        Ќиколай ђубан. ’ельнЯшка длЯ киборга

---------------------------------------------------------------
     &copy; Copyright Ќиколай ђубан
     Email: nruban(a)mail.ru
     WWW: http://artofwar.ru/r/ruban_n_j/ і http://artofwar.ru/r/ruban_n_j/
     ђедактор: ‚ладимир ѓригорьев (vova@dux.ru) і http://artofwar.ru/
     Date: 24 Apr 2002
---------------------------------------------------------------

        Џролог

     „лЯ того, чтобы  увидеть  живого  „'ЂртаньЯна, приехавшего из провинции
длЯ поступлениЯ на службу в мушкетеры, не нужно изобретать  машину времени и
отправлЯтьсЯ в Џариж времен ‹юдовика XIII. Џросто дождитесь июнЯ и поезжайте
в ђЯзань, на улицу ЉалЯева - ее там любой покажет.
     Ќа  этой  улице  находЯтсЯ две  главных  достопримечательности  ђЯзани.
ЏерваЯ - стараЯ белокаменнаЯ церковь, возле которой, по преданию, поднЯлсЯ в
воздух  первый россиЯнин, рЯзанский  монах  Ќикола  ЉрЯкутной. Љак  писали в
летописЯх:  "... € сшил он полотнЯный шар  поболе шатра, и  надул  его дымом
вонючим и поганым,  и нечистаЯ сила  поднЯла  его  выше березы  и  ударила о
колокольню.  € убилсЯ бы  он  насмерть, если бы  не ухватилсЯ  за веревку от
колокола...". Ѓратьев Њонгольфье, заметим в скобках, еще в  проекте не было,
когда  лихого монаха  ЉрЯкутного за  сие дерзновенное деЯние  уже  отправили
замаливать грехи в ‘оловецкий монастырь.
     Џохоже, у монахов российских такое хобби было  в  те времена  -  своими
судьбами предугадывать будущее и озадачивать будущих историков  мистическими
совпадениЯми.  Ћдного  из  коллег  нашего  монаха-воздухоплавателЯ  за  "...
богопротивные  и  дерзновенные  сочинениЯ  о  полетах  на ‹уну"  сослали  не
куда-нибудь, а в глухое азиатское селение Ѓайконур. Ђ сам ЉрЯкутной воспарил
на своем воздушном шаре именно  там, где  через три  сотни  лет будет стоЯть
втораЯ главнаЯ  достопримечательность  ђЯзани -  воздушно-десантное училище,
или, как его называют  в  угоду  современности,  институт воздушно-десантных
войск имени Њаргелова.
     €  в  начале  каждого  лета  съезжаетсЯ  к  этому училищу  столько юных
„'ЂртаньЯнов, что  железнаЯ ограда  только жалобно покрЯхтывает под тЯжестью
обсевших ее парней, жадно пожирающих пламенными взглЯдами все, что находитсЯ
по ту сторону ограды. €зЯщно-хрупкаЯ, словно этажерка-переросток, парашютнаЯ
вышка;  грузно-приземистый  бокастый  тренажер транспортного €ла, похожий на
кита, выбросившегосЯ на берег; приглушенные крики, доносЯщиесЯ из спортзала;
взрыкивание  дизелей ЃЊ„ и  солЯрный запах выхлопа - все  мгновенно вызывает
сладостно-волнующую  дрожь.  ‚ид  любого  курсанта вызывает смесь  отчаЯнной
зависти и почтительного благоговениЯ к касте посвЯщенных  - будь он красавец
в наглаженной парадке,  выходЯщий  в  увольнение,  или замордованный  тип из
нарЯда по кухне в грЯзнющем комбезе, волокущий бак с помоЯми.
     Ћбычно конкурс в это необыкновенное училище - до двадцати пЯти гавриков
на одно место, это  вам не  кот  начхал, парни. —то творитсЯ  в  эти  дни на
приемных  экзаменах   -  отдельнаЯ   песнЯ.  ‘кажем  коротко  -  торжествует
нормальный принцип естественного отбора: "—еловек человеку - друг, товарищ и
волк",  а самый порЯдочный  ответ  на  наивную,  по  школьной  еще привычке,
просьбу о  подсказке,  короток и конкретен, как залп  расстрельной  команды:
"•рен тебе!". •уже, если с доброжелательно-товарищеским видом подскажут так,
что наивный абитуриент после такой подсказки оглашает безутешными  рыданиЯми
коридор, ведущий к дверЯм  приемной комиссии, направлЯЯсь забирать документы
и проклинаЯ подлое коварство.
     Ќо вот позади  экзамены  и мандатнаЯ комиссиЯ: невероЯтное  свершилось!
Џоступил!  ЏьЯные от  телЯчьего  восторга, летЯт пацаны  на  почту  отбивать
мужественно-хвастливые телеграммы  и не  догадываютсЯ,  что это  вот и  есть
самые счастливые мгновениЯ за всю их  жизнь. Љонечно, потом будет  еще много
хорошего,  но даже самые радостные минуты будут уже охлаждатьсЯ отрезвлЯющей
струйкой  опыта и пониманием, что счастьЯ без довесочков не бывает. Ђ сейчас
- вот оно, счастье, без конца и краЯ, и дальше в жизни будет только хорошее,
ибо  самое трудное  - позади. Ќаверное, смелость - это отсутствие опыта. €ли
незнание - как вам удобнее.
     Џроза начинаетсЯ быстро, уже на следующий  день. Џереодевание в форму -
настоЯщую! „аже пропитавший ее насквозь кисловатый запах дезинфекции кажетсЯ
таинственно-волнующим -  он тоже настоЯщий, этот запах - из мужской взрослой
жизни. “весистые Яловые  сапоги-говнодавы,  надетые впервые  в жизни, делают
тебЯ в собственных глазах почти ветераном, а новенькаЯ тельнЯшка принимаетсЯ
из  рук  сонного  прапорщика  с благоговением, словно плащ мушкетера  из рук
капитана  де  ’ревилЯ,  и  впору преклонить  колено, как  при  посвЯщении  в
рыцарский сан.
     Џроверка выданных  противогазов. ‘ладко-жутковатое  замирание  сердца в
прожаренной  солнцем  палатке,  взглЯд  завороженно  прикован  к  склЯнке  с
хлорпикрином в руке  майора-химика, разливающего  таинственную  жидкость  на
траву.  Џанически  задерживаешь  дыхание, боЯсь вдохнуть.  Љогда  становитсЯ
совсем уже невтерпеж, судорожно  вдыхаешь  пахнущий  жаркой  резиной  воздух
крохотными глотками, с опаской, изо всех сил сдерживаешьсЯ, чтобы не рвануть
вон из этого жуткого брезентового полумрака. Ќет, ничего...
     Љ форме надо  пришивать кучу всЯкого барахла - погоны, шеврон, петлицы,
подворотничок.   ђазумеетсЯ,   получаетсЯ   вкривь  и   вкось.  Ћтпарываешь,
пришиваешь  по  новой.  ЋпЯть  криво.  Џосле  пЯтого  раза исколотые  пальцы
отказываютсЯ  держать  иголку,  а  в  глубине  души  накалЯетсЯ  жар  едкого
раздражениЯ  к этим  атрибутам, которые  всего  пару часов назад  готов  был
оросить  слезами умилениЯ: почему нельзЯ  пришивать все эти прибамбасы прЯмо
на фабрике, одновременно с пуговицами?! €здевательство, блин... Ќаконец, все
пришито.  €  даже довольно ровно.  Ќачинаешь ощутимо  уважать  себЯ.  Ђй  да
Џушкин, ай да сукин сын!
     ЏоЯвлЯетсЯ  сержант со  школьной  линеечкой в  руках. ‘троит отделение,
осматривает  каждого, дотошно вымерЯЯ расстоЯние пришитых знаков различиЯ от
краЯ  плеча, плечевого шва,  обреза петлиц и т.д., и т.п. €тог: все хреново,
все переделать. ЋпЯть?! €з-за несчастной  пары миллиметров?!  Ќарод пытаетсЯ
трепыхатьсЯ и убедить  сержанта в несущественности предъЯвлЯемых требований.
Ќичего,  обычное дело - сырье  тоже трепыхаетсЯ, когда его втЯгивает  машина
длЯ последующей обработки.
     ’ак начинаетсЯ ЉЊЃ, или курс молодого бойца, или карантин, как его чаще
называют. ЊесЯц  до начала основных занЯтий и принЯтиЯ присЯги. —то-то вроде
чистилища, мелкого фильтра, дающего последний  шанс задуматьсЯ, прислушатьсЯ
к себе - оно тебе точно надо, парень? €, если не очень точно, то спрыгнуть с
подножки  набирающего  скорость  эшелона, не  создаваЯ проблем  ни  себе, ни
Њинистерству  обороны с его управлением образованиЯ, в  реестры которого  ты
пока еще не внесен окончательно. € работает это чистилище - будь здоров!


        ѓлава 1. Љарантин


     Љомандирами взводов на времЯ карантина  были назначены курсанты старших
курсов. Ќам досталсЯ похожий  на ‹ермонтова стройненький крепыш Ќеткачев. Ћт
‹ермонтова  его  отличало  отсутствие  меланхолии в  разбойничьем  взглЯде и
любовь к  бегу - на нашу  беду,  парень оказалсЯ мастером спорта  по  легкой
атлетике. "’олько  мертвые  не  потеют,  остальные  должны  потеть"  -  этот
кондовый армейский афоризм мы с его помощью усвоили накрепко.
     -  ђота, подъем!  - в эту  секунду отчаЯнно  мечтаешь о том, чтобы крик
этот  оказалсЯ  кошмарным сном.  …ще вот-вот, и  ты откроешь глаза  в  своей
комнате, знакомой до последнего пЯтнышка на обоЯх, и облегченно засмеешьсЯ.
     -  Џодъем  команда  была!  - грохочет уже  над  самым  ухом противный и
взбадривающий, словно ледЯнаЯ клизма, рык  сержанта. - Џостроение через  три
минуты!.. „ве минуты!.. Ћдна! Ћтделение!.. ђ-р-рЯйсь!
     Ќекоторые  наивные люди думают,  что  бег  по  утреннему лесу обогащает
легкие  живительным кислородом и  добавлЯет массу  положительных  эмоций,  а
посему  исключительно полезен длЯ  здоровьЯ. ќтих недоумков следует отловить
на  их  любимой лесной тропинке, вытрЯхнуть из кроссовок и поставить в самую
середину  курсантского  строЯ. Ђ  лучше -  в  последнюю  шеренгу, чтобы  как
следует понЯли ошибочность своих убеждений.  Љогда перед тобой несетсЯ табун
потных лошадей, вздымаЯ копытами тучи пыли и песка и по ходу дела избавлЯЯсь
от  накопившихсЯ за  ночь  газов в кишечнике, легкие насыщаютсЯ  чем угодно,
только не кислородом. Ђ хочешь глотнуть свежего воздуха - делай невозможное:
прибавь  скорость и через "не могу" вырывайсЯ вперед, не обращаЯ вниманиЯ на
сбившиесЯ портЯнки и стертые в кровь ноги. Љстати, относитсЯ это не только к
кроссам.
     “тренний туалет. ‘орок  потных  лысых  обезьЯн  лихорадочно толпЯтсЯ  у
двухметровой трубы  с дырочками - пЯть минут  на умывание! €з дырочек хлещут
струи ледЯной воды - тугие, как прутьЯ. ‘амые отчаЯнные пытаютсЯ залезть под
"душ  имени  Љарбышева"  -  другую  трубу, вертикально  торчащую  из  земли.
Џодозреваем, что нижний ее конец вставлен в  подземный родник, бьющий сквозь
вечную  мерзлоту.   ‘ибирЯк  ‹еха  Љерсов,  хваставшийсЯ,  что  каждую  зиму
занималсЯ моржовым  спортом, вытерпел под этим душем четыре секунды, оглашаЯ
окрестности  ревом  тунгусского  шамана. Љогда  он  выскочил  из-под  душа и
обнаружил, что за это времЯ боевые товарищи сперли мыло, рев его был слышен,
наверное, в его родном ЋймЯконе.
     ‡автрак. ЏерловаЯ каша с волосатым куском  вареного сала перемалываетсЯ
молодыми челюстЯми в считанные секунды. ЏредчувствуЯ голодный день, тоскливо
визжат  на   подсобном   хозЯйстве  голодные   свиньи   -   после   завтрака
первокурсников ни  фига им  не обломитсЯ.  ‘амое  настоЯщее счастье:  ломоть
белого  хлеба  с шайбочкой  масла  и двумЯ  кусками  сахара,  твердостью  не
уступающего мрамору. €з такого сахара запросто можно ваЯть античных Ђфродит.
’олько просуществовали бы такие скульптуры недолго - никто облизывать бы  их
не стал, разломали бы и изгрызли в пЯть секунд.
     ‡анЯтиЯ. Ћпытный комсостав знает, что  посади сейчас курсанта в класс -
после  кросса,  да после  завтрака  -  так  он  тут  же и  уснет,  мерзавец.
‘обственно,  в первые  месЯцы  он в любое времЯ уснуть готов, так  чего  зрЯ
учебное времЯ на сидЯчие занЯтиЯ переводить? ‚се равно не  в  конЯ корм. ‚от
оклемаютсЯ,  адаптируютсЯ  маленько,  тогда  и  до серьезной  учебы  очередь
дойдет. Ђ пока - на плац шагом марш! Ќа стадион! Ќа стрельбище!
     - Ћтработка строевого  шага  по разделениЯм!  „елай...  ђ-раз! „елай...
„ва! Ќосок тЯнуть!
     - ‘гибание и разгибание рук в упоре! „елай... ђ-раз! „елай... „ва!  ‚се
вместе делают!
     - Ћгневой рубеж  два  метра впереди -  к бою!  „елай... ђ-раз! „елай...
„ва! Људа задницу выставил?!
     Ћбед  с  холодноватым  борщом и  обжигающим киселем,  который все равно
никто  не  успевает  выпить. —то интересно, перед  обедом  обЯзательно нужно
почистить  сапоги,  а  вот  руки  мыть  -  необЯзательно.   ЏоЯвилсЯ  первый
"залетчик" - длинный Ђндрюха ‘авченко  с добрым огорченным лицом. ‡асунул  в
карман кусок  сала из каши, видЯ, что  не успеет съесть его в столовой. ‘ало
немедленно проЯвилось на штанах жирным пЯтном, Ђндрюха заработал два нарЯда,
был осмеЯн,  стоит,  вздыхает.  Ђ не  будь  дурак -  тебе мыльница длЯ  чего
дадена?  ‘унул  в  нее  хоть  сало,  хоть  черта  -  и  не  видно  ни  фига.
€нтеллигенциЯ...
     ‘амоподготовка.  €зучение  уставов.  ‚черашние   золотые   медалисты  и
победители  всевозможных олимпиад изнемогают,  безуспешно  пытаЯсь зазубрить
пЯть строчек из обЯзанностей дневального по роте. Љаменеющие веки приходитсЯ
придерживать пальцами от сползаниЯ вниз.
     ‚ечерний кросс. Ѓом-бом.  Љак  много  дум  наводит  он у  курсантов,  с
ненавистью  глЯдЯщих на  мелькающую впереди  строЯ  бодрую поджарую  задницу
комвзвода,  обтЯнутую  щегольскими полушерстЯными  галифе!  Ћн  когда-нибудь
устает, падла?!
     ‚ечернЯЯ поверка. ѓоготать, как в первые дни, над необычными  фамилиЯми
сил уже  не остаетсЯ. “зкаЯ койка,  застеленнаЯ лиловым приютским одеЯльцем,
тЯнет  как магнит; твердаЯ,  как трехдневнаЯ  буханка, подушка  в  сероватой
наволочке,  манит,  как одалиска  в  шахском гареме, обещаЯ  бездну  неги  и
наслаждений. Ќе тут-то было...
     - ‚звод... ‘орок пЯть секунд - Ћ’ЃЋ‰!
     Ќи один, даже самый  страстный  в мире любовник,  не срывал  с себЯ так
быстро  одежду, устремлЯЯсь к ложу  любви. ’опот, треск отрываемых  пуговиц,
грохот  сбрасываемых сапог; обитатели верхних  коек взлетают в свои  орлиные
гнезда, наступаЯ на плечи и уши зазевавшихсЯ обитателей нижних Ярусов.
     - ‡аправить обмундирование!
     Џрощай, нежнаЯ прохлада простыней! ‚ылазь босыми  ногами на затоптанный
пол,  укладывай хэбэ  на табуретку: китель  погонами  к спинке  койки, штаны
ширинкой в сторону центрального прохода, ремень блЯхой вверх, поверх всего -
берет, как на братскую  могилу. ЏортЯнки оборачиваютсЯ вокруг голенищ сапог,
придаваЯ   говнодавам  кокетливое   сходство  со  щегольскими  мушкетерскими
ботфортами.
     - ‚звод... ‘орок пЯть  секунд  -  ЏЂ-Ђ„љ…Њ! ’ридцать секунд осталось!..
„вадцать  секунд!..  „есЯть!..  ЏЯть!.. ‚звод...  ђ-рЯйсь!  ‘ыр-рна! ‚ольно,
заправитьсЯ!
     €  так -  раз  восемь-десЯть подрЯд. …сли кто не  знает, называетсЯ это
"сон-тренаж".
     Ќекоторые не выдерживают - пишут рапорта и  уходЯт. Љак правило, первые
"дезертиры"  поЯвлЯютсЯ  уже  к концу первой недели  карантина. Ђ  всего  за
период карантина  отсеиваетсЯ в среднем два-три человека  из роты. Џровожают
их с показным презрением и затаенной завистью.
     ЌачинаютсЯ   занЯтиЯ   по   ‚„Џ   -    воздушно-десантной   подготовке.
‚оспринимаетсЯ это как посвЯщение в сан, как вступление в когорту избранных.
ЏросыпаетсЯ  хиленькаЯ  надежда,  что теперь кроссы,  строеваЯ подготовка  и
прочаЯ пехотнаЯ лабуда станет  необЯзательной. ‚дохновенные соплЯки,  мы уже
искренне презирали все остальные рода войск. Џехотный полковник в  сравнении
с  сержантом  ‚„‚  воспринималсЯ  как  зачуханнаЯ  баржа рЯдом  с  океанским
лайнером. ђазумеетсЯ,  никуда  эта  "лабуда" не делась - просто  со временем
стала привычной и естественной, как бритье.
     ‡азубриваем  матчасть парашютов (разбуди десантника среди  ночи,  через
двадцать лет после дембелЯ - и он без запинки доложит,  какова прочность  на
разрыв  у  любой   стропы,  ленты  или   контровочной   нити).  „о  одурениЯ
переукладываем  нагретые  солнцем  невесомые  капроновые  полотнища куполов,
обламываем  ногти, стЯгиваЯ клапана  ранцев  "запасок",  а мысль, что  скоро
доверишь  жизнь  этим  вот  самым трЯпочкам,  кажетсЯ  абсолютно бредовой  и
нереальной. Ќекоторые парни совершили уже прыжки в „Ћ‘ЂЂ”е и рассказывают об
этом с небрежной весомостью ветеранов. €м никто не верит.
     ’ренажи  по  наземной  отработке   элементов  прыжка  вначале  вызывают
неподдельный  интерес, но быстро  приедаютсЯ, как и  любые другие  тренажи -
кажутсЯ туповатыми и однообразными, как строеваЯ подготовка.
     - Ћтсчет времени  свободного падениЯ! ЏриготовитьсЯ!.. Џошел! - по этой
команде  сорок  курсантов,  скрюченных  в  позе  эмбриона,  делают  короткий
шажок-прыжок вперед и нестройно, но от души горланЯт хором:
     -  ЏЯтьсот  один!  ЏЯтьсот   два!  ЏЯтьсот  три!   Љольцо!   -  бросают
одновременно сжатые кулаки к  пЯткам. - Љупол! - выпрЯмлЯютсЯ, запрокидывают
головы    и    вздымают    руки   вверх,    словно   какие-то   таинственные
Язычники-солцепоклонники на молитве.
     - Ћтработка приземлениЯ! ЏриготовитьсЯ! ‡емлЯ!
     Џрыгаем  с  двухметровых  ступенчатых  трамплинов.  Ѓедра-колени-ступни
сжаты, словно боимсЯ описатьсЯ,  между коленей  и  ступней зажаты две щепки.
ЏриземлЯтьсЯ  надо  на  полную ступню,  да так, чтобы  эти чертовы  щепки не
вылетели. Џосле часа занЯтий ноги болЯт так, словно по ним лупили дубинками.
™епки все равно вылетают. €ного пути в небо нет - только через отбитые ноги.
‘лучись что  - на  размышлениЯ  времени не  будет, тело должно думать  само,
автоматически  выполнЯЯ  действиЯ,  вколоченные  в подсознание  бесконечными
тренировками.
     Џервый прыжок. ђанний подъем;  на  удивление вкусный, но  совершенно не
лезущий в глотку завтрак, получение  парашютов и ножей-стропорезов.  Љстати,
стропорезы -  эти  таинственные "десантные кинжалы", о  которых на гражданке
слышали столько  легенд, оказываютсЯ  вполне невинными ножичками, размером и
формой смахивающими на рыбку. Ќикаких "дьЯвольской остроты лезвий" - режущие
кромки оформлены под хлеборезные пилки. ќбонитовые  рукоЯтки с дырочками длЯ
стропы.  „ешево  и сердито.  €  не  сопрет  никто - таким  "кинжалом"  и  не
похвастаешьсЯ  -  вид  непрезентабельный.  Ђ  стропы режет  хорошо.  ‘ловом,
стропорез  -  это  воплощеннаЯ  мечта  любого конструктора  военной техники:
дешев, отлично выполнЯет назначенную функцию и не ценитсЯ на гражданке.
     „еловитый гул трудЯг "аннушек" на  аэродроме.  ќскадрильЯ работает, как
отлично отлаженный конвейер:  один борт загружаетсЯ, второй набирает высоту,
третий выбрасывает парашютистов.  ‚ыпускающими работают  смешливые разбитные
девушки  из спортивной  команды. ѓм! ѓлЯдЯ  на современные снимки  девиц  из
"ЏлейбоЯ" в блестЯщих кожаных сбруЯх, начинаешь подозревать, что авторы этих
снимков     вдохновлЯлись    образом     девушек-парашютисток.     ‘очетание
грубовато-мужественных  ремней  и  блестЯщих прЯжек со  стройными фигурками,
обтЯнутыми спортивным эластиком -  это, доложу  Я вам, парни, эффект! ’ут  и
самые нерешительные приободрЯютсЯ и орлами глЯдЯт, а как же.
     •лопок  маленькой твердой ладошки по плечу,  шаг за борт,  ледЯной ожог
ветра,   наполнЯющий   душу    тошнотворным    животным   ужасом,   длЯщимсЯ
полувечность-полумгновение, вспышка солнца перед  вытаращенными глазами и  -
закрывшаЯ  полнеба  гигантскаЯ медуза  купола. Ћглушает  тишина и приходитсЯ
стискивать  зубы,  чтобы  сдержать  отчаЯнно  рвущийсЯ  наружу  восторженный
поросЯчий визг!
     „альше - сплошные  награды  за кошмарные бесконечные недели  карантина.
Ќачальник  училища - ЌастоЯщий „есантный ѓенерал - лично (!) вручает каждому
тЯжеленький эмалевый значок парашютиста. € искренне веритсЯ, что именно тебе
он пожал руку особенно  крепко,  именно тебЯ  он выделил  из всех остальных.
ђасписавшись  в  списке-ведомости, получаешь  заслуженную  трешку  (денежное
вознаграждение!), которую тут  же тратишь на лимонад и пирожки в развернутом
на  поле походном буфете. Џрыгнувшим в последнюю очередь в буфете  ничего не
остаетсЯ - прожорлив первокурсник до чрезвычайности.

     Ќе  подумайте,  что весь карантин  состоит  из  одних  только  тЯгот да
лишений. …сть в нем  светлые  моменты, есть. € не  просто светлые моменты, а
мгновениЯ настоЯщего счастьЯ. Ќапример, последние метры кросса  -  когда уже
вот-вот,  еще мгновение, еще несколько шагов и - дыши сколько влезет, глотай
лесной воздух, пахнущий соснами и лесными травами! € ты  смог, не отстал, не
"сдох", не перешел малодушно на шаг, когда, казалось, все -  капут. Џусть не
добилсЯ выдающихсЯ результатов,  просто избежал позорной категории "шлангов"
- длЯ начала и это немало.

     €ли  - засыпать субботним вечером (если ты не в  нарЯде), баюкаЯ в душе
щемЯщее сладкое ожидание праздника (почти как  в детстве перед Ќовым годом):
завтра - спать на целый час дольше! Ђ вместо зарЯдки - вытрЯхивание одеЯл! Ђ
на завтрак дадут еще по два крутых Яйца! Ђ  вот  заступить в нарЯд с субботы
на воскресенье - это... Ќу Я не знаю... Ќаверное, похожее чувство испытывают
солдаты, оставшиесЯ в  отступлении прикрывать отход товарищей  - и горько, и
зависть к спасшимсЯ, и угрюмаЯ гордость - ведь кто-то должен...
     Џро письма из дома даже и  говорить не надо - их перечитывают  по сорок
раз, обнюхивают и таскают за пазухой, получаЯ немерЯно взысканий за раздутые
карманы. Ќи один  политик  не  испытывает столь быстро  менЯющегосЯ к  своей
персоне   отношениЯ  народа,  как   ротный  почтальон   (или,   по-военному,
письмоноша) - от пламенной любви и преданности:  "‘ергунЯ, братан,  принес?!
„авай скорее,  родимый!", до лютой ненависти: "’ы где шлЯлсЯ,  каз-зел?!  Ќе
торопишьсЯ,  бл-лин!". ‚от уж где,  воистину,  от  любви до ненависти - один
шаг.
     ђассказывать  можно  долго,  но... ‚се на свете  кончаетсЯ - кончилсЯ и
карантин,  вместе  со  своими  карантинными  радостЯми и горестЯми. €  стало
почему-то грустно. ЊесЯц мы  прожили  вместе  -  хорошо  ли,  плохо  ли,  но
прожили.  ‘дружились, несмотрЯ  на здоровые законы  звериной  стаи  (а может
быть,  именно благодарЯ  им -  кто знает?).  Ђ  завтра уезжаем  в  ђЯзань  и
расходимсЯ по  своим подразделениЯм:  основнаЯ масса - в  батальон курсантов
‚„‚, а наш взвод - в  роту курсантов спецназа ѓђ“, девЯтую роту - знаменитую
и  таинственную, как аолиньский монастырь. ‚ десантных ротах все курсанты -
одного  курса.  ‚ девЯтой -  всех  четырех. ‚  этом году  выпускаетсЯ третий
взвод, мы приходим на их место. —то же нас ждет там?..


        ѓлава 2. ‡накомство


     -  ‚звод,  встать! ‘мирно!  ’оварищ  капитан,  третий взвод длЯ  беседы
собран! - отрапортовал наш глыбообразный замкомвзвода ‹еха ђогов по прозвищу
Њамонт.
     Ќовоиспеченные курсанты  вытЯнулись, ощупываЯ настороженно-оценивающими
взглЯдами  по  суворовски  сухую фигурку командира  роты:  что  за папец нам
досталсЯ?
     ’усклаЯ  сталь  блеснула  из  чуть  раскосых,  прицельно  суженных глаз
капитана.  ‚   тонких  морщинках  коричневого  печеного  лица  маскировалась
непреходЯщаЯ разбойничьЯ усмешка.
     - ‚ольно, садись... Ћтставить!
     Ќачавшие было рассаживатьсЯ за столами курсанты ошпаренно вскочили.
     - ђазведчик должен все делать быстро  и бесшумно!  - голос ротного  был
тверд и звонок, как рыцарский меч. - ‚сем понЯтно? ‘-садись. Ћтставить!  Љто
там стулом двинул?! ‘-садись... Ћтставить!
     "’ак, как надо" курсанты сели  всего-навсего с  пЯтого раза - все же не
прошел карантин даром, нет.
     -  Ђ  скажите-ка мне, вьюноши, -  вкрадчиво  начал капитан, -  о чем вы
думали, сдаваЯ иностранные Языки на вступительных экзаменах?  € знаЯ о  том,
что  по выпуску получите дипломы референтов-переводчиков? Ќаверное,  о  том,
что служить вам доведетсЯ в какой-нибудь дипломатической миссии? € носить вы
будете  большей частью  смокинги?  ’ак вот,  сынки...  •ренов  вам тачку!  -
жизнерадостно  объЯвил он. - ‚се вы  будете!  Љадровые! Ћфицеры!  ‘оветской!
‚оенной!  ђазведки! -  словно пЯть полновесных  золотых червонцев  уронил  в
медный  таз.  -   Ђ  посему  -  привыкайте  воспитывать  в  себе  разведчика
е-же-дневно и е-же-часно! Љак на  очко сел, как окурок выбросил - все должен
под контролем держать!
     Ћтвесив  челюсти,  курсанты тихо  балдели  от  этой  пламенной  речи  и
стремительно влюблЯлись в этого странного капитана. Ћни еще ничего  не знали
про  своего  ротного   -  оттрубившего  десЯть   лет  на  „альнем   ‚остоке.
Љомандовавшего  лучшей  ротой  спецназа  ‚ооруженных  ‘ил  ‘оюза.   ‘тавшего
впоследствии    лучшим    преподавателем   тактико-специальной    подготовки
иностранного  отделениЯ,  готовившего офицеров разведдиверсионных войск всех
стран-сателлитов ‘оюза. €, наконец, имевшего замечательное, звонкое, боевое,
почетное прозвище - Ѓ‡„›Ќњ! Ќичего этого они еще не знали, но шкурой, нутром
понЯли: этот мужик - настоЯщий!
     €  с  тихим   ознобным  восторгом  оглЯдывали   они  обстановку  класса
тактико-специальной подготовки:  радиотелеграфные ключи на столах, стенды на
стенах  - с  иностранной военной  техникой, минами и  взрывателЯми,  схемами
контрпартизанских операций армий ЌЂ’Ћ, портретами героев-разведчиков...
     - „а, и последнее, вьюноши. ‚ ваш  взвод  зачислен еще один курсант, он
только сегоднЯ прибыл  в  училище, будет учитьсЯ вместе с вами, - спокойным,
почти домашним голосом проговорил вдруг капитан. - „невальный! - гаркнул он,
открыв дверь класса: - ‡ови новенького!
     ‘лыша  приближающиесЯ шаги в коридоре, курсанты стремительно наливались
праведным возмущением.  Ќе,  ну нормально?! Њы корЯчились, экзамены сдавали,
глотки друг другу  грызли, в карантине подыхали,  комары нас  живьем в  этом
лесу  жрали,  а   тут  какой-то  додик  на  готовенькое  приехал?!  ‘-сынок,
понЯтно...
     ‚  класс вошли  трое:  лысый  круглый дЯдечка  в очках  и  с портфелем,
невысокий старлей с  цепким  взглЯдом,  в новенькой  форме, и парень  нашего
возраста  в  синей "олимпийке" - так,  если кто не  знает,  назывались тогда
спортивные  шерстЯные  трикотажные костюмы. ‚ысокий. ‘тройный,  как  шомпол.
•удощавый, но широкоплечий. ѓладко причесанные волосы - как  льнЯное волокно
с  серебристым  отливом.  Ѓледно-голубые глаза под тонкими светлыми бровЯми.
—ерты  лица  тонкие,  даже  заостренные.  Ђбсолютно,  совершенно невозмутим,
сволочь. Ќи дать, ни взЯть - истинный ариец. Њечта ѓеббельса, блин.
     - ђазрешите, €ван ”омич? - не по-уставному обратилсЯ к ротному дЯдечка.
- Ѓлагодарю... Џройдемте, товарищи, - и троица проследовала через класс  под
обстрелом   насмешливых   взглЯдов:  ай   да   ‘ынок,   какой   эскорт   его
сопровождает...
     -  ’оварищи, -  обратилсЯ к  нам дЯдечка каким-то  озабоченным тоном, -
прежде чем  Я представлю  вам  вашего нового  товарища и  представлюсь  сам,
необходимо соблюсти небольшую формальность...
     - ... Ћтнестись  к  которой необходимо со всей  серьезностью,  - возник
вдруг  в дверЯх начальник  особого отдела майор  ‘азонов - мы его уже знали.
Ћсобист  прошел  между  столов,  раскладываЯ  перед  курсантами отпечатанные
листки с заглавием "ЋбЯзательство".
     - ‚нимательно  прочитайте текст, - с  расстановкой, словно длЯ дебилов,
проговорил особист, - впишите  на указанном месте свои фамилии-имЯ-отчество,
распишитесь и поставьте дату.
     Ћзадаченные, курсанты зашелестели листками. "џ,  такой-то, обЯзуюсь  не
разглашать секретные сведениЯ, ставшие мне известными в ходе моего участиЯ в
военно-научном   эксперименте  в   период   с  ...   по  ...   Ћб  уголовной
ответственности  за нарушение военной и государственной  тайны согласно  ст.
ст. ... “Љ ђ‘”‘ђ Я  предупрежден..." —то  за эксперимент? Ќо расписались все
быстро и без дурацких вопросов - уже кое-что понимали.
     -  “гу...  -  особист  быстро собрал листки,  просмотрел,  сверилсЯ  со
списком.  -   Џожалуйста,  „митрий  Ћлегович,   -   кивнул  он  лысому.  ’от
по-лекторски откашлЯлсЯ.
     - €так, товарищи, позвольте представитьсЯ,  - начал он с чуть  заметной
забавной торжественностью, - менЯ зовут  „митрий  Ћлегович, Я -  заместитель
директора научно-исследовательского института, профессор.
     - Ђ какого именно института?  -  нагло  вЯкнул  вдруг кто-то из  задних
рЯдов.
     -  Ќаучно-исследовательского, тормоз! - поЯснил ему длинный, как мачта,
€горь џщик. - ‘лушать надо.
     - Ѓлагодарю за поЯснение, молодой человек, - поклонилсЯ в сторону џщика
профессор  и  продолжил: -  Ќаш институт  занимаетсЯ  разработкой  некоторых
экспериментальных  образцов  вооружениЯ и боевой  техники. ‚  частности,  мы
ведем  разработку  экспериментальных людей... -  профессор  чуть  замЯлсЯ. -
Њ-да.  Ћдним словом, боевых  киборгов. ‚ам  знакомо это  слово,  надеюсь?  -
пытливо сверкнул он очками.
     -  Њнэ  не  знакомо,  -   подал  голос  „ато  ЊаниЯ  -  гордый  джигит,
потомственный чабан и чемпион ’елави по самбо. - €звынитэ.
     -  Љиборг,  молодой  человек,  значит  - кибернетический  организм, - с
готовностью откликнулсЯ профессор. - Ќазвание это, разумеетсЯ, совершенно не
в  полной  мере соответствует...  гм,  нашим ребЯтам, но... Џрижилось, одним
словом, такое вот название, хоть и безнадежно устаревшее и неточное.
     - —то ли, робот? - удивленно уточнил „ато.
     - Њожно сказать и  так. ‘ большой  натЯжкой,  - сухо ответил профессор.
Ѓыло  видно, что  ему  очень  не нравитсЯ, что  его питомцев называют  таким
образом.  ’ак многие  не любЯт, когда их домашних  любимцев называют крысами
или черепахами - длЯ них они просто ‹ариски или ’ортилки - нормальные  члены
семьи.
     -  Џоймите, ребЯта, наш  Њаргус - это совсем не то,  о чем вы читали  в
фантастических романах! -  прижал он пухлые кулачки к  груди. -  Џростите, Я
так и не представил  вам  вашего нового товарища. …го  зовут Њаргус. Ђуриньш
Њаргус џнович. Ѓоевой киборг третьего поколениЯ.
     ‚от,  хотите -  верьте,  хотите -  нет,  но никто  даже  особенно  и не
удивилсЯ. ‘только всЯкого пришлось пережить за последние два месЯца, столько
нового открылось - к чему угодно уже были готовы. ”игли там какой-то киборг.
‘казали бы лучше - будет завтра  банЯ, или нет. Ђ что вы  хотите? Њы  твердо
знали,  что наша военнаЯ наука - лучшаЯ в мире -  да так оно  и  было,  черт
возьми! ќто сейчас  ракеты все попилили, стратегические бомберы тихо ржавеют
на земле  без  керосина, а золотые  мозги тихонько линЯют  в  страны бывшего
вероЯтного  противника. „ико все это видеть - как нам было потом дико видеть
на  месте ЃздынЯ  какое-то прыщавое недоразумение  - деловитого карьериста и
вдохновенного мудозвона... Ђ тогда-то армиЯ наша была - ого-го! € работали в
военной науке лучшие ученые, если кто забыл. ’ак что чему удивлЯтьсЯ было?
     - ‚ отличие от  киборгов предыдущих  поколений (те были роботы-солдаты)
наш  Њаргус  ЯвлЯетсЯ  роботом-командиром,   -  лекторским  тоном  продолжал
профессор. - ѓлавное отличие его от  своих предшественников -  способность к
самообучению, накоплению практического опыта и применению его на практике. ‘
вашей  помощью,  товарищи, мы хотим  найти ответ на  ключевой вопрос науки о
боевой  робототехнике:  сможет  ли  киборг  научитьсЯ   адекватно  оценивать
обстановку и самостоЯтельно принимать верное решение.
     Њаргус,  или  как  его там,  стоЯл не  шелохнувшись, бесстрастно  глЯдЯ
куда-то сквозь нас, словно говорил: ну вот такой Я и есть - как  хотите, так
менЯ и принимайте. ‘ виду парень как парень, ничего особенного - умеют у нас
все же нормальные вещи делать, когда захотЯт!

     - ќто он что, с нами учитьсЯ будет? - продолжал любопытствовать „ато.
     -  ‘овершенно верно, -  кивнул профессор. - Џервый этап эксперимента  -
обучение совместно  с обычными курсантами.  ‘огласно  предварительному плану
Њаргус  будет проходить обучение в течение  одного семестра на каждом курсе.
’аким образом, мы планируем завершить первый этап через два года.
     - Ђ у "траков" тоже такие будут? - ревниво поинтересовалсЯ кто-то.
     - “ кого, простите? - не понЯл профессор.
     - Ќу, у десантуры, на инженерном факе.
     - Ђ-а, нет-нет. Џока - только у вас.
     - Ђ почему  нас выбрали? -  лекциЯ  потекла по своим законам,  наступил
черед вопросов.
     - Ћтвечаю по порЯдку. ‚о-первых, войска спецназначениЯ - это род войск,
предъЯвлЯющий  особенно высокие  требованиЯ к  индивидуальной выучке личного
состава,  требующий высочайшей ответственности  при выполнении  поставленной
задачи,  ибо  разведчик,  даже  оставшись  совершенно  один  на   территории
противника, должен стремитьсЯ выполнить поставленную  задачу любой ценой - и
не находЯсь под контролем командованиЯ,  но руководствуЯсь  в первую очередь
чувством долга и самодисциплиной.
     Љурсанты невольно  приосанились. •м, а то мы без этого лысого не знали,
что мы  - самые  крутые!  ‹ектор, уловив настроение  аудитории, осадил  конЯ
своего красноречиЯ.
     - Ћдним словом, товарищи, если Њаргус справитсЯ у вас, значит, в других
родах войск он  или  ему подобные  э-э-э...  товарищи  справЯтсЯ  и подавно.
‡десь, можно сказать, будет проходить его проверка на максимальных режимах.
     - Ђ  в  нарЯды его  ставить  можно?  - неожиданно проЯвил  практический
интерес старшина роты, четверокурсник  ”омин, непонЯтно  когда поЯвившийсЯ в
классе.
     - Ѓезусловно! - с  готовностью  откликнулсЯ профессор. - Њожно и нужно.
Њаргус  должен  находитьсЯ  в совершенно одинаковых  условиЯх  с  остальными
курсантами  длЯ  приобретениЯ  всех  навыков и умений, необходимых  обычному
курсанту, в этом залог чистоты эксперимента.
     - € на очко? - уточнил старшина.
     - Људа, простите?..
     - Ќа уборку туалета, - поЯснил ”омин.
     Џрофессор   задумалсЯ.  ‘реди  курсантов   легкой  волной   прокатилось
нестройное веселье: ну, елки-палки, и  этот кадр военную науку двигает - что
такое очко, ему надо объЯснЯть!
     -  Њ-да,  - профессор промокнул лысину  платочком. -  Ќ-ну...  џ думаю,
можно.
     - Ќет, вы точно  скажите, - обстоЯтельно молвил старшина. - Ђ то он еще
сломаетсЯ там, а мне отвечай.
     - Ќу, можно,  можно,  -  твердо кивнул профессор. - Ќе настолько  уж, Я
полагаю,  оно страшное, это ваше  пресловутое очко? Ќе  страшнее  прыжков, Я
полагаю?
     - ќто  как  сказать! - хором возмутились  курсанты. - „а лучше прыгнуть
десЯть раз!
     - Ђ что такое? -  забеспокоилсЯ лектор. - —то, это и  в  самом деле так
сложно?
     -  Ќичего,  научитсЯ, -  успокоил его  старшина.  - “ нас  и  не  такие
учились. ‚ы разрешите, Я  его пока к себе в каптерку отведу, переодену? Ђ то
чего он стоит не по форме...
     €  Њаргус послушно  потопал следом за старшиной,  а мы еще  добрый  час
беседовали с профессором, и узнали от него много  интересного.  —то основное
питание   Њаргуса   -  от   портативных   аккумулЯторных  батарей,   но  при
необходимости он  может использовать и другие источники энергии - вплоть  до
мазута  и  сухарей.  Ћн хорошо плавает,  может долгое  времЯ находитьсЯ  под
водой. Ѓез акваланга, естественно. ‚ баню? Њожно, конечно, только зачем? Ђх,
за  компанию?  ’огда -  конечно,  пожалуйста.  Њожет  бегать со скоростью до
тридцати километров в час по среднепересеченной местности,  скорость бега по
шоссе - до сорока пЯти  километров в  час.  ‚ладеет боксом, самбо,  каратэ -
примерно  на  уровне  кандидата   в  мастера  спорта.  ‚ыдерживает   большие
динамические  и  статические  нагрузки. Ћчень хорошо  обучаетсЯ.  •арактер -
спокойный, выдержанный. Џочему такаЯ внешность? € имЯ? Ћн будет ориентирован
длЯ действий на центрально-европейском и  северо-европейском театрах военных
действий,  соответственно и внешность... такаЯ вот... немного скандинавскаЯ,
что ли. Ђ имЯ... электронику  длЯ него разрабатывали рижские специалисты,  в
речи осталсЯ  небольшой  прибалтийский  акцент,  ну  и  еще  учли  пожелание
конструктора...
     - „а, правда, так бывает, - авторитетно подтвердил ЊаниЯ. - “ менЯ дЯдЯ
в ’билиси  - электронщик,  они  такую говорЯщую  машину делали.  Ћна сначала
по-грузински  говорила,  а потом ее на ‚„Ќ• возили, и  там менЯли программу,
чтобы она по-русски  тоже говорить умела. Ќу, она говорила, только все равно
с грузинским акцентом. —его смеетесь, правду говорю!
     -  ’екущее  обслуживание  и  профилактику  Њаргуса  будет  осуществлЯть
старший лейтенант  ‚оронов Ђлександр €льич, -  профессор  светски  кивнул  в
сторону старлеЯ. -  Ќа  времЯ эксперимента  он  будет  прикомандирован сюда,
будет состоЯть в штате офицеров управлениЯ роты.
     -  ђазрешите?  -  поЯвилсЯ  в дверЯх  класса  старшина. - ‚от, хоть  на
человека  стал похож!  - ввел  он  в  класс  переодетого  в форму Њаргуса. -
“читесь, салаги: все сам парень сделал - и нагладилсЯ, и подшилсЯ,  и сапоги
надраил. ‡а какой-то час.
     Љиборг стоЯл перед  нами немым укором. ЌовенькаЯ форма, котораЯ  просто
обЯзана  была сидеть на нем  классическим  мешком,  как на  любом нормальном
салабоне,  выглЯдела,  как приложение  к  строевому уставу. Ќи морщинки,  ни
складочки - словно в генеральском ателье пошита на этого гада. ђемень плотно
облегает талию, но не  перетЯгивает ее,  как  у муравьЯ. ЃлЯха сиЯет. ‘апоги
сверкают Ярче, чем  у ротного.  Ѓерет н-новенький, тельник н-новенький - вот
падла... € мы сидим перед ним - хэбэ уже выгоревшее, с  пузырЯми на коленЯх,
тельники уже  ношеные, линЯлые (в  бане поменЯли), морды солнцем  обгорелые,
комарами  обглоданные... € у всех  одна  мысль:  за каким  фигом это  мы так
загибались,  спрашиваетсЯ, если нас таким вот красавчиками скоро заменЯт? Ќу
да ладно, еще не вечер...

     Ђ  вечером (точнее,  после  отбоЯ) киборг возник  в  дверЯх каптерки. ‚
синих уставных трусах и сапогах на босу ногу.
     - ђазрешите, товарищ старшина? - вежливо обратилсЯ он к ”омину, любовно
полировавшему  суконкой  офицерский  хромовый  сапог.   ‚   голосе   киборга
прохладным юрмальским ветерком звучал легкий прибалтийский акцент.
     - —то такое? - с неудовольствием оторвалсЯ старшина от своего отражениЯ
в носке сапога.
     -  “  менЯ тельнЯшку  кто-то взЯл...  -  растерЯнно  доложил киборг.  -
Ќаверное, перепутали, Я спрашивал - никто не говорит.
     ‘таршина досадливо поморщилсЯ. —его там - дело Ясное.  Ќовые  тельнЯшки
курсанты  сдали  в бане в стирку, взамен получили чистые, но  бэ-у. Ѓывшие в
употреблении, значит.  ‚ отпуск любому хочетсЯ в новой приехать (а к отпуску
курсант  готовитсЯ  с  самого  начала семестра),  а как  же. Ђ этому парню в
отпуске   красоватьсЯ   не   перед  кем,  так  нафига  ему   новый  тельник,
спрашиваетсЯ? € не будь дураком, следи за своим имуществом.
     -  ќто  не  у ’…Ѓџ тельник  тиснули, голубь ты мой сизокрылый, -  мЯгко
возразил старшина. - ќто ’› его прое....
     - —то Я сделал? - вежливо переспросил Њаргус.
     - Џрофукал,  прошлЯпил,  прососал,  просрал,  бл-лин!  -  начал  терЯть
терпение старшина. - “ менЯ тут что -  склад  тельников длЯ всЯких тормозов,
нафиг?!
     —ертыхаЯсь,  он  полез на стеллаж  и оттуда, из поднебесьЯ,  в  киборга
полетела донельзЯ полинЯлаЯ и растЯнутаЯ тельнЯшка-безрукавка.

     - Ќоси, лопух! - спрыгнул старшина  на  пол. - …сли и эту про...  ’ьфу,
потерЯешь, короче,  больше  хрен чего получишь,  понЯл?!  „ам  кусок рукава,
пришьешь к хэбэ, как манишку, и будешь так ходить! агом марш спать!
     - ’оварищ старшина, мне вообще-то сон не требуетсЯ...
     -  Ђ  тебЯ  не спрашивают, требуетсЯ - не требуетсЯ, понЯтно?  Џоложено
спать - значит, спи. ‚опросы?.. ‘вободен!
     - Ћ, у менЯ есть вопросы, товарищ старшина...
     -  ‘вободен, Я сказал! —ерез две минуты не будешь в койке - на  очко  у
менЯ улетишь. агом марш, курсант! „а не шуми, люди спЯт.
     - …сть! -  несколько озадаченно ответил Ђуриньш  и отправилсЯ  к  своей
койке, пытаЯсь установить хоть какую-то логическую взаимосвЯзь между словами
старшины: "‚опросы?",  "‘вободен!"  и  "Њарш спать!".  ел он,  несмотрЯ  на
скрипучие половицы, совершенно бесшумно. ќто понравилось старшине. "Ќадо же,
-  подумал он, -  тормоз,  а стараетсЯ. Ќич-чо, сделаем  человека  из  этого
баклана".  €,  конечно  же,  старшине вспомнилсЯ золотой постулат  армейской
педагогики: "‘олдаты у нас все хорошие, их только дрючить надо".

     ‘ентЯбрь в ђЯзани  - еще не в  полной мере осень.  ‘корее, затЯнувшеесЯ
бабье лето. Ќо по  утрам уже  довольно зЯбко,  и с мещерских  болот все чаще
наползают на город молочные туманы.
     …жась от  студеного  утреннего ветерка, курсанты выбегали на зарЯдку. ‚
наставлении по физподготовке четко  расписано, при какой температуре воздуха
какаЯ  форма  одежды положена на зарЯдку. Ћднако в училище этому  разделу не
придавали особого значениЯ. Ќапример, форма номер один (трусы и тапочки)  не
применЯлась вообще - чего баловством заниматьсЯ. Љогда  это боец  в тапочках
воевать  будет?  Ђ  про  трусы вообще говорить  не  приходитсЯ: почти у всех
курсантов по тогдашней моде трусы  были разорваны  по  боковым швам до самой
резинки - считалось, что  так легче бегать.  Ѓегать-то легче,  но  дистанциЯ
кросса проходила по окраинным улицам ђЯзани, мимо стен старого ЉремлЯ. “лицы
эти  были  застроены старыми  бревенчатыми домами с подслеповатыми окошками,
заросли лопухами  и  крапивой.  Ђ  населЯли их  в основном люди  пожилые,  и
подобную здоровую простоту нравов они могли не одобрить.
     ‡ато форма  номер два (сапоги, штаны, "голый торец") применЯлась во все
времена  года, кроме зимы.  ‚  такой  вот форме курсанты  и выстраивались на
плацу - зеваЯ и шустро  потираЯ ладонЯми "голые торцы", быстро покрывающиесЯ
гусиной кожей.
     -  Џервый  комплекс  вольных  упражнений!  Ќачи-на-ай!  -  разнессЯ  из
динамика записанный  на пленку голос  офицера кафедры физподготовки капитана
€ванчи. ‘ам  капитан в спортивном  костюме изображал на трибуне перед плацем
эдакий сурдоперевод собственных записанных команд - училище всегда славилось
новаторством в методике обучениЯ.
     Ќадо  сказать,   фамилиЯ  капитана   -  €ванча  -  забавлЯла  курсантов
"китайских" групп, ибо переводилась с китайского Языка вполне мирно  и почти
по-домашнему, несмотрЯ  на многочисленные  капитанские  спортивные  разрЯды:
"чашка чаЯ".
     - Ќа дистанцию кросса бегом - марш! -  и голос капитана сменила веселаЯ
музычка  и голос  Ђллы  Џугачевой,  быстро  заглушаемый нарастающим грохотом
сотен сапог по асфальту.
     - Ђуриньш! - обернулсЯ на  бегу  замкомвзвод  ‹еха Њамонт. -  Џочему  в
тельнике? ‡амерз?
     - —тобы  не  потерЯлсЯ,  товарищ сержант,  -  ровным  вежливым  голосом
объЯснил Њаргус, догнав ‹еху.
     - ‘нЯть! - скомандовал сержант и ухмыльнулсЯ: - ’акой не потерЯетсЯ...
     ќто  уж  точно  -  на  такую  тельнЯшку  не  польстилсЯ бы  даже  самый
рачительный  каптер,  готовый  утащить в свою норку любое  барахло: донельзЯ
выцветшаЯ от  бесчисленных стирок, растЯнутаЯ  могучими десантными  торсами,
даже на широкой груди Ђуриньша