯть месЯцев,  и была она большаЯ умница.  ‡а
каких-нибудь десЯть дней мы  одолели с  ней  всю  русскую азбуку,  могли уже
свободно читать и "папа",  и "мама",  и "‘аша", и "Њаша", и оставалась у нас
невыученной одна только, самаЯ последнЯЯ буква - "Я".
     €  тут  вот,  на  этой  последней  буковке,  мы  вдруг  с  €ринушкой  и
споткнулись.
     џ,  как всегда,  показал ей букву,  дал ей как следует ее рассмотреть и
сказал:
     - Ђ это вот, €ринушка, буква "Я".
     €ринушка с удивлением на менЯ посмотрела и говорит:
     - ’ы?
     - Џочему "ты"? —то за "ты"? џ же сказал тебе: это буква "Я"!
     - Ѓуква ты?
     - „а не "ты", а "Я"!
     Ћна еще больше удивилась и говорит:
     - џ и говорю: ты.
     - „а не Я, а буква "Я"!
     - Ќе ты, а буква ты?
     - Ћх,  €ринушка,  €ринушка!  Ќаверное,  мы,  голубушка, с тобой немного
переучились.  Ќеужели ты в самом деле не понимаешь,  что это не Я, а что это
буква так называетсЯ: "Я"?
     - Ќет, - говорит, - почему не понимаю? џ понимаю.
     - —то ты понимаешь?
     - ќто не ты, а это буква так называетсЯ: "ты".
     ”у!  Ќу в  самом деле,  ну что ты с ней поделаешь?  Љак же,  скажите на
милость,  ей объЯснить,  что Я -  это не Я,  ты -  не ты, она - не она и что
вообще "Я" - это только буква.
     - Ќу,  вот что,  -  сказал Я наконец,  - ну, давай, скажи как будто про
себЯ: Я! Џонимаешь? Џро себЯ. Љак ты про себЯ говоришь.
     Ћна понЯла как будто. Љивнула. Џотом спрашивает:
     - ѓоворить?
     - Ќу, ну... Љонечно.
     ‚ижу - молчит. Ћпустила голову. ѓубами шевелит.
     џ говорю:
     - Ќу, что же ты?
     - џ сказала.
     - Ђ Я не слышал, что ты сказала.
     - ’ы же мне велел про себЯ говорить. ‚от Я потихоньку и говорю.
     - —то же ты говоришь?
     Ћна оглЯнулась и шепотом - на ухо мне:
     - ’ы!..
     џ не выдержал, вскочил, схватилсЯ за голову и забегал по комнате.
     ‚нутри у  менЯ уже все кипело,  как вода в  чайнике.  Ђ беднаЯ €ринушка
сидела,  склонившись над  букварем,  искоса посматривала на  менЯ и  жалобно
сопела.  …й,  наверно, было стыдно, что она такаЯ бестолковаЯ. Ќо и мне тоже
было стыдно,  что Я -  большой человек - не могу научить маленького человека
правильно читать такую простую букву, как буква "Я".
     Ќаконец Я  придумал все-таки.  џ  быстро подошел к  девочке,  ткнул  ее
пальцем в нос и спрашиваю:
     - ќто кто?
     Ћна говорит:
     - ќто Я.
     - Ќу вот... Џонимаешь? Ђ это буква "Я"!
     Ћна говорит:
     - Џонимаю...
     Ђ у самой уж, вижу, и губы дрожат и носик сморщилсЯ - вот-вот заплачет.
     - —то же ты, - Я спрашиваю, - понимаешь?
     - Џонимаю, - говорит, - что это Я.
     - Џравильно! Њолодец! Ђ это вот буква "Я". џсно?
     - џсно, - говорит. - ќто буква ты.
     - „а не ты, а Я!
     - Ќе Я, а ты.
     - Ќе Я, а буква "Я"!
     - Ќе ты, а буква "ты".
     - Ќе буква "ты", господи боже мой, а буква "Я"!
     - Ќе буква "Я", господи боже мой, а буква "ты"!
     џ опЯть вскочил и опЯть забегал по комнате.
     - Ќет такой буквы!  - закричал Я. - Џойми ты, бестолковаЯ девчонка! Ќет
и не может быть такой буквы! …сть буква "Я". Џонимаешь? џ! Ѓуква "Я"! €зволь
повторЯть за мной: Я! Я! Я!..
     - ’ы,  ты,  ты,  -  пролепетала она,  едва разжимаЯ губы. Џотом уронила
голову на стол и заплакала.  „а так громко и так жалобно,  что весь мой гнев
сразу остыл. Њне стало жалко ее.
     - •орошо,  -  сказал Я.  - Љак видно, мы с тобой и в самом деле немного
заработались.  ‚озьми свои книги и тетрадки и можешь идти гулЯть. Ќа сегоднЯ
- хватит.
     Ћна  кое-как  запихала в  сумочку свое барахлишко и,  ни  слова мне  не
сказав, спотыкаЯсь и всхлипываЯ вышла из комнаты.
     Ђ Я, оставшись один, задумалсЯ: что же делать? Љак же мы в конце концов
перешагнем через эту проклЯтую букву "Я"?
     "‹адно,  - решил Я. - ‡абудем о ней. Ќу ее. Ќачнем следующий урок прЯмо
с чтениЯ. Њожет быть, так лучше будет".
     € на другой день, когда €ринушка, веселаЯ и раскрасневшаЯсЯ после игры,
пришла на урок,  Я не стал ей напоминать о вчерашнем, а просто посадил ее за
букварь, открыл первую попавшуюсЯ страницу и сказал:
     - Ђ ну, сударынЯ, давайте-ка, почитайте мне что-нибудь.
     Ћна,  как всегда перед чтением, поерзала на стуле, вздохнула, уткнулась
и  пальцем и  носиком в  страницу и,  пошевелив губами,  бегло и не переводЯ
дыханиЯ, прочла:
     - ’ыкову дали тыблоко.
     Ћт удивлениЯ Я даже на стуле подскочил:
     - —то такое? Љакому ’ыкову? Љакое тыблоко? —то еще за тыблоко?
     Џосмотрел в букварь, а там черным по белому написано:
     "џкову дали Яблоко".
     ‚ам смешно? џ тоже, конечно, посмеЯлсЯ. Ђ потом говорю:
     - џблоко, €ринушка! џблоко, а не тыблоко!
     Ћна удивилась и говорит:
     - џблоко? ’ак значит, это буква "Я"?
     џ  уже хотел сказать:  "Ќу конечно,  "Я"!  Ђ потом спохватилсЯ и думаю:
"Ќет,  голубушка!  ‡наем  мы  вас.  …сли  Я  скажу  "Я"  -  значит  -  опЯть
пошло-поехало? Ќет, уж сейчас мы на эту удочку не попадемсЯ".
     € Я сказал:
     - „а, правильно. ќто буква "ты".
     Љонечно,  не  очень-то  хорошо говорить неправду.  „аже  очень нехорошо
говорить неправду. Ќо что же поделаешь! …сли бы Я сказал "Я", а не "ты", кто
знает,  чем бы  все это кончилось.  €,  может быть,  беднаЯ €ринушка так всю
жизнь  и  говорила  бы  -  вместо  "Яблоко" -  тыблоко,  вместо  "Ярмарка" -
тырмарка, вместо "Якорь" - тыкорь и вместо "Язык" - тызык. Ђ €ринушка, слава
богу, выросла уже большаЯ, выговаривает все буквы правильно, как полагаетсЯ,
и пишет мне письма без одной ошибки.

           1945

Last-modified: Mon, 24 Feb 2003 10:02:24 GMT
Ћцените этот текст: