очевать на постоЯлом дворе. Џозвал он хозЯина и говорит:
   - ‚идишь это зернышко? …му цены нет. ‚озьми его и береги. Ђ понадобитсЯ
мне - вернешь.
   ‚зЯл хозЯин зернышко, спрЯтал.
   ЏроснулсЯ юноша утром, зернышко требует. Ђ хозЯин ему и говорит:
   - Ќет твоего зернышка, его мышь съела.
   - Ћтдай тогда мышь, - просит юноша.
   Џоймал  хозЯин  мышь,  юноше  отдал.  ‚зЯл  юноша мышь, дальше пошел. Ђ
вечером  на  другом  постоЯлом  дворе остановилсЯ. Џозвал хозЯина, дал ему
мышь и говорит:
   - ќтой мыши цены нет. ‚озьми ее и береги. Ђ понадобитсЯ мне - вернешь.
   ‚зЯл  хозЯин мышь,  спрЯтал.  ЏроснулсЯ юноша утром,  мышь  требует.  Ђ
хозЯин ему говорит:
   - Ќет твоей мыши, ее кошка съела.
   - Ћтдай тогда кошку, - просит юноша.
   Ћтдал  хозЯин  кошку,  взЯл  ее юноша, дальше пошел. ЋпЯть на постоЯлый
двор пришел. Џозвал хозЯина, дал ему кошку и говорит:
   - ќтой кошке цены нет. ‚озьми ее и береги. Ђ понадобитсЯ мне - вернешь.
   ‚зЯл хозЯин кошку, а утром юноша ее потребовал. ѓоворит хозЯин юноше:
   - Ќет больше твоей кошки, ее лошадь забила.
   - Ћтдай тогда лошадь.
   Ћтдал  хозЯин лошадь.  ‚зЯл  ее  юноша,  в  путь  отправилсЯ.  ЋпЯть на
постоЯлый двор  пришел.  Џопросил хозЯина  за  лошадью присмотреть.  “тром
встает - а лошадь его бык ночью забодал. ‚зЯл юноша быка, дальше пошел. Ќа
постоЯлый двор  пришел.  Џопросил хозЯина за  быком присмотреть.  Ђ  утром
узнал, что хозЯйский сын по ошибке быка сановнику продал. ѓоворит юноша:
   - Џриведи тогда ко мне сановника!
   •очешь не хочешь,  а пришлось хозЯину за сановником идти, объЯснЯть что
да как. ‚ыслушал сановник хозЯина и говорит:
   - Ќе  простой это  человек,  раз у  него духу хватило сановника к  себе
вызывать. Џриведи-ка его ко мне.
   Џредстал юноша перед сановником и говорит:
   - ‚ерните мне моего быка.
   Ћтвечает сановник:
   - Ѓыка твоего навернЯка забили и съели.
   - Џриведите того,  кто  съел  моего быка,  кто  бы  он  ни  был,  -  не
отступаетсЯ от своего юноша.
   ЏонравилсЯ сановнику смелый юноша,  и  решил он отдать ему в  жены свою
дочь.

   Џеревод Ђ. €ргебаева


        ‘ЉЂ‡ЉЂ ЏђЋ ЏЂЉ Њ“Ќ ‘“, ’Ђ‰ЌЋѓЋ ЉЋђЋ‹…‚‘ЉЋѓЋ ђ…‚€‡ЋђЂ

   ‘лучилось  это  в  годы  правлениЯ  королЯ  Ён  —жо.  ЋтправилсЯ тайный
королевский ревизор Џак  Њун  ‘у  в  путь.  ‚се  восемь провинций вдоль  и
поперек  проехал,   проверить  захотел,   насколько  справедливы  судьи  и
губернаторы.  —естно выполнЯл Џак Њун ‘у свой долг,  и  все же при разборе
того или  иного дела нет-нет да  и  заходил в  тупик.  …хал он  однажды по
безлюдной горной дороге. ‚друг подбегает к нему человек, запыхалсЯ весь, и
говорит:
   - ‘пасите!  ‘пасите,  прошу  вас!  ‡а  мной  гонЯтсЯ,  хотЯт убить!  Ќе
говорите,  где Я!  -  ‘казал так и  в придорожный кустарник залез.  ‘ледом
примчалсЯ еще один, с виду разбойник, ножом машет, кричит:
   - Ќе видел, никто здесь не пробегал?! ѓовори, если жизнь дорога!
   €спугалсЯ ревизор,  на  кустарник показал.  Ђ  что  же  ему  оставалось
делать?  …дет ревизор дальше, а самого совесть мучает: продал он человека.
Џришел  ревизор  в  село,  смотрит  -  детишки у  школы  в  судей  играют.
ЋстановилсЯ ревизор,  поглЯдеть решил.  ЏодходЯт два мальчика к третьему -
"судье" - и говорЯт:
   - „остопочтенный  судьЯ!   …сть  у  нас  три  монетки.   ђазделите  их,
пожалуйста, между нами. —тобы обидно никому не было.
   Ћтвечает "судьЯ":
   - Ќе могу Я три монетки на двоих разделить.
   ‘казал тогда один мальчик:
   - ’ак ведь это же очень просто! Ќеужто не знаете?
   ‚зЯл  он  монетки,  мальчикам по одной дал, а третью в карман положил и
говорит:
   - Ђ эта - мне. ‡а труды.
   "„о чего умный",  -  подумал ревизор,  и рассказал мальчику,  что с ним
приключилось, и спрашивает:
   - Њог Я спасти человека и сам остатьсЯ живым?
   Ћтветил мальчик:
   - Ќичего трудного в этом нет.  Љогда человек тот в кусты лез,  вам надо
было слепым притворитьсЯ.
   ’олько и оставалось Џак Њун ‘у, что дивитьсЯ уму и смекалке мальчика.
   Ќа  другой день  опЯть пошел ревизор поглЯдеть,  как  мальчики в  судей
играют.  ‘мотрит -  сидит один мальчик на стуле,  "судьЯ".  Љ  нему другой
мальчик подходит и говорит:
   - ”азаны мои убежали. Љак вернуть их обратно?
   ‚опрос  не  простой,  и  стал  Џак  Њун ‘у ждать с любопытством ответа.
Џодумал "судьЯ" и говорит:
   - ”азаны твои навернЯка в горы ушли,  прЯчутсЯ там.  Ђ раз так, значит,
горы -  сообщники.  ЏридетсЯ их вызвать.  €  тогда Я велю им твоих фазанов
вернуть.
   “слышал это  ревизор -  развеселилсЯ,  подошел к  мальчику-"судье",  за
мудрость похвалил. Ђ "судьЯ" серьезно так отвечает:
   - Љто этот дерзкий,  нанесший судье оскорбление? Ќемедленно бросить его
в тюрьму!
   Џодбежали тут к ревизору "помощники судьи",  схватили, свЯзали, в сарай
затолкали.  Ћн тюрьмой им служил.  Ќе стал ревизор противитьсЯ -  уж очень
его заинтересовала ребЯчьЯ игра.
   ’ут сам "судьЯ" подошел к ревизору и говорит:
   - Џростите,  что  так бесцеремонно обошлись с  вами.  Ќо  суд есть суд,
пусть даже невсамделишный,  а  в игре он настаивает на своем праве.  €ного
выхода нет!
   ЏонравилсЯ ревизору мальчик -  и умный он,  и серьезный, - и взЯл его с
собой ревизор в ‘еул,  в высшую академию на учебу определил. ђассказывают,
будто со временем мальчик тот стал министром.

   Џеревод Ђ. €ргебаева


        ЉЂЉ †…‘’ЋЉЋѓЋ ѓђЂ„ЋЌЂ—Ђ‹њЌ€ЉЂ ЏђЋ“—€‹€

   †ил когда-то  в  провинции —олла градоначальник до  того жестокий,  что
жители из-за него покидали родные краЯ,  на чужбину бежали. Ќенавидели его
люто.
   ‘обрались однажды подчиненные и стали думать,  как бы его урезонить,  и
говорЯт между собой:
   - Ќикакого житьЯ  от  градоначальника нет.  ’ого  и  глЯди  жители  все
разбегутсЯ.
   „умали они, думали и решили на хитрость пойти.
   Љак-то  раз,  после  утреннего приема чиновников,  когда градоначальник
читал,  как обычно, книгу в своем кабинете, с ним вдруг случилось такое, о
чем никто никогда и не слыхивал.
   Џринес  ему  слуга  чай  и  вдруг  как  ударит  его  по  лицу.   Ћпешил
градоначальник,  а  когда опомнилсЯ,  стукнул ногой в окно и заорал во все
горло:
   - ‘хватить негодЯЯ!
   € тут снова случилось то,  чего никогда не случалось.  ‘луги с места не
двинулись,  несмотрЯ на  приказ.  ѓрадоначальник аж  вскипел весь,  созвал
подчиненных,  рассказал,  что с ним случилось. Ќо подчиненные и слушать не
стали, рассмеЯлись и отвечают:
   - ‚ы шутите, господин! ђазве посмеет слуга поднЯть на начальника руку?!
   Ќичего вразумительного градоначальник ответить не  мог  и  все  орал да
орал.
   Џослали к градоначальнику домой слуг. Џришли слуги и говорЯт:
   - ‘ градоначальником случилась большаЯ беда, заболел он, с ума спЯтил.
   ’отчас сын и  дочь прибежали,  поглЯдели в  замочную скважину,  а  отец
мечетсЯ, что ни попадет под руку - бьет, на пол бросает. ‘мотреть страшно.
‚зЯли сын и дочь помощника градоначальника,  вместе с ним в кабинет вошли.
Ђ у градоначальника глаза кровью налились,  пот с него льет.  Џодумали тут
сын с  дочерью,  что отец и впрЯмь с ума спЯтил.  ђассказал он,  что с ним
случилось, а дети не верЯт - что ненормального слушать!
   ѓоворит сын:
   - “спокойсЯ,  отец!  ‚рут  слуги,  будто ты  спЯтил!  ’ы  от  усталости
заболел...
   ђассердилсЯ градоначальник, напустилсЯ на сына:
   - Ќичего Я  не  заболел!  ќто  слуги все  наплели.  Ђ  ты  им  поверил!
Џредатель ты,  а не сын, вот что Я тебе скажу, убирайсЯ немедленно долой с
глаз моих!
   †алко сыну отца,  посоветовал он ему лекарЯ вызвать, лекарство принЯть.
‡акричал тут градоначальник:
   - Ќе болтай чепухи! ‡ачем мне лекарство? џ не больной!
   ‚ыгнал градоначальник родных,  целый день металсЯ по  дому.  ‡лость его
одолела. Ђ помощник смотрит и думает: "€ впрЯмь спЯтил!"
   „альше - хуже.
   Ќе ест градоначальник,  не пьет;  даже не курит.  Ћрет и орет. Ќа всех.
Ѓез разбора.
   Џо всему уезду разнессЯ слух о спЯтившем чиновнике.
   „ошла эта печальнаЯ весть и до губернатора.  ѓубернатор королю доложил.
Џриказал король градоначальника с должности сместить.
   Ќе один год прошел.  ‡аехал как-то по пути в  ‘еул губернатор к бывшему
градоначальнику.
   Џришел и спрашивает, осторожно так:
   - Ќу, как себЯ чувствуешь? ‘лышал, нездоров ты...
   - ‡доров  Я!  ‘овершенно здоров!  -  вскричал  тут  градоначальник и  в
который раз принЯлсЯ рассказывать, как все было.
   ‚ыслушал его губернатор и говорит:
   - ’ебе,  видно,  еще  полечитьсЯ  надо.  €ди  отдыхай,  не  стану  тебЯ
утруждать.
   Ќе сказал больше градоначальник ни слова.  ‚ постель лег и думает: "’ак
и вправду недолго рехнутьсЯ".
   €   так   бывало  всЯкий  раз:   стоило  градоначальнику  заикнутьсЯ  о
случившемсЯ,  домочадцы тотчас  за  лекарем бежали,  лекарство принимались
готовить.  —то  тут  поделаешь?  €  решил  градоначальник ничего больше не
говорить.
   ’рудно  сказать,   сколько  лет  минуло.   ‘овсем  старым  стал  бывший
градоначальник. Џозвал он как-то внуков к себе и стал рассказывать:
   - †ил когда-то градоначальник. Џришел к нему слуга, чай принес, а потом
как хватит его кулаком по липу!  ђассердилсЯ градоначальник,  рассказал об
этом  другим,  а  те  сумасшедшим его  сочли.  Ќо  может,  они-то  и  были
сумасшедшие? Ђ вы, дети, как думаете?
   Ќичего не ответили внуки,  побежали к  отцу с матерью,  говорЯт,  снова
дедушка сошел с ума.
   ‚здохнул бывший градоначальник и говорит:
   - Љто же все-таки сумасшедший? Ћни или Я?

   Џеревод ‚адима Џака


        ЉЂЉ ЃђЂ’њџ ‘“„њ… ЏђЂ‚„“ Ћ’Љђ›‹€

   „авным-давно жили два  брата.  Џонимали они птичий Язык да  еще приметы
всЯкие знали.  €дут как-то  братьЯ через рисовое поле по  узкой бровке.  ‘
двух сторон густаЯ трава растет.  ЋстановилсЯ вдруг младший брат и говорит
старшему:
   - Џосмотри!  ‘ левой стороны трава выщипана.  Ќе иначе как корова здесь
прошла, слепаЯ на правый глаз.
   Ћтвечает старший брат:
   - ’ы  прав.  ’раву  на  левой стороне бровки можно увидеть только левым
глазом.
   €дут  братьЯ  дальше.   ‚друг  подбегает  к   ним  какой-то  человек  и
спрашивает,  не  приметили ли они поблизости коровы.  ‘лепаЯ она на правый
глаз, объЯснЯет. Ћтвечают братьЯ: мол, не видели они здесь никакой коровы,
а в душе радуютсЯ: примета-то не зрЯ была.
   ‚ернулись братьЯ  с  полЯ,  в  горы  пошли.  ‚друг  слышат -  сорока на
верхушке сосны трещит. Ѓудто зовет их: "€дите сюда, идите сюда! Ќе придете
- не улечу! Ќе придете - не улечу".
   Џодошли братьЯ к сосне, смотрЯт - под сосной человек лежит. ‚ груди меч
торчит, кровь из раны льет. €спугались братьЯ - отродЯсь такого не видели,
прочь ушли.
   ‚друг  навстречу им  путник,  поглЯдишь -  с  души  воротит.  Џодошел и
говорит:
   - ‚ы человека убили! ‘ледуйте за мной!
   Џривел  путник братьев к судье. ’от ничего слушать не стал, в тюрьму их
упек.  Љак  ни  доказывали  братьЯ,  что  невиновны,  -  и про птичий Язык
рассказали, и про сороку, - не помогло. ‚елел судьЯ под замком их держать.
   Џовели утром братьев к  судье на  допрос.  Ђ  там за  окном на верхушке
дерева журавль сидит. Џоказал судьЯ пальцем на журавлЯ и говорит:
   - ‘лышите, как журавль кричит? —то он хочет?
   Ћтвечают братьЯ:
   - Ћн хочет,  чтобы вы ему Яйца вернули,  которые выкрали из гнезда и  в
рукава спрЯтали!
   “дивилсЯ судьЯ.  “шам своим не  верит.  ‚ытащил из рукавов Яйца,  велел
помощнику отнести журавлю. Ћтпустил судьЯ братьев на волю, в гости позвал.
Ђ на столе чего только нет!  € отборные Яства,  и лучшие вина. Џопробовали
братьЯ вино и мЯсо,  но ни есть не стали, ни пить. ѓлЯнули друг на дружку,
поблагодарили хозЯина за ласку и распрощались.  Ќе поймет судьЯ, отчего ни
есть не стали, ни пить, слугу следом послал, чтобы разговор их подслушать.
   Ќе успели братьЯ уйти далеко,  догнал их слуга,  слушать стал.  ѓоворит
младший брат:
   - •отел нас хозЯин человечиной накормить да кровушкой напоить.
   ‘тарший брат отвечает:
   - ’ак и есть.  џ вначале не понЯл,  а потом разобралсЯ. „а и чего ждать
от сына странствующего монаха!
   “слышал это слуга,  помчалсЯ к судье, все передал, слово в слово: и про
мЯсо, и про вино, и про странствующего монаха.
   ђассердилсЯ судьЯ, велел бросить братьев в тюрьму и говорит:
   -  Ќи  человечиной  Я  вас  не  кормил, ни кровушкой не поил. ‘ чего вы
взЯли?
   Ћтвечает младший брат:
   - Ђ вы у мЯсника да владельца винной лавки спросите.
   Џослал  судьЯ  за  мЯсником  и  владельцем винной  лавки.  ‘озналсЯ тут
мЯсник,  что  теленка молоком своей  жены  выкармливал -  корова  издохла.
Џотому и  дух человечий от мЯса шел.  Ђ владелец винной лавки сказал,  что
пшеницу длЯ бражки купил у крестьЯнина, чье поле рЯдом с кладбищем. Ќечего
судье  сказать.  €  отпустил он  братьев на  все  четыре стороны,  да  еще
прощениЯ попросил.
   Ђ  про  то,  что  он  сын  странствующего монаха,  ни  словом судьЯ  не
обмолвилсЯ.  Ђ вдруг это правда? Џошел судьЯ к старухе матери, чей он сын,
спрашивает,  чью фамилию носит.  ѓрозитсЯ заточить себЯ в  доме и с голоду
умереть, если она правды не скажет.
   Ћтвечает мать:
   - —ью же фамилию ты можешь носить, если не отца?
   —ует судьЯ,  старуха что-то скрывает. ‡аперсЯ у себЯ в комнате, не ест,
не пьет, правды от матери ждет.
   Ќе выдержала мать и говорит:
   - Ћтопри, сынок, всю правду тебе скажу.
   Ћтпер судьЯ дверь, вошла старуха в комнату и тихо так говорит:
   - Џока мой муж в  ‘еул на  год уезжал,  на государственные экзамены,  Я
согрешила с буддийским монахом - он к воротам приходил просить подаЯние.
   “слышал это судьЯ и  решил службу оставить,  в  горы уйти,  отшельником
стать, посвЯтить остаток жизни своей молитвам.

   Џеревод Ђ. €ргебаева


        ‘ЏђЂ‚…„‹€‚›‰ ЏђЂ‚€’…‹њ

   „авным-давно жил в одном городе правитель,  справедливым прослыл. ‹юбЯт
его подданные и Ѓога молЯт, чтобы подольше правил ими.
   Џришел к правителю как-то крестьЯнин,  репу принес, большую-пребольшую,
с  человека  величиной  будет.  ЏоклонилсЯ  крестьЯнин низко  правителю  и
говорит:
   - ѓосподин правитель,  нынешний год репа замечательно уродилась. ‚ыбрал
Я ту, что побольше, тебе принес. Ќе погнушайсЯ! ‚озьми!
   Ћтвечает правитель:
   - ‘пасибо,  мил человек,  только не возьму Я у тебЯ репу.  Ћтнеси-ка ее
лучше домой. ‚едь растил длЯ себЯ, а мне отдаешь!
   ѓоворит крестьЯнин:
   - ‘колько лет репу выращиваю, такой еще не видал. …е само Ќебо послало,
чтобы Я  в дар тебе принес,  за доброту твою и справедливость.  ‚озьми же.
Ћкажи милость! Ћт всего сердца дарю!
   - ђаз  так,  -  говорит  правитель,  -  не  могу  Я  от  подарка твоего
отказатьсЯ. € с благодарностью принимаю.
   Љликнул тут правитель слугу, спрашивает:
   - Ќет ли у нас чего-нибудь, что подарить можно?
   - …сть,   мой  повелитель,  -  отвечает  слуга.  -  Џриходил  тут  один
крестьЯнин, теленка в благодарность принес. ’ы от тюрьмы его спас.
   - ‚от  и  хорошо,  неси  теленка сюда,  -  велит правитель,  а  после у
крестьЯнина  спрашивает:  -  ‘кажи-ка,  мил  человек,  есть  у  тебЯ  дома
какаЯ-никакаЯ скотинка?
   - …ще не обзавелсЯ, мой господин.
   - ‚озьми тогда  этого  теленка,  -  говорит правитель,  -  расти его  и
усердно трудись!
   ђастерЯлсЯ крестьЯнин,  не знает,  что и делать.  € взЯть стыдно,  и не
взЯть - неловко.
   „умал, думал, после взЯл теленка, домой повел.
   “знали про это в  деревне.  €  перво-наперво жадюга узнал и прикидывать
стал:
   - ‡а репу сосед теленка получил,  а Я за своего кабанчика самое меньшее
буйвола возьму, того, что по двору у менЯ бегает.
   ‚зЯл он кабанчика, пришел к правителю и говорит:
   - ѓосподин правитель!  ‘колько лет свиней ращу,  такой еще не видел. …е
само  Ќебо  послало,  чтобы Я  в  дар  тебе преподнес,  за  доброту твою и
справедливость.  ‚озьми!  ‘делай милость,  не погнушайсЯ!  Ћт всего сердца
дарю!
   - ђаз  так,  -  говорит  правитель,  -  не  могу  Я  от  подарка твоего
отказатьсЯ!
   Љликнул тут правитель слугу и спрашивает:
   - Ќет ли у нас чего-нибудь, что подарить можно этому честному человеку?
   Џодумал слуга и отвечает:
   - Џриходил  тут  один  крестьЯнин,   репу  принес,  большую-пребольшую,
сказал, репа в нынешний год замечательнаЯ уродилась.
   ЋбрадовалсЯ правитель и говорит:
   - ‚от и хорошо!  Ќеси сюда репу!  ’акой большой во всем мире не сыщешь!
’ы,  парень,  надеюсь,  тоже добрый и честный,  как тот,  что вырастил эту
репу. ‚озьми же ее в награду!
   “слышал это жадюга - загрустил, голову опустил. € поделом ему!

   Џеревод ‚адима Џака


        ЉЂЉ Ѓ“„„€‰‘Љ€‰ ЊЋЌЂ• ‘›ЌЂ ‘’ЂђЋ‘’› ‚›“—€‹

   ‘лучилось это давным-давно в провинции Љеннам, в деревне •енчхон. †ил в
той деревне староста,  почти шестьдесЯт ему сравнЯлось.  €  надо же такому
случитьсЯ -  вдруг сын у  него родилсЯ!  “ж  так он  любил его,  что и  не
расскажешь.  Љ учителЯм не посылал,  жалел. “же тринадцать годков мальчику
минуло, а он ни читать, ни писать не умеет.
   Ќеподалеку в  известном на  всю  Љорею храме •оин жил буддийский монах.
Џрослышал он, что староста сына своего не учит, пришел к нему и говорит:
   - ‹ет тебе немало,  а  сын твой ни читать,  ни писать не умеет.  —то же
ждет его в будущем? ’ы подумал об этом? Ћтдай сына мне. џ обучу его всЯким
наукам. Ѓез этого трудно прожить на свете.
   ЏоддалсЯ староста на  уговоры монаха,  отдал ему сына и  бумагу,  какую
следует, написал.
   “вел монах мальчика в храм,  в строгости держит,  а мальчику невмоготу,
не привык он жить, как монахи живут. ‘бежать хотел - монах не пустил. ‘тал
объЯснЯть, что нельзЯ человеку жить неученым, бумагу показал, ту, что отец
написал.  ‘мирилсЯ мальчик,  учитьсЯ  стал,  да  так  усердно,  что  через
несколько лет  уже  мог  разобратьсЯ в  любой  классической книге -  очень
способным  к   наукам   был.   ‚ырос   мальчик.   Џодошло  времЯ   держать
государственные экзамены на должность. ‚ыдержал он экзамены и был назначен
губернатором в родную провинцию Љеннам.
   Џрибыл он  на место и  решил отомстить монахам за то,  что пришлось ему
когда-то  терпеть.  Џриехал он в  храм с  целой свитой слуг,  у  ворот его
встретили  монахи  и  сам  настоЯтель  с  подобающими  почестЯми.   ‘тоило
губернатору взглЯнуть  на  учителЯ,  как  вражда  его  мигом  улетучилась,
осталось лишь чувство благодарности.
   „о  глубокой  ночи  беседовали  учитель  с  учеником,  вспоминаЯ вместе
проведенные  годы.  ‡атем  учитель  принес  какой-то  необычный  свиток  с
указанием  всех  будущих  должностей  губернатора, в том числе и должности
губернатора провинции Џхенан, а также днЯ его смерти! Њонах убрал свиток и
сказал:
   - ’еперь мы увидимсЯ с тобой в ЏхеньЯне,  когда ты станешь губернатором
провинции Џхенан.
   ’ак случилось. ‘пустЯ несколько лет они встретились в ЏхеньЯне: учитель
и его бывший ученик,  который стал губернатором провинции Џхенан.  Љак и в
первый раз,  до глубокой ночи длилась их беседа.  ‘пать легли они в  одной
комнате,  но там так было натоплено,  что губернатор не выдержал и перенес
свою постель в другую комнату.
   “тром  он  нашел  монаха  убитым  и  распорЯдилсЯ начать расследование.
Ћказалось, монаха убила танцовщица, по ошибке принЯв его за губернатора.
   ЏонЯл тут  губернатор,  что монах пожертвовал собой ради бывшего своего
ученика, и сердце его преисполнилось благодарности к учителю.

   Џеревод Ђ. €ргебаева


        ‚Ћ‹Ћ‚€‰ ’ђ“„

   †ил-был на свете один писатель,  Љим.  “ него было два сына:  старший и
младший.
   ‚  то  времЯ как  младший знал  уже  очень много,  старший,  Љим-•акки,
которому уже было шестнадцать лет,  не  знал и  первых двух знаков азбуки:
ха-ныр, тен, таа, ди, что значит небо и землЯ. Џри этом "небо" по-корейски
"ха-ныр",  а по-китайски - "тен", "землЯ" по-корейски "таа", а по-китайски
- "ди".
   Ћтец поэтому постоЯнно бил его и говорил,  что он лучше убьет его,  чем
потерпит позор, что сын писателЯ останетсЯ неграмотным.
   - Ќо чем Я виноват, - оправдывалсЯ старший сын, - Я день и ночь сижу за
азбукой -  ничего не выходит, мой младший брат целые дни играет - а у него
все идет хорошо: это от неба так дано.
   - Ќе от неба, а от твоей глупости, - отвечал отец и сильно бил его.
   Ќаконец однажды отец сказал ему:
   - “стали мои руки бить тебЯ,  да и  не хватит палок,  хотЯ бы Я вырубил
весь свой лес.  “бить тебЯ тоже не могу. Ќо прогнать тебЯ с глаз моих могу
и прогонЯю.  €ди куда хочешь. ЌаучишьсЯ грамоте - приму тебЯ, не научишьсЯ
- не приму.
   -  Џозволь  мне  остатьсЯ  у  тебЯ  работником,  -  Я трудолюбив и могу
работать.
   - Ќе хочу.
   - Људа же Я пойду?
   - Људа хочешь.
   Ќасилу старший сын  выпросил,  чтоб хоть жену его оставил отец у  себЯ,
пока он будет пытать счастьЯ.
   -  •орошо, - сказал отец, - пусть живет себе в задней комнате, но пусть
тоже не показываетсЯ мне на глаза.
   †ене же Љим-•акки сказал:
   - †ди менЯ десЯть лет.  …сли через десЯть лет Я  не приду,  считай менЯ
умершим.
   ‡атем он зашел к своему другу и просил его, в случае если отец прогонит
его жену, принЯть ее и кормить до его возвращениЯ.
   „руг обещал, и Љим-•акки пошел куда глаза глЯдЯт.
   ел •акки,  шел и пришел в один город,  где под одним окном услышал шум
учившихсЯ школьников.
   •акки зашел в школу и рассказал учителю все о себе.
   - Ћчень  жалко будет,  если  сын  такого знаменитого писателЯ останетсЯ
неграмотным,  -  сказал учитель.  -  џ согласен взЯть тебЯ на десЯть лет и
сделать все, что могу. Ќо не будь в претензии, если Я о твою спину изломаю
не один сноп палок.
   •акки с радостью согласилсЯ, и учение началось.
   Њежду тем жена •акки жила у тестЯ в задней комнате,  варила себе чумизу
и дни и ночи молила небо помочь ее мужу.
   —ерез десЯть лет без тринадцати дней ЯвилсЯ к ней во сне белый старик и
сказал:
   - Џросьба твоЯ услышана небом,  за твое трудолюбие муж твой получит то,
о чем просишь ты, добродетельнаЯ жена.
   ‚ ту же ночь вот что произошло с •акки.
   -  Џрошло  девЯть  лет  одиннадцать месЯцев и шестнадцать дней (в Љорее
лунный  месЯц  двадцать девЯть дней), - говорил учитель •акки, - а ты и до
сих  пор  не  выучил и первых двух слов. ‚от теленок стоит рЯдом с тобой в
стойле,  -  ему  два года, но Я уверен, что, слыша постоЯнно твое "ха-ныр,
тен и таа, ди", и он запомнил эти слова.
   € учитель, позвав теленка, крикнул ему:
   - •а-ныр, тен!
   € вдруг теленок поднЯл голову к нему.
   - ’аа, ди!
   € теленок опустил голову к земле.
   - ‚идишь? …сли теленок умнее тебЯ, то что Я могу с тобой сделать?!
   €,  избив •акки в  последний раз,  учитель приказал ему оставить наутро
его дом.  €  в  эту ночь учитель пошел спать к  своей семье,  в первый раз
после десЯти лет,  так  как  все  это  времЯ он  спал  со  своим учеником,
заставлЯЯ его и по ночам заниматьсЯ.
   €збитый •акки долго и горько плакал, пока не заснул.
   Љогда он заснул, ЯвилсЯ к нему во сне белый старик и сказал:
   - ’ы Љим-•акки?
   - џ, - отвечал •акки.
   - ’ы получишь то, чего ты так упорно добивалсЯ. Ћткрой рот.
   •акки открыл рот, и старик бросил туда три шарика.
   - Џроглоти!
   •акки проглотил и проснулсЯ.
   Џо старой привычке он сейчас же схватилсЯ за книгу и -  о,  чудо! Ћн не
только стал читать ее без запинки, но он знал все, что было в этой книге и
во всех тех, которые находились в училище.
   Ћн  взЯл в  руки кисть -  и  еще  большее чудо.  Ћн  стал писать знаки,
которых не мог бы написать никто другой в Љорее. Ћн стал составлЯть фразы,
и  смысл их стал выходить такой глубокий,  как океан,  и  остроумный,  как
блеск драгоценных камней.
   ’огда закричал он:
   - енсан-ним,  шенсан-ним (учитель,  учитель)!  Љогда прибежал учитель,
счастливый •акки сказал:
   - ’еперь экзаменуй менЯ.
   ‘тал учитель экзаменовать, но •акки знал много больше учителЯ.
   ’огда  учитель  бросилсЯ на  шею  к  ученику и  поздравил его  с  таким
успехом.
   Ђ  скромный •акки  не  скрыл и  рассказал,  откуда Явилось к  нему  его
знание.
   Џосле  этого  •акки  пошел  домой  и  пришел ровно в  тот  день,  когда
кончилось десЯть лет с того времени, как ушел он из дому.
   Џрежде всего он пошел к жене и после радостной встречи спросил:
   - Љак обращалсЯ с тобой отец?
   - џ только раз его видела, но он, увидев менЯ, закричал, чтобы Я ушла с
его глаз. џ ушла и больше не видела его.
   - ‚ таком случае Я не пойду к нему.
   - Ќет,  ты  должен идти,  потому что  отец и  мать заменЯют нам небо на
земле.  €  идет ли с  неба дождь,  снег,  светит ли солнце,  все должны мы
принимать без ропота,  под страхом вечной гибели.  Џоэтому иди и поклонись
отцу.
   ’ак и сделал •акки, но отец закричал ему:
   - Џрежде поклона твоего,  прежде,  чем ты смел ЯвитьсЯ передо мной,  ты
должен представить доказательство твоей учености.
   ’огда •акки пошел в  комнату своей жены и  попросил купить ему шелковой
материи.
   Ќа  этой  материи  он  написал  рукой  дракона  несколько  прекрасных и
глубоких изречений,  которые одни обессмертили бы его отца, если бы он мог
так писать.
   ’огда только отец разрешил старшему сыну прийти и обнЯть его.
   Ќо после этого •акки с женою оставили дом отца.
   -  Ћтец  любил  не  менЯ, - сказал он жене своей, - менЯ такого, какого
создало  небо,  а  мои  знаниЯ. € если бы Я не приобрел их чудом, Я был бы
навсегда чужой длЯ него.
   •акки,  выдержав экзамен в  ‘еуле,  поступил на службу,  и  так как при
дарованных ему  небом  способностЯх соединЯл большое трудолюбие и  воловье
терпение, то мог переносить все несправедливости капризного начальства и в
конце концов дослужилсЯ до министра.
   ’огда  он  дал  хорошее место  своему учителю,  своему другу,  но  отцу
никакого места не дал,  хотЯ и был всегда почтителен с ним, как и подобает
сыну.
   —то до  младшего брата,  то  так ничего из него и  не вышло.  Џривыкнув
легко,  без  труда получать все,  он  в  жизни,  где,  кроме способностей,
требуетсЯ воловий труд, ничего не успел.

   ‹итературнаЯ обработка Ќ. ѓарина-Њихайловского


        ‚Ћ‹ЊЂ‰

   ‚о   времЯ   царствованиЯ  последнего  из   своей  династии  императора
Љосми-дзон-тван жила одна девушка, ‚олмай-си, дочь богатых родителей.
   Ћна получила прекрасное образование и читала по-китайски так же, как ее
знаменитый, всем народом почитаемый учитель Ћру-шонсэн.
   Љогда ей минуло шестнадцать лет, Ћру сказал ей:
   - ’еперь твое учение кончено. Џо уму и образованию ты заслуживаешь быть
женой министра.
   - ‚ таком случае Я и буду ею.
   Ќа  этом основании она отказывала всем искавшим ее руки,  и  так как за
ней еще были сестры,  то,  чтобы не  мешать им делать супружескую карьеру,
‚олмай,  с согласиЯ родителей, получив на руки свою часть наследства, ушла
из родительского дома и,  построив гостиницу у большой дороги, так искусно
повела свои дела,  что ее гостиница была всегда полна народом,  а  молва о
ней и похвалы разносились по всей стране.
   Ћднажды один молодой угольщик нес мимо ее гостиницы уголь. …й нужен был
уголь, и она, позвав, спросила, что он желает за свой товар.
   “гольщик посмотрел на нее и сказал:
   - Ќичего больше, как раз поцеловать тебЯ.
   - Ќе  слишком ли  высокую плату  ты  просишь?  -  спросила оскорбленнаЯ
девушка.
   - ’аково уже мое правило,  - отвечал молодой угольщик, - что Я хочу или
все,  или ничего.  €  если ты находишь мою плату высокой,  бери без всЯкой
платы.
   €,  сказав,  угольщик бросил с плеч к ее ногам уголь и ушел, прежде чем
девушка успела что-нибудь ответить.
   Џрошло несколько дней,  и  опЯть  мимо  ее  гостиницы проходил красавец
угольщик.  Ќо он даже не посмотрел на нее и прошел мимо.  Ќо девушке опЯть
был нужен уголь, и она вынуждена была позвать его.
   - Ђ-а, - сказал угольщик, - знакомаЯ покупщица.
   €, подойдЯ к ней, бросил к ее ногам уголь и ушел.
   Ќапрасно она звала его получить плату за уголь.
   - џ знаю твою плату, - ответил ей. не поворачиваЯсь, угольщик.
   Ђ  на  другой  день,  когда  девушка проснулась,  на  ее  дворе  лежала
громаднаЯ куча углЯ, которую она не могла израсходовать и в год.
   ‚олмай  была  очень  смущена  этим  и   все  дни  проводила  у  дверей,
посматриваЯ в ту сторону, откуда обыкновенно приходил угольщик.
   Љогда однажды она  наконец увидала его,  то  пошла к  нему  навстречу и
сказала:
   - џ знаю, что этот уголь, который сложен у менЯ во дворе, от тебЯ.
   - „а, это принесли мои товарищи.
   - ’ы разве имеешь такую власть, что приказываешь?
   - …сть больше, чем власть, - Я пользуюсь любовью моих товарищей.
   „евушка помолчала и сказала:
   - џ хотела бы с тобой рассчитатьсЯ.
   - ‘ большим удовольствием, - сказал молодой угольщик и, сбросив уголь с
своих  плеч,  так  быстро поцеловал ее,  что  она  не  успела даже  ничего
подумать.
   -  џ  никогда  еще  ни  с  кем не целовалась, и теперь волей-неволей ты
должен стать моим мужем.
   “гольщик весело рассмеЯлсЯ и сказал:
   - —то до менЯ, то Я согласен.
   - ‚от так вышла замуж за министра, - смеЯлись все ее родные, поклонники
и знакомые.
   Њежду тем молодые хорошо зажили.
   - ’ы умеешь читать? - спросила молодаЯ жена своего мужа.
   - Ќи "мама", ни "папа", - ответил ей весело муж.
   - •очешь, Я выучу тебЯ?
   - —то ж? ‚ свободное от хозЯйства времЯ отчего не поучитьсЯ.
   Џрошло пЯть лет, и муж ее знал все, что знала она.
   - ’еперь иди  к  моему учителю Ћру-шонсэну,  и  пусть он  проэкзаменует
тебЯ.  Љстати, принеси мне ответ на следующий вопрос: "…сли король глуп, а
сын его идиот, то не пора ли вступить на престол новому?"
   —ерез несколько дней муж возвратилсЯ и принес жене ответ: "„а, пора!"
   ‘коро после этого жена сказала мужу:
   - Џригласи к себе трех самых умных и влиЯтельных из своих товарищей.
   Љогда муж пригласил их,  жена приготовила им богатое угощение и вечером
сказала им:
   - Ѓудьте добры,  поднимитесь завтра на  заре во  г  на  эту гору и  что
увидите там, расскажите мужу и мне.
   “тром,  когда три  углекопа поднЯлись на  гору,  они  увидали там  трех
мальчиков.
   Ћдин сказал:
   - ‡дравствуйте.
   „ругой сказал:
   - ‡автра, однако, старого королЯ вон выгонЯт.
   ’ретий сказал:
   - ‚ам трем дадут хорошие должности.
   ‡атем три мальчика исчезли, а удивленные угольщики пришли и рассказали,
что видели.
   - џ  все  это  знала,  -  сказала хозЯйка гостиницы,  -  потому  что  Я
предсказательница.  џ скажу и дальше, как вам получить хорошие должности и
прогнать человека,  который всех  губит.  ‘оберите сегоднЯ к  вечеру  всех
своих товарищей и приходите сюда.
   Љогда все  угольщики собрались в  назначенный час,  она  позвала мужа в
свою спальню и сказала:
   - „есЯть лет тому назад Я  решила выйти замуж за министра.  џ  вышла за
тебЯ замуж,  потому что,  как предсказательница,  угадала,  что ты  будешь
министром.  ’еперь Я  тебе  скажу,  что  твое  времЯ пришло:  сегоднЯ тебЯ
назначат,  а завтра признает весь народ. ‚от тебе топор. ‘ этим топором ты
со своими товарищами,  каждый поодиночке,  пройдете в столицу.  ’ам, около
дома Ћру-шонсэна,  вы  все соберетесь.  ’ы  один войдешь в  дом и  скажешь
учителю: "†ена моЯ, ‚олмай, кланЯетсЯ тебе. ‚от этим топором Я собью замок
у ворот дворца, а теми людьми, что стоЯт и ждут моего приказаниЯ, Я заменю
разбежавшуюсЯ дворцовую стражу".
   ‚се так и было сделано.
   Љогда муж  ‚олмай вошел в  дом  Ћру-шонсэна,  то  увидал там  несколько
человек и  учителЯ жены,  которые спорили о  том,  кем  еще заместить одно
вакантное место министра.  Ћру предлагал мужа ‚олмай,  а другие предлагали
каждый своего.
   Њуж ‚олмай, войдЯ, сказал:
   - џ муж ‚олмай,  вот этим топором Я собью замок с ворот дворца,  а теми
людьми, что стоЯт на улице, Я заменю разбежавшуюсЯ дворцовую стражу.
   - €  ты поступишь как лучший из всех военных министров,  -  ответил ему
Ћру.
   ‚сем остальным осталось только крикнуть: "…-е" (что значит "да, да").
   ‡атем,  когда все заснули,  муж ‚олмай со своими угольщиками отправилсЯ
ко дворцу,  сбил замок,  застал врасплох стражу и предложил ей выбор: или,
снЯв одежду,  бежать из дворца и молчать обо всем случившемсЯ, под страхом
смертной казни,  или быть немедленно умерщвленными. ‘тража избрала первое.
“гольщики надели их форму, и дворец с королем был взЯт.
   Ќаутро уже заседал новый король €ндзан-тэвен,  заседали новые министры,
и когда старые пришли во дворец,  то им было предложено или признать новый
порЯдок, или тут же быть казненными.
   - Ђ где старый король и его сын?
   - Ћба живыми взЯты на небо.
   - Ћ,  это  большаЯ  честь,  мы  ее  недостойны,  -  сказали  министры и
присЯгнули новому королю.
   €  все пошло своим чередом,  а  уважаемый всеми учитель и предсказатель
Ћру-шонсэн во  всеуслышание на площади предсказал новому королю счастливое
и выгодное длЯ народа царствование, а его династии существование на тысЯчу
лет.
   Џри  таких  условиЯх народ ничего не  имел  и  против двухтысЯчелетнего
существованиЯ новой династии.
   Џредсказание Ћру  исполнилось,  новый  король  царствовал  в  интересах
своего народа, а угольщики так и остались служить в дворцовой страже.
   Ћт них и пошел черный цвет этой стражи.
   ‘ ними и муж ‚олмай до своей смерти оставалсЯ министром, и никто уже не
смеЯлсЯ больше, что ‚олмай не умела выбрать себе мужа.

   ‹итературнаЯ обработка Ќ. ѓарина-Њихайловского


        ‹Ћ‚Љ€‰ ‘’ђ…‹ЋЉ

   Ћдин молодой человек,  прожив все,  что оставил ему отец,  решил идти в
‘еул, попытать счастьЯ на службе.
   Џеред уходом он помолилсЯ на могиле предков и пошел к предсказателю.
   - ’ы должен,  -  сказал предсказатель,  -  если хочешь получить хорошее
место, придЯ в ‘еул, носить самую вонючую грЯзь.
   ЏридЯ в ‘еул,  молодой человек,  ленивый ко всЯкой работе,  на этот раз
исполнил в точности приказание предсказателЯ.
   Ќо из этого ничего, однако, не вышло.
   ’огда с горЯ,  подражаЯ местым франтам,  он нарЯдилсЯ и купил себе лук,
хоть и не умел стрелЯть.
   Ќакинув  лук  на  плечи,  он,  как  настоЯщий  охотник,  отправилсЯ  за
городские ворота стрелЯть.
   ‚стретив за городом человека, несшего лебедЯ, он за сто кеш купил этого
лебедЯ, проткнул ему глаз стрелой и с этим лебедем пошел назад в город.
   Љогда он проходил мимо дома одного министра,  министр этот позвал его и
спросил, как это случилось, что стрела попала прЯмо в глаз.
   - џ всегда стрелЯю только в глаз, - ответил молодой шалопай.
   Њинистр спросил его неспроста:  над домом министра поселилсЯ филин,  а,
как известно, соседство такой птицы никогда не бывает к добру.
   € вот министр спал и видел, как бы убить филина.
   Љак  раз  так  случилось,  что в  это времЯ все три его сына,  отличные
стрелки, как это и подобает людЯм высшего света, были в далекой отлучке.
   Љроме сыновей, у министра была еще невеста-дочь.
   Њинистр стал  расспрашивать молодого человека,  из  какого он  рода,  и
когда молодой человек сказал, то оказалось, что род его в свое времЯ был в
славе в Љорее, а с отцом молодого человека министр был даже товарищем.
   - ’огда Я буду говорить с вами откровенно,  -  сказал министр, - убейте
филина и берите за себЯ мою дочь.
   - †аль,  что  вы  просто не  попросили менЯ подстрелить этого негодного
филина, а теперь от счастьЯ женитьсЯ на вашей дочери Я так взволнован, что
боюсь промахнутьсЯ и  не  попасть в  глаз.  Ђ  между тем если Я  не попаду
именно в глаз,  это будет такой позор,  которого Я не переживу, потому что
однажды сгорЯча,  - горЯчность мое большое несчастие, - Я дал клЯтву иначе
как в глаз не стрелЯть.
   Џока министр сожалел,  что  так  поторопилсЯ,  молодой человек придумал
выход.
   - џ думаю,  -  сказал он,  - самое лучшее так устроить. ‘читайте вашего
филина убитым,  -  мы  сыграем свадьбу,  и,  когда Я  немного успокоюсь от
счастьЯ, Я не замедлю убить его на самом деле.
   Њинистр  вдвойне  обрадовалсЯ,   как  тому,   что  зЯть  у  него  будет
прекрасный,  лучший в городе стрелок,  так и тому, что он такой находчивый
молодой человек.
   †елаЯ  все-таки  поскорее  отделатьсЯ  от  страшного  филина,   министр
поспешил  со  свадьбой  и,   когда  прошел  медовый  месЯц  молодых,  стал
приставать к зЯтю относительно филина.
   ‡Ять  придумывал  тысЯчи  отговорок,   но  наконец  тесть  настоЯтельно
потребовал исполнениЯ обещаниЯ и назначил срок до утра следующего днЯ.
   ‘прашивает дочь министра у своего мужа:
   - Ћтчего ты такой грустный?
   Џодумал молодой человек,  подумал и  призналсЯ жене,  что  он  вовсе не
охотник.
   ’огда жена посоветовала ему поступить так:  купить клею, сварить его и,
вымазавшись им,  залезть ночью на крышу.  ”илин прилетит, выберет его, как
самое  высокое место  на  крыше,  присЯдет и  приклеитсЯ ногами и  перьЯми
своими. ’ак и поступил молодой человек: поймал филина, а наутро принес его
с проколотым стрелой глазом к тестю.
   ’есть  страшно обрадовалсЯ и  рассказал всему  городу,  какой его  зЯть
стрелок.
   Џоэтому,  когда  пришел  годовой день  стрельбы в  цель,  когда  лучшие
стрелки  получают  похвальные  листы  от  самого  императора и  называютсЯ
"дишандари", весь город пошел смотреть, как отличитсЯ зЯть министра.
   € сыновьЯ министра, лучшие стрелки, к этому времени приехали в ‘еул.
   - —то вы? - говорил им отец. - ‚от посмотрите, как он стрелЯет.
   - —то ж Я теперь буду делать? - сказал муж жене.
   - ‚от что надо делать: скажи, что ты дал клЯтву стрелЯть только в глаза
птиц или зверей.  Ђ если, на твое счастье, подвернетсЯ какаЯ-нибудь птица,
Я пошлю тогда, когда ты натЯнешь лук, подтолкнуть тебЯ, как бы нечаЯнно, а
ты  рассердись и  дай клЯтву,  что после этого,  пока живешь,  стрелЯть не
будешь.
   ’ак и сделал на другой день знаменитый охотник: сказал, что иначе как в
глаз не стрелЯет, и отказалсЯ на этом основании стрелЯть в цель.
   Ќо когда в небе показалсЯ вдруг лебедь, то уже нельзЯ было не стрелЯть.
   ‚  то  мгновение,  однако,  как  он  натЯнул свой лук,  раба его  жены,
проходЯ, толкнула его.
   ’огда молодой человек притворилсЯ взбешенным,  упрекал тестЯ в том, что
он распустил своих слуг,  и в бешенстве,  изломав лук, дал тут же страшную
клЯтву никогда больше не прикасатьсЯ к луку.
   Ќо  стрела тем не менее попала в  лебедЯ,  и,  когда его принесли,  все
увидели, пораженные, что она торчала в глазу убитого лебедЯ.
   Њолодому человеку дали первую награду и  объЯвили первым стрелком всего
государства.
   ќто  помогло ему  сделать карьеру,  и  впоследствии и  он  был таким же
министром, как и его тесть.

   ‹итературнаЯ обработка Ќ. ѓарина-Њихайловского


        ЉЋ € Љ€‹€-‘€

   Љогда-то жил в одном городе молодой человек по имени Љо.  Ћн был бедный
и служил работником у своего соседа.  Ћн был трудолюбив,  хорошо обращалсЯ
со своими товарищами,  и потому все любили его. € так как он был не женат,
то все хотели, чтобы он женилсЯ. Ћднажды длЯ этого жители города собрались
на  совещание и  решили,  что девушка по  имени Љили-си,  слава о  которой
далеко ушла за пределы города,  лучше всего подойдет к нему.  Ћтец девушки
тоже был согласен. ’аким образом Љо женилсЯ на Љили-си.
   Ѓыл выбран длЯ свадьбы как раз тот день, который лучше всего подходил к
ним. ќто был восьмой день третьего новолуниЯ.
   Љогда  после  свадьбы молодые были  отведены в  их  помещение,  Љили-си
сказала Љо:
   - ’ы  молодой  и   способный  человек,   ты  можешь  сделатьсЯ  большим
человеком, и времЯ у тебЯ есть. ’ебе всего восемнадцать лет. џ люблю тебЯ,
но хочу любить еще больше.  € Я не буду твоей женой до тех пор, пока ты не
научишьсЯ читать, писать, пока ты не узнаешь всех наук.
   - Ќо длЯ этого надо не меньше десЯти лет! - вскричал Љо.
   - „есЯть лет в  работе скоро пройдут,  а Я буду ждать тебЯ и заниматьсЯ
хозЯйством.
   - џ  исполню твое желание,  но через год.  Ђ  этот год Я хочу прожить с
тобой, потому что ты прекрасна и Я люблю тебЯ.
   - Ќет,  если ты теперь не исполнишь моей просьбы, то через год Я ничего
не буду длЯ тебЯ стоить.  …сли же ты любишь действительно менЯ, то сделай,
о чем Я прошу.
   - •орошо,  -  сказал Љо,  -  Я  исполню твое желание,  но Я тоже ставлю
условие:  ты  должна быть  на  эту  ночь  моей  женой,  и  затем Я  уйду и
возвращусь опЯть  к  тебе  через десЯть лет,  когда буду  таким,  каким ты
желаешь менЯ видеть.
   - •орошо, Я исполню твое желание, но сперва мы должны заключить условие
между собой.
   Ћна  обрезала свой  третий  палец  правой руки  и  из  полившейсЯ крови
сделала знаки клЯтвы на  краю своей юбки.  ‡атем она  оторвала написанное,
разорвала пополам,  одну половину отдала ему, а другую спрЯтала у себЯ. Ќа
другой день,  когда все проснулись,  Љо уже не было, и никто не знал, куда
он ушел.
   Љили-си дала Љо на дорогу несколько книг и немного денег.
   Љо шел по дороге и думал,  как он может сделатьсЯ ученым человеком. ’ак
шел Љо и  пришел в  одно селение.  ЏроходЯ по улице,  около одной фанзы он
услышал голоса учившихсЯ школьников и сообразил,  что это школа.  ’огда он
вошел в нее и сел.
   “читель спросил его:
   - Љто ты?
   - џ ученик, - ответил Љо.
   - ѓде твои книги?
   Љо показал.
   - Џрочти, - сказал учитель.
   Ќо Љо не умел читать.
   - ’ы не ученик,  а  мошенник,  ты хочешь только даром чумизу есть.  Њои
ученики уже много знают, и некому здесь с тобой возитьсЯ: иди.
   € Љо ушел.
   -  Ќет, никогда мне ничему не выучитьсЯ, - сказал он, - лучше Я пойду в
лес, и пусть менЯ разорвут тигры.
   €  он  ушел в лес. Ћн шел все дальше и дальше и зашел в такую чащу, что
потерЯл  дорогу.  €  хотЯ  он и хотел умереть, но когда услыхал возле себЯ
шум, то, подумав, что это тигры, быстро спрЯталсЯ.
   Ќо это были не тигры, а монахи, монастырь которых под черепичной крышей
стоЯл в этом лесу.
   -  ќто тот самый