i ochen' zdorovo trudilis', chtoby my chuvstvovali sebya umnymi i raskovannymi v kompanii, i naoborot. |to byl otlichnyj obmen. YA ne ochen' horosho ponimal, chto na samom dele oznachalo byt' "kompanejskim". Posle togo, kak odin iz takih parnej nauchil menya, kak znakomit'sya s devushkami, ya uvidel simpatichnuyu oficiantku v restorane, gde odnazhdy obedal. S ogromnymi usiliyami, nabravshis' hrabrosti, ya, nakonec, naznachil ej svidanie na sleduyushchih tancah nashego bratstva, i ona otvetila "da". Kogda ya vernulsya, razgovor kak raz o svidaniyah na sleduyushchie tancy, i ya zayavil, chto mne nikto ne nuzhen, chto ya uzhe naznachil ego samostoyatel'no. YA byl ochen' gord za sebya. Kogda moi "starosty" uznali, chto ya naznachil svidanie oficiantke, oni uzhasnulis'. Oni skazali, chto eto nevozmozhno, chto oni dob'yutsya "nastoyashchego" svidaniya dlya menya. Oni ubezhdali menya, chto ya postupil neverno, chto eto durnoj ton. Oni reshili pereigrat' situaciyu: napravilis' v restoran, nashli oficiantku, otgovorili ee i podobrali mne druguyu devushku. Oni pytalis' obrazumit' svoego "svoenravnogo syna", tak oni govorili. Dumayu, oni byli ne pravy. YA byl togda lish' pervokursnikom i ne byl dostatochno uveren v sebe, chtoby ne pozvolit' im razbivat' moe svidanie. V nashem obshchestve bylo prinyato podshuchivat' nad novichkami razlichnymi sposobami. Naprimer, odnazhdy nas otvezli s zavyazannymi glazami daleko za gorod v zimnyuyu stuzhu i ostavili na zamerzshem ozere v sotnyah shagov ot berega. My okazalis' v seredine absolyutnogo nigde - ni domov, voobshche nichego ne bylo vokrug - i nuzhno bylo iskat' dorogu nazad. My byli neskol'ko napugany, potomu chto byli molody. Osobenno mnogo my ne razgovarivali, za isklyucheniem odnogo parnya, kotorogo zvali Moris Majer, ego nel'zya bylo ostanovit', kogda on shutil, pridumyval idiotskie kalambury, on i zdes' vstal v pozu edakogo udachlivogo schastlivchika: "Ha-ha, ne o chem bespokoit'sya. Razve eto ne zabavno!" On vyvodil nas iz sebya. On vse vremya shel nemnogo pozadi i vysmeival situaciyu, poka, uzh ne znayu kakim obrazom, my, nakonec, vybralis' ottuda. My sdelali ostanovku nedaleko ot ozera, gde vse eshche ne bylo nikakih priznakov civilizacii, i stali sporit', tem ili etim putem nam sleduet idti dal'she, kogda Moris dognal nas i zayavil: "Idite po etoj doroge!" "Otkuda ty, chert voz'mi, eto znaesh'? Ty vse vremya durachish' nas. Pochemu my dolzhny idti imenno po etoj doroge?" "Prosto: smotrite na telefonnye provoda. Ta doroga, vdol' kotoroj ih bol'she, privedet pryamo na central'nuyu stanciyu". |tot paren', kazalos', ne zasluzhival nikakogo vnimaniya, no imenno emu prishla v golovu eta potryasayushchaya ideya. Tak my, ne bluzhdaya, dobralis' do goroda. Na sleduyushchij den' bylo zaplanirovano tradicionnoe sostyazanie mezhdu pervokursnikami i vtorokursnikami (vsevozmozhnye vidy bor'by v gryazi). Nakanune pozdno vecherom k nam zayavilas' bol'shaya kompaniya vtorokursnikov (nekotorye iz nih prinadlezhali nashemu bratstvu, a nekotorye - prishli so storony) i nasil'no uveli nas. Oni hoteli pobol'she utomit' nas, chtoby legko zavoevat' pobedu na sleduyushchij den'. Vtorokursniki svyazali vseh novichkov vmeste, krome menya. YA ne hotel, chtoby rebyata v bratstve uznali, chto ya "nezhenka" (ya nikogda ne byl sportivnym. YA vsegda boyalsya, esli tennisnyj myach pereletit cherez ogradu i upadet ryadom so mnoj, potomu chto ya nikogda ne mog perebrosit' ego obratno, on vsegda menyal traektoriyu i uletal ne tuda, kuda ya hotel ego napravit'). YA reshil, chto eto novaya situaciya, novyj mir, i ya mogu zarabotat' zdes' sovsem druguyu reputaciyu. V obshchem, ya ne hotel vyglyadet' tak, budto ya ne umeyu borot'sya. YA rassuzhdal kak negodyaj, ne znaya, chto delat', no eto bylo luchshee, chto ya togda mog. No, nakonec, trem ili chetyrem parnyam udalos' svyazat' i menya. Oni privezli nas vseh v derevyannyj dom, gde-to v lesu, i brosili na pol, svyazannyh odnoj verevkoj. YA pereproboval mnozhestvo sposobov osvobodit'sya, no vtorokursniki steregli nas i nikakie moi tryuki ne prohodili. YA otchetlivo pomnyu odnogo iz svyazannyh molodyh lyudej: on byl ochen' ispugan, ego lico bylo bledno-zhelto-zelenym i on tryassya. Pozzhe ya uznal, chto paren' priehal iz Evropy vnachale tridcatyh, i ne osoznaval, chto vsya eta procedura so svyazannymi na polu lyud'mi - osobogo roda shutka. On znal, chto za veshchi tvorilis' v Evrope. Na nego bylo strashno smotret', kak on byl napugan. Kogda noch' podhodila k koncu, storozhit' nas dvadcateryh ostalis' tol'ko troe vtorokursnikov, no my ne znali etogo. Vse ostal'nye uehali na svoih mashinah, no ih zavodili neodnokratno, chtoby zaputat' nas, i my ne znali, chto za mashiny shumyat i kakie lyudi v etih mashinah. Tak my i ne pobedili v tot den'. Kak raz v to utro priehali moi roditeli, chtoby uznat', kak pozhivaet ih syn v Bostone. I bratstvo pytalos' vsyacheski otgovorit'sya ot nih do teh por, poka my ne vernulis' iz nashego zaklyucheniya. YA byl tak vypachkan, tak gryazen, tak vymotan bessonnoj noch'yu i popytkami vysvobodit'sya, chto moi mama i papa uzhasnulis', uznav, na chto stal pohozh ih syn v MIT. U menya takzhe ne razgibalas' sheya. YA pomnyu, kak stoyal v tot vecher na postroenii v ROTC pered priehavshej inspekciej, ne imeya vozmozhnosti smotret' pryamo pered soboj. Kapitan shvatil moyu golovu i povernul ee, kricha: "Vypryamis'!" YA vzdrognul, i moi plechi povernulis' sledom: "Ne mogu, Ser!" "O, proshu proshcheniya",- skazal on izvinyayushchimsya tonom. V rezul'tate togo, chto ya tak dolgo soprotivlyalsya i ne hotel byt' svyazannym, ya priobrel uzhasnuyu reputaciyu, no u menya uzhe ne bylo ni malejshego bespokojstva otnositel'no svoej bespomoshchnosti - eto bylo ogromnoe oblegchenie. (Dalee perevod do konca glavy M. SHifmana: YA chasto slushal svoih sosedej po komnate...) LATYNX ILI ITALXYANSKIJ (Glava v perevode M. SHifmana) VSEGDA PYTAYASX USKOLXZNUTX Kogda ya byl studentom v Massachusetskom Tehnologicheskom institute, menya interesovala tol'ko nauka, ni v chem drugom ya ne preuspeval. No v MIT bylo pravilo: neobhodimo bylo projti kakoj-nibud' gumanitarnyj kurs, chtoby stat' bolee "kul'turnym". Pomimo obyazatel'nogo kursa anglijskogo trebovalos' vybrat' eshche dve discipliny. YA prosmotrel spisok i obnaruzhil v nem Astronomiyu, kak gumanitarnyj kurs! V pervyj god ya otdelalsya izucheniem Astronomii. Na sleduyushchij god ya snova prosmotrel spisok, gde znachilas' Francuzskaya literatura i chto-to v etom rode, i nashel tam Filosofiyu. YA polagal, chto eto bolee vsego mozhet otnosit'sya k nauke. Prezhde, chem ya rasskazhu o tom, chto bylo na filosofii, pozvol'te rasskazat' pro kurs anglijskogo. My dolzhny byli napisat' kakoe-to kolichestvo rabot na opredelennye temy. Naprimer, Mill pisal chto-to o grazhdanskih pravah, a vse my dolzhny byli pisat' ob etom sochinenie. Vmesto togo chtoby obratit'sya k voprosam o politicheskih svobodah, kotorye podnimal Mill, ya napisal o svobode v zhiznennyh situaciyah obshchestva - o probleme fal'shi i lzhi, prikrytyh mnimoj vezhlivost'yu, o tom, chto eta izvechnaya fal'shivaya igra, prinyataya v otnosheniyah mezhdu lyud'mi, privodit "k razrusheniyu i moral'noj bolezni obshchestva". Interesnyj vopros, no ne tol'ko ego predpolagalos' obsuzhdat'. Drugoe esse, kotoroe podvergalos' nashej kritike, nazyvalos' "O kuske mela", avtorom ego byl Haksli. V nem on opisyval, kak obychnyj kusok mela, kotoryj on derzhit v rukah, voznikaet iz kostej zhivotnyh, i sily, skrytye vnutri zemli, delayut ego chast'yu belyh utesov, ego dobyvayut i perevoploshchayut v sredstvo, s pomoshch'yu kotorogo mozhno pisat' na doske i peredavat' drugim idei i znaniya. No opyat', vmesto togo, chtoby napisat' esse, kritikuyushchee etu rabotu, ya napisal parodiyu i nazval ee "O kusochke gryazi", o tom, kak pyl' izmenyaet cveta zakata, kak ee osazhdaet dozhd', i tak dalee. YA vsegda byl nemnogo fal'sifikatorom, vsegda pytalsya uskol'znut'. Kogda my dolzhny byli pisat' sochinenie po "Faustu" Gete, eto bylo uzhe beznadezhno! |to proizvedenie bylo nastol'ko dlinnym, chto sdelat' na nego parodiyu ili pridumat' chto-to noven'koe bylo nevozmozhno. YA razozlilsya i zayavil nashemu bratstvu: "YA ne mogu eto delat'! YA ne sobirayus' delat' etogo!" Odin iz moih "brat'ev" otvetil: "Horosho, Fejnman, ty ne sobiraesh'sya eto delat'. No professor podumaet, chto ty ne vypolnil etogo, potomu chto ne hochesh' delat' rabotu. Ty dolzhen napisat' sochinenie o chem-nibud' - kakoj-nibud' nabor slov - i otdat' eto s ob座asneniem, chto ty ne smog ponyat' "Fausta", chto u tebya ne lezhit k nemu serdce, i ty ne v sostoyanii napisat' dostojnoe sochinenie ob etom". I ya sdelal sleduyushchee: ya napisal dlinnoe sochinenie na temu: "Ob ogranichenii razuma". YA razmyshlyal o nauchno-tehnicheskom podhode k resheniyu problemy i o tom, naskol'ko on ogranichen: moral'nye cennosti ne mogut byt' opredeleny nauchnymi metodami, i tomu podobnoe. Togda drugoj moj tovarishch predlozhil mne sleduyushchee: "Fejnman, - skazal on, - eto nikuda ne goditsya, sdavat' rabotu, gde net ni slova po teme. Ty dolzhen svyazat' svoe sochinenie s Faustom". "No eto zhe budet bessmyslenno!", - otvetil ya. No emu eta ideya pokazalas' horoshej. "Horosho, horosho, ya popytayus'", - s trudom soglasilsya ya. I ya pribavil k tomu, chto uzhe napisal, eshche pol stranicy o tom, chto Mefistofel' predstavlyaet soboj razum, a Faust- duh, i Gete pytaetsya dokazat' ogranichennost' razuma. YA razvil etu temu, priukrasil, i zakonchil svoe sochinenie. Professor obsuzhdal sochineniya s kazhdym po otdel'nosti. Kak i ozhidalos', moya rabota okazalas' hudshej. On skazal: "Vstupitel'nyj material ves'ma horosh, no to, chto kasaetsya temy Fausta, opisano ochen' kratko. |to bylo by luchshe, esli...". Mne opyat' udalos' uskol'znut'. Teper' o kurse filosofii. Kurs vel pozhiloj borodatyj professor, kotoryj vse vremya bormotal sebe pod nos. Zvali ego Robinson. YA mog prosidet' na ego lekcii i ne ponyat' nichego iz ego bormotaniya. Drugie studenty v gruppe, kazalos', ponimali ego luchshe, no slushali ego bez vsyakogo vnimaniya. U menya bylo malen'koe sverlo, 1\16 dyujma v diametre, i, chtoby kak-to zanyat' vremya na lekciyah, ya sverlil dyrki v podoshve svoego botinka. Tak prodolzhalos' nedelyami. Odnazhdy professor zavershil lekciyu (Vuga muga muga vuga vuga..."), i vse prishli v vozbuzhdenie, stali chto-to zharko obsuzhdat' drug s drugom. YA reshil, chto professor skazal chto-to interesnoe. Slava Bogu! YA ochen' etomu obradovalsya. YA sprosil kogo-to, v chem delo, i mne otvetili, chto my dolzhny napisat' rabotu i sdat' ee cherez chetyre nedeli. "Na kakuyu temu?" "O tom, o chem on govoril nam ves' god". YA ostolbenel. V techenie vsego semestra ya slyshal i mog vspomnit' lish': "Mugavugapotoksoznaniyamugavuga", - vse ostal'noe tonulo v haose. |tot "potok soznaniya" napomnil mne zadachku, kotoruyu zadal mne papa mnogo let nazad. On govoril: "Predstav', chto marsiane prileteli na Zemlyu. Oni nikogda ne spyat, oni vse vremya aktivny. Predstav', chto u nih net etogo bezumnogo fenomena, kotoryj nazyvaetsya snom. Oni zadayut tebe vopros: "CHto eto oznachaet, spat'? CHto ty chuvstvuesh', kogda spish'? Tvoi mysli vnezapno ostanavlivayutsya ili oni stanovyatsya vvssee mmeeddllleeennneeeeee iiiii mmmmeeeeddddlllleeeennnnnnnneeee? Kakim obrazom perestaet rabotat' tvoj mozg?" YA byl zainteresovan etim. A teper' ya otvetil na etot vopros: Kak ostanavlivaetsya potok soznaniya, kogda vy zasypaete? Kazhdyj vecher, v techenie posleduyushchih chetyreh nedel' ya rabotal nad svoej kursovoj. YA zatemnyal svoyu komnatu, vyklyuchal svet i pytalsya usnut', i kazhdyj raz nablyudal, chto proishodit, kogda ya zasypayu. Potom, noch'yu ya snova lozhilsya spat'. U menya byla vozmozhnost' provodit' nablyudeniya dva raza v den'- eto bylo ochen' horosho. Snachala ya zamechal mnozhestvo dopolnitel'nyh veshchej, kotorye proishodyat pri pogruzhenii v son. YA zametil, naprimer, chto ya ochen' mnogo dumayu i razgovarivayu s soboj myslenno. YA takzhe predstavlyal mnogie veshchi vizual'no. Potom, kogda ya ustaval, ya zamechal, chto dumayu o dvuh veshchah odnovremenno. YA obnaruzhil eto, kogda vel vnutrennij dialog s soboj o chem-to, vo vremya kotorogo mne nevol'no predstavlyalis' dve verevki, privyazannye k krayu moej krovati, propushchennye cherez kakie-to bloki i zatyanutye vokrug cilindrov, kotorye medlenno vrashchali moyu krovat'. YA ne osoznaval, chto eto voobrazhaemye verevki, poka ne nachal bespokoit'sya, chto odna zacepit druguyu, i oni stanut ploho skol'zit'. I ya skazal sebe myslenno: "O, sila natyazheniya pozabotitsya ob etom", - i eta mysl' perebila druguyu. Togda ya osoznal, chto dumal o dvuh veshchah odnovremenno. YA takzhe zametil, chto po mere togo, kak zasypaesh', mysli prodolzhayut svoj hod, no stanovyatsya vse menee i menee svyaznymi. Ne zamechaesh', chto v nih uzhe otsutstvuet vsyakaya logika, poka ne sprashivaesh' sebya: "Pochemu ya ob etom dumayu?", - pytaesh'sya vernut'sya nazad i ne mozhesh' vspomnit', chto zhe vse-taki pobudilo tebya ob etom dumat'. Tak prinimaesh' za logicheskuyu svyaz' kazhduyu illyuziyu, no, na samom dele, mysli perepletayutsya vse bol'she, pokuda sovsem ne teryaetsya s nimi svyaz', i uzhe nahodyas' po tu storonu mysli, pogruzhaesh'sya v son. CHerez chetyre nedeli nepreryvnogo sna ya napisal svoyu rabotu, v kotoroj izlozhil vse nablyudeniya, kakie delal. V zaklyuchenii ya poyasnil, chto vse eto bylo provereno v hode eksperimenta nad soboj i v rezul'tate nablyudenij v moment zasypaniya, i ya ne znayu na samom dele, chto imenno proishodit v etot moment, potomu chto nikak ne mogu ego otsledit'. YA zaklyuchil sochinenie nebol'shim obosnovaniem, kotoroe dolzhno bylo obostrit' problemu samonablyudeniya: YA udivlyayus' pochemu. YA udivlyayus' pochemu. YA udivlyayus', pochemu ya udivlyayus'. YA udivlyayus' pochemu. YA udivlyayus' pochemu. YA udivlyayus', pochemu ya udivlyayus'. My sdali nashi kursovye, i na sleduyushchej lekcii professor zachital odnu iz nih: "Mam bam muga mam bam...". Ne mogu skazat', o chem tam bylo napisano. On prochel druguyu rabotu: "Muga vuga mam bam muga vuga...". Tozhe nichego ne ponyatno, no v zavershenii on proiznes: "A vuga muga vuga mu a vuga muga vuga mu, A vuga muga muga mu a vuga muga. Aj vuga muga vuga mu a vuga muga vuga mu, A vuga muga muga mu a vuga muga". "Aga, -dumayu ya, - eto moya rabota!". YA dejstvitel'no ne mog uznat' ee do samogo konca. Posle togo, kak ya napisal etu rabotu, moe lyubopytstvo k etoj teme ne ischezlo, i ya prodolzhal nablyudat' za tem, chto proishodit, kogda ya zasypayu. Odnazhdy, vo vremya sna, ya dogadalsya, chto nablyudayu za soboj vo sne. Togda ya poproboval delat' vo sne to, chto do etogo delal nayavu. V pervoj chasti odnogo sna ya byl naverhu poezda, kotoryj priblizhalsya k tunnelyu. YA ispugan, prigibayus', i poezd vhodit v tunnel' - vuuh! YA govoryu sebe: "Ty mozhesh' ispytyvat' chuvstvo straha, i mozhesh' uslyshat', kak menyaetsya zvuk, kogda poezd vhodit v tunnel'". YA takzhe zamechayu, chto mogu razlichat' cveta. Nekotorye lyudi govoryat, chto vidyat lish' cherno-belye sny, no moi sny cvetnye. Tem vremenem, ya okazyvayus' uzhe v odnom iz vagonov poezda, i ya chuvstvuyu, kak tryasetsya poezd. YA govoryu sebe: " V tvoih snah est' i kinesteticheskie oshchushcheniya". YA s trudom probirayus' v konec vagona, vizhu bol'shoe, kak vitrina, okno. No za nim - ne manekeny, a tri simpatichnye devushki v kupal'nyh kostyumah. YA perehozhu v sleduyushchij vagon, derzhas' po hodu za poruchni naverhu, no vdrug dumayu: "|j! |to bylo by interesno, ispytat' seksual'noe vozbuzhdenie. Vernus'-ka ya obratno". YA obnaruzhil, chto mogu razvernut'sya i projti nazad skvoz' poezd. YA mog upravlyat' svoim snom. YA vozvrashchayus' v tot vagon so strannym oknom, i vizhu uzhe treh pozhilyh lyudej, igrayushchih na skripkah, no oni snova prevrashchayutsya v devushek. YA mogu izmenit' hod svoego snovideniya, pravda, ne sovsem ideal'no. YA nachinayu vozbuzhdat'sya, kak umstvenno, tak i seksual'no, govorya sebe: "O! |to rabotaet!" I prosypayus'! Tak ya delal svoi nablyudeniya vo vremya sna, vremya ot vremeni, sprashivaya sebya, dejstvitel'no li ya vizhu cveta, i udivlyalsya, naskol'ko tochno ya ih vizhu. V drugoj raz ya videl son, v kotorom ryzhevolosaya devushka lezhala v trave. YA pytalsya uvidet', mogu li ya razglyadet' kazhdyj ee volosok. Znaete, byvaet nebol'shoj uchastok cveta, v kotorom otrazhaetsya solnce i voznikaet effekt prelomleniya. YA mog videt' eto! YA mog videt' kazhdyj volosok, nastol'ko horosho, naskol'ko hotel. U menya bylo velikolepnoe ostroe zrenie! V sleduyushchem moem sne kancelyarskaya knopka byla prikolota k dvernoj rame. YA videl knopku na dvernoj rame, ya dotronulsya i pochuvstvoval ee pod svoimi pal'cami. Tak "Zritel'nyj otdel" i "otdel oshchushchenij" okazalis' ob容dineny moim mozgom. Togda ya skazal sebe: mozhet li tak byt', chtoby oni ne byli svyazany? YA posmotrel na ramu opyat' i ne uvidel knopki. YA dotronulsya do etogo mesta pal'cem, i pochuvstvoval ee! V drugoj raz ya uslyshal vo sne: "Tuk-tuk, tuk-tuk" CHto-to proishodilo vo sne, chto sootvetstvovalo etomu zvuku, no vse-taki kazalos', chto on prihodit so storony. YA poduman: "Absolyutno tochno, chto etot zvuk prihodit ne iz moego sna, i ya pridumal etu chast' sna, chtoby son sootvetstvoval etomu zvuku. YA dolzhen zastavit' sebya prosnut'sya i obnaruzhit', otkuda proishodit etot zvuk". Stuk, mezhdu tem, prodolzhalsya. YA prosnulsya i... nichego ne uslyshal. Mertvaya tishina. Zvuk byl tol'ko v moem sne. Drugie lyudi govorili mne, chto slyshali vo sne shum, kotoryj byl svyazan s vneshnimi obstoyatel'stvami, no kogda so mnoj proizoshlo podobnoe, ya ostorozhno "vglyadyvalsya iz glubiny" i byl uzhe uveren, chto shum etot prihodit iz vne, no eto okazalos' ne tak. Poka ya vel nablyudeniya za svoimi snami, process probuzhdeniya byl dovol'no muchitel'nym. Kak tol'ko ya nachinal prosypat'sya, nastupal moment, kogda ya chuvstvoval sebya nepodvizhnym i svyazannym ili, kak budto, podo mnoj byl tolstyj sloj vatina. |to trudno ob座asnit', no byvayut takie momenty, kogda chuvstvuesh', chto tebe ne vybrat'sya, ty ne uveren, chto smozhesh' prosnut'sya. YA dolzhen byl govorit' sebe: "Posle togo, kak ty prosnesh'sya, etot strah budet kazat'sya smeshnym. Net nichego durnogo v tom, chto ty znaesh', chto spish' i gde spish' i chto ne mozhesh' prosnut'sya. Ty vsegda mozhesh' prosypat'sya". I posle dolgogo ugovarivaniya samogo sebya, ya postepenno perestaval boyat'sya, i nachinalsya process probuzhdeniya, ot kotorogo zahvatyvalo serdce, kak budto ya katilsya s gory. Uzhe ne bylo strashno, ya dazhe nachinal ispytyvat' udovol'stvie ot etogo oshchushcheniya. Vozmozhno, vy hotite uznat', kak zakonchilos' eto nablyudenie za moimi snovideniyami (ya ne zanimalsya etim postoyanno, eto proizoshlo vsego neskol'ko raz). YA videl son odnoj noch'yu i, kak obychno, nablyudal za soboj. YA uvidel na stene vperedi sebya znamya, i uzhe v dvadcat' pyatyj raz skazal sebe, chto razlichayu cveta vo sne, kak vdrug osoznal, chto u menya v zatylke nahoditsya mednyj prut. YA dotronulsya do golovy i pochuvstvoval, chto moj zatylok myagkij. YA podumal: "Vot pochemu ya mog prodelyvat' vse eti nablyudeniya za svoimi snami: mednyj prut vtorgsya v zritel'nyj otdel moego mozga. Vse, chto ya dolzhen delat'- spat', polozhiv etot prut pod golovu, i togda ya smogu delat' lyubye nablyudeniya, kogda tol'ko zahochu. Dumayu, nuzhno zakonchit' na etom i pogruzit'sya v bolee glubokij son". Kogda ya prosnulsya, ya ne obnaruzhil nikakogo pruta, i moj zatylok ne byl myagkim. YA, vidimo, prosto ustal ot svoih nablyudenij, i moj mozg stal izobretat' prichiny, po kotorym ya ne dolzhen bol'she etim zanimat'sya. V rezul'tate vseh svoih nablyudenij ya vyvel nebol'shuyu teoriyu. Odnoj iz prichin togo, pochemu mne tak nravilos' smotret' sny, bylo lyubopytstvo: kak mozhno videt' obrazy v to vremya, kogda glaza zakryty i nichego ne prihodit iz vne. Takoe proishodit sluchajno, kak neregulyarnaya nervnaya razryadka, no vy ne mozhete snimat' nervnoe napryazhenie po odnomu i tomu zhe shablonu, vo vremya sna ili vo vremya probuzhdeniya. Tem ne menee, kak ya mogu videt' cveta i podrobnye detali vo vremya sna? YA reshil, chto dolzhen byt' "Otdel interpretacii". Kogda vy smotrite na chto-to v dejstvitel'nosti, na cheloveka, lampu ili stenu, vy vidite ne tol'ko pyatna cveta. CHto-to podskazyvaet vam, chto imenno vy vidite, eto dolzhno byt' interpretirovano. Kogda vy spite, etot otdel interpretacii prodolzhaet rabotat', podnimaya vse vospominaniya. On govorit vam, chto vy vidite chelovecheskie volosy v mel'chajshih podrobnostyah, hotya eto i nepravda. |to interpretaciya sluchajnogo sora, voshedshego v soznanie, kak chistyj obraz. I eshche koe-chto o snah. U menya byl drug po prozvishchu Nemec, zhena kotorogo byla iz sem'i psihoanalitikov iz Veny. Odnazhdy vecherom, v hode dolgogo razgovora o snah, on skazal mne, chto sny imeyut znakovoe znachenie: v nih sushchestvuyut simvoly, kotorye interpretiruyutsya psihoanalizom. YA ne poveril vo vse eto, no toj noch'yu uvidel interesnyj son: my igrali v bil'yard tremya sharami - belym, zelenym i serym - nazvanie igry bylo "Titsies". Nuzhno bylo zagnat' shary v luzu. Belyj i zelenyj legko prohodili v nee, no zagnat' tuda seryj shar mne nikak ne udavalos'. YA prosnulsya i ochen' legko rastolkoval svoj son: otvet byl v samoj igre - eto byli devushki! Belyj shar ya vychislil legko: eto byla zamuzhnyaya zhenshchina, kotoraya otvergla menya, ona rabotala v to vremya kassirom v kafe i nosila beluyu uniformu. S zelenym tozhe bylo vse prosto: paru vecherov nazad ya byl v kino s devushkoj, odetoj v zelenoe plat'e. No seryj... Kto zhe eto mog byt'? YA znal, chto eto kto-to, kogo ya zabyl. Inogda pytaesh'sya vspomnit' imya, i ono krutitsya na konchike yazyka, no nikak ne prihodit na pamyat'. Mne potrebovalos' pol dnya, chtoby vspomnit', kak dva ili tri mesyaca nazad ya poproshchalsya s devushkoj, kotoraya mne ochen' nravilas'. Ona uehala v Italiyu. Ona byla ochen' horosha, i ya reshil, chto dolzhen uvidet' ee vnov', kogda ona vernetsya. YA ne znayu, nosila li ona seryj naryad, no bylo absolyutno yasno, chto eto ona byla tem serym sharom, kak tol'ko ya o nej vspomnil. YA prishel k svoemu drugu Nemcu i skazal, chto on prav, chto sushchestvuet vozmozhnost' analizirovat' sny. No kogda on vyslushal moj rasskaz ob etom zamechatel'nom sne, to otvetil: "Net, eto vyglyadit uzh slishkom ideal'no, ochen' korotko i suho. Ty dolzhen poprobovat' eshche bolee doskonal'no proanalizirovat' eto". GLAVNYJ HIMIK-ISSLEDOVATELX KORPORACII "METAPLAS" (Glava v perevode M. SHifmana) CHASTX II PRINSTONSKIE GODY ("Vy, konechno, shutite, mister Fejnman"- perevod M. SHifmana) YAYAYAYAYAYAYAYAYAYA! Po sredam, v Prinstonskij Obrazovatel'nyj Kolledzh prihodili razlichnye lyudi, chtoby provesti besedy. Temy rasskazchikov byvali interesnymi, i posle, my chasto ochen' veselilis', obsuzhdaya uslyshannoe. K primeru, odin paren' iz nashego kolledzha byl ochen' ser'ezno nastroen protiv katolicizma, on pridumal kaverznye voprosy, kotorye my dolzhny zadavat' vedushchemu lekciyu o religii, i my ves'ma oslozhnili zadachu lektoru. V drugoj raz kto-to govoril o poezii. On govoril o strukture stihoslozheniya i o tom, kak ot nee zavisit emocional'noe vospriyatie poezii. On soprovozhdal svoj rasskaz izvestnymi primerami iz klassiki. V posledovavshem za vystupleniem obsuzhdenii on zametil: "Razve eto ne matematika, doktor Ajzenhart?" Doktor Ajzenhart byl dekanom kolledzha i izvestnym professorom matematiki. I on takzhe byl ochen' umen. On otvetil: "YA by hotel znat', chto ob etom dumaet Dik Fejnman s tochki zreniya teoreticheskoj fiziki". On vsegda privodil menya v primer, kogda voznikali podobnye situacii. YA vstal i skazal: "Da, eto imeet ochen' tesnuyu svyaz'. V teoreticheskoj fizike analogom slova yavlyaetsya matematicheskaya formula, a analogom struktury stihotvoreniya - vzaimnoe rodstvo teoreticheskoj tra-ta-ta s tem-to i tem-to". I ya provel prekrasnye analogii cherez vsyu temu, tak, chto glaza rasskazchika svetilis' radost'yu. Zatem ya skazal: "Ne imeet znacheniya, chto vy govorite o poezii, YA mogu najti paralleli etih suzhdenij s drugimi predmetami, kak tol'ko chto rassmotrel ih s tochki zreniya teoreticheskoj fiziki. YA ne rassmatrivayu sejchas polnogo znacheniya takih analogij". V bol'shoj stolovoj s oknami iz cvetnogo stekla, gde my vsegda eli v nashih neuklonno prihodyashchih v negodnost' halatah, kazhdyj obed dekan Ajzenhart nachinal s molitvy na latyni. Posle obeda on chasto delal kakie-libo ob座avleniya. Odnazhdy vecherom doktor Ajzenhart vstal i zayavil: "CHerez dve nedeli syuda priezzhaet professor psihologii, chtoby provesti lekciyu o gipnoze. I on dumaet, chto bylo by luchshe prodemonstrirovat', chto takoe gipnoz, vmesto togo, chtoby prosto govorit' ob etom. Poetomu, on hotel by videt' dobrovol'cev, kotorye hotyat byt' podverzheny gipnozu". YA byl zdorovo vzvolnovan: Ne bylo takogo voprosa, kakoj by zainteresoval menya sil'nee. |to dolzhno bylo okazat'sya potryasayushchim! Dekan Ajzenhart prodolzhal, chto horosho bylo by, esli by nashlos' sredi nas troe ili chetvero dobrovol'cev, chtoby gipnotizer snachala mog vyyavit' ih sposobnost' byt' gipnotiziruemymi. On hotel by, chtoby my otneslis' k etomu so vsej ser'eznost'yu (vse ostavsheesya vremya on potratil na obrashchenie k Bogu). Ajzenhart nahodilsya v odnom konce zala, a ya v protivopolozhnom, v samom konce. I tam byla sotnya parnej. I ya znal, chto kazhdyj zahochet okazat'sya dobrovol'cem. YA tak ispugalsya, chto professor ne uvidit menya, potomu chto ya nahodilsya slishkom daleko. No ya lish' znal, chto obyazatel'no dolzhen uchastvovat' v etoj demonstracii! Nakonec, professor skazal: "YA hochu uznat', est' li sredi vas dobrovol'cy..." YA vytyanul ruku i, vskochiv so svoego mesta, zakrichav tak gromko, kak tol'ko mog, chtoby on uzh tochno menya uslyshal: "YA-ya-ya-ya-ya-ya-ya-ya-ya!" I on prekrasno menya uslyshal, potomu chto ne odna dusha ne proiznesla ni slova. Moj golos pronessya po vsemu zalu. YA byl ochen' smushchen. Ajzenhart otreagiroval nezamedlitel'no: "Da, konechno, mister Fejnman, ya znal, chto vy budete dobrovol'cem, no ya byl by udivlen, esli by im stal kto-to eshche". V itoge, soglasilis' eshche neskol'ko parnej. Za nedelyu do demonstracii priehal etot chelovek, chtoby proverit', horosho li my poddaemsya gipnozu. YA znal ob etom fenomene, no ne znal, kak eto - byt' zagipnotizirovannym. On nachal rabotu s menya i vskore doshel do togo momenta, gde govoryat: "Ty ne mozhesh' otkryt' glaza". YA skazal sebe: "B'yus' ob zaklad, chto mogu otkryt' glaza. No ya ne hochu etogo delat', potomu chto ne hochu meshat' situacii razvivat'sya. Posmotrim, chto budet dal'she". |to byla interesnaya situaciya: tvoya golova lish' slegka zatumanena, i, hotya ty nemnogo rasteryan, ty absolyutno uveren, chto mozhesh' otkryt' glaza. No ty, konechno zhe, ne otkryvaesh' glaz, kak budto ispytyvaesh' chuvstvo, chto ty ne mozhesh' etogo sdelat'. On provel ves' seans i reshil, chto ya podhozhu dlya gipnoza. Kogda nastupilo vremya nastoyashchej demonstracii, on vyvel nas na scenu i zagipnotiziroval nas pered vsem Prinstonskim Obrazovatel'nym Kolledzhem. V etot raz effekt byl sil'nee. Dumayu, ya nauchilsya, kak poddavat'sya gipnozu. Gipnotizer demonstriroval razlichnye veshchi, zastavlyaya menya delat' to, chto ya ne mog delat' v obychnom sostoyanii. V zavershenii on skazal: kogda ya vyjdu iz gipnoza, vmesto togo, chtoby projti k svoemu kreslu pryamo, kak sdelal by kazhdyj, ya obojdu zal krugom i podojdu k nemu szadi. V techenie vsego seansa ya smutno soznaval, chto proishodit, i soglashalsya s tem, chto govoril mne gipnotizer, no v etot raz ya reshil: "K chertu! Hvatit! Teper' ya projdu pryamo k svoemu kreslu". I kogda nastupilo vremya vstavat' i uhodit' so sceny, ya napravilsya pryamo k svoemu mestu. No menya ohvatilo razdrazhenie, ya pochuvstvoval, chto budu ispytyvat' sil'nyj diskomfort, esli budu prodolzhat' tak idti. I ya vse zhe oboshel zal krugom. YA byl zagipnotizirovan eshche raz, pozzhe, v drugoj situacii, zhenshchinoj. Poka ya nahodilsya pod gipnozom, ona skazala: "YA zazhgu spichku, zaduyu ee, i srazu dotronus' ej do tvoego zapyast'ya. Ty nichego ne pochuvstvuesh'". Ona vzyala spichku, zazhgla ee, zadula, i dotronulas' do tyl'noj storony moej ladoni. Ot etogo bylo nemnogo teplo. Moi glaza byli zakryty vse eto vremya, i ya podumal: "Tak prosto: ona zazhgla odnu spichku, a do moej ruki dotronulas' drugoj. Nichego osobennogo v etom net. |to obman!" Kogda ya vyshel iz gipnoza i posmotrel na svoyu ruku, to byl sil'no udivlen: tam byl ozhog. Pozzhe voldyr' ot ozhoga uvelichilsya, no on ne prichinyal mne nikakogo bespokojstva i ne byl boleznennym, dazhe kogda lopnul. YA nashel gipnoz ochen' interesnym opytom. Obychno govorish' sebe: "YA mog by sdelat' eto, no ne budu". |to to zhe samoe, chto skazat': "Ne mogu". KARTA KOTA? V stolovoj Obrazovatel'nogo Kolledzha v Prinstone vse obychno sideli po gruppam. YA sidel s fizikami, no v kakoj-to moment ya podumal: "Bylo by zdorovo uvidet', chto proishodit v ostal'nom mire". I ya stal sadit'sya s drugimi gruppami na nedelyu ili na dve. Kogda ya sel k filosofam, ya slushal ochen' ser'eznuyu diskussiyu o knige Vajtheda "Process i real'nost'". Oni ispol'zovali slova v prichudlivyh znacheniyah, i ya nikak ne mog ponyat', chto oni govoryat. YA ne hotel vmeshivat'sya v ih dialog, i staralsya ne sprashivat' nikakih ob座asnenij, a v teh redkih sluchayah, kogda ya eto delal, oni staralis' ob座asnit' eto mne, no do menya vse ravno ne dohodilo. V konce koncov, oni priglasili menya na svoj seminar. Ih seminary byli pohozhi na lekcii. Oni sobiralis' raz v nedelyu obsudit' novuyu glavu "Processa i real'nosti"- kto-to delal doklad, a zatem sledovalo obsuzhdenie. YA poshel na etot seminar, poobeshchav sebe ne raskryvat' rta, napomniv sebe, chto ya sovsem ne razbirayus' v predmete, i prishel tol'ko posmotret'. To, chto proishodilo tam, bylo tipichno, nastol'ko tipichno, chto v eto trudno bylo poverit', no eto bylo pravdoj. Snachala ya sidel, ne proiznosya ni slova, chto bylo pochti neveroyatno, no takzhe bylo pravdoj. Student sdelal doklad po glave, kotoruyu izuchali na etoj nedele. V etoj glave Vajthed ispol'zoval termin "sushchnostnyj ob容kt" v kakom-to tehnicheskom znachenii, po-vidimomu, on daval etomu opredelenie, no ya etogo ne ponyal. Posle nekotorogo obsuzhdeniya znacheniya termina "sushchnostnyj ob容kt", professor, kotoryj vel seminar, skazal chto-to, chto dolzhno bylo raz座asnit' sut', i narisoval na doske nechto pohozhee na pylayushchuyu strelu-molniyu. "Mister Fejnman,- zadal on vopros, - mozhete li vy nazvat' elektron sushchnostnym ob容ktom?" YA chuvstvoval sebya nelovko. YA ne chital knigu, i ponyatiya ne imel, chto podrazumeval Vajthed pod etoj frazoj. YA lish' prishel posmotret'. "Nu, - skazal ya, - ya postarayus' otvetit' na vopros professora, esli vy snachala otvetite na moj vopros, chtoby mozhno bylo luchshe razobrat'sya v znachenii termina "sushchnostnyj ob容kt". YAvlyaetsya li kirpich sushchnostnym ob容ktom?" Vse, chto ya namerivalsya sdelat'- uznat', dumayut li oni, chto sushchnostnyj ob容kt oboznachaet teoreticheskie konstrukcii. |lektron- eto teoriya, kotoruyu my ispol'zuem. On nastol'ko vazhen v ponimanii smysla raboty prirody, chto my schitaem ego pochti real'nym. YA hotel provesti teoreticheskuyu analogiyu. Posle otveta s kirpichom moj sleduyushchij vopros byl by takim: "A chto naschet togo, chto nahoditsya vnutri kirpicha?" I ya zaostril by vnimanie na tom, chto nikto nikogda ne videl, chto nahoditsya vnutri kirpicha. Kazhdyj raz, lomaya kirpich, my vidim lish' vneshnyuyu ego storonu. To, chto nahoditsya vnutri kirpicha - lish' teoriya, kotoraya pomogaet nam ponyat' veshchi luchshe. Teoriya elektronov analogichna. Poetomu ya nachal s voprosa: "YAvlyaetsya li kirpich sushchnostnym ob容ktom?" YA poluchil otvet. Odin iz studentov vstal i skazal: "Kirpich, kak individuum, osobennyj kirpich. Vot chto podrazumeval Vajthed pod sushchnostnym ob容ktom". Drugoj student skazal: "Net, ne individual'nost' kazhdogo kirpicha yavlyaetsya sushchnostnym ob容ktom, a obshchie svojstva, kotorye prisushchi vsem kirpicham v celom i kotorye opredelyayut ih "kirpichnost'" nazyvayutsya sushchnostnym ob容ktom". Eshche odin paren' podnyalsya i skazal: "Net, delo ne v samih kirpichah. "Sushchnostnyj ob容kt" oboznachaet myslennuyu ideyu, to, chto prisutstvuet v tvoem ume, kogda ty dumaesh' o kirpichah". Eshche odin paren' otvetil na moj vopros i eshche... i, priznat'sya, nikogda ran'she ya ne slyshal stol' izobretatel'nyh i raznoobraznyh suzhdenij o kirpichah. I, kak obychno byvaet v podobnyh sluchayah s filosofami, eto zakonchilos' polnym haosom. Oni dazhe ne sprosili sebya vo vseh svoih oprometchivyh suzhdeniyah, mozhet li takoj prostoj predmet, kak kirpich (gorazdo menee znachimyj, chem elektron) okazat'sya "sushchnostnym ob容ktom". Posle etogo ya sel obedat' s biologami. U menya vsegda byl interes k biologii, i eti rebyata razgovarivali o ves'ma interesnyh veshchah. Nekotorye iz nih priglashali menya posetit' kurs kletochnoj fiziologii, kotoryj kak raz nachinalsya v eto vremya. YA znal chto-to o biologii, no eto byl special'nyj kurs. "Dumaete, ya smogu osilit' ego? I razreshit li professor mne poseshchat' zanyatiya?"- sprosil ya. Oni sprosili instruktora, E. N'yutona Harvi, kotoryj mnogogo dobilsya v issledovanii svetyashchihsya bakterij. Harvi skazal, chto ya mogu prisoedinit'sya k izucheniyu etoj special'nosti, no s tem usloviem, chto ya budu delat' vsyu rabotu i chitat' nauchnye doklady vmeste so vsemi ostal'nymi studentami. Pered pervym zanyatiem rebyata, priglasivshie menya na kurs, zahoteli pokazat' mne chto-to pod mikroskopom. Tam nahodilis' kletki rastenij, i mozhno bylo uvidet' malen'kie zelenye pyatna, dvizhushchiesya po krugu, nazyvaemye hloroplastami (oni vyrabatyvali sahar pod vozdejstviem sveta). YA posmotrel na nih, potom podnyal glaza: "Kak oni dvizhutsya? CHto zastavlyaet ih vrashchat'sya?" Nikto ne znal. V to vremya etogo ne ponimal nikto. Tak ya uznal nechto o biologii: bylo ochen' prosto najti vopros, kotoryj kazalsya ochen' interesnym, no na kotoryj nikto ne mog otvetit'. V fizike nuzhno prodvinut'sya gorazdo glubzhe, prezhde chem otyskat' interesnyj vopros, otvet na kotoryj lyudi eshche ne znali. Na pervom zanyatii Harvi narisoval na doske ogromnuyu kletku i podpisal nazvaniya vseh ee sostavlyayushchih. Posle on rasskazal o nej, i ya ponyal bol'shuyu chast' iz togo, chto on govoril. Posle lekcii paren', priglasivshij menya, sprosil: "Nu, kak tebe eto ponravilos'?" "Prevoshodno! - Otvetil ya. - Edinstvennoe, chego ya ne ponyal, eto toj chasti, gde govorilos' o lecitine. CHto takoe lecitin?" I on nachal ob座asnyat' monotonnym golosom: "Vse zhivye sushchestva, rasteniya, zhivotnye sostoyat iz malen'kih chastic, nazyvaemyh kletkami..." "Poslushaj, - perebil ya s neterpeniem, - ya vse eto znayu. YA byl na lekcii tak zhe, kak i ty. CHto takoe lecitin?" "YA ne znayu". YA dolzhen byl delat' doklady po nauchnym stat'yam naryadu s drugimi studentami. Pervaya tema, kotoraya mne dostalas', byla ob effekte davleniya na kletki, Harvi podobral ee dlya menya, potomu chto eto bylo svyazano s fizikoj. Hotya ya i ponimal, o chem ya govoryu, ya nepravil'no proiznosil mnogie terminy vo vremya chteniya doklada. Ves' klass istericheski smeyalsya, kogda ya govoril "blastosfery" vmesto "blastomery" i tomu podobnoe. Drugoj nauchnoj rabotoj, vybrannoj dlya menya, okazalas' stat'ya Adriana i Bronka. Oni demonstrirovali silu nervnyh impul'sov, fenomen odinochnogo impul'sa (single-pulse phenomena). Oni delali eksperimenty na koshkah, v kotoryh izmeryali napryazhenie nervov. YA nachal chitat' stat'yu. V nej govorilos' o sgibatelyah i razgibatelyah, zheludochnoj myshce i tomu podobnom. Privodilis' razlichnye nazvaniya myshc, no ya ne imel dazhe malejshego predstavleniya, gde oni mogut raspolagat'sya otnositel'no nervov u koshek. YA poshel v biologicheskij otdel biblioteki i poprosil bibliotekarya najti dlya menya kartu kota. "Kartu kota, ser? - Sprosila ona v krajnem udivlenii. - Vy imeete v vidu anatomicheskij atlas zhivotnyh?" Posle etogo poshli sluhi o kakom-to tupom studente biologicheskogo otdeleniya, kotoryj iskal v biblioteke "kartu kota". Kogda podoshla moya ochered' delat' doklad po predmetu, ya nachal s togo, chto narisoval na doske ochertaniya kota i stal davat' nazvaniya razlichnym myshcam. "My vse eto znaem!" - perebili menya studenty. "O!- Skazal ya. - Vy znaete? Togda ne udivitel'no, chto ya smog dognat' vas tak bystro, posle togo, kak vy izuchali biologiyu uzhe chetyre goda". Oni tratili massu vremeni, chtoby vspomnit' podobnye veshchi, kogda informaciyu o nih mozhno bylo prosmotret' za pyatnadcat' minut. Kazhdoe leto posle vojny ya otpravlyalsya na mashine puteshestvovat' po Soedinennym SHtatam. No odin raz, posle togo, kak ya s容zdil v Kaltek, ya podumal: "Vmesto togo chtoby ehat' v novoe mesto etim letom, ya poedu v novuyu "oblast'". |to bylo srazu posle togo, kak Uotson i Krik otkryli spiral' DNK. V Kalteke togda sobralis' luchshie biologi, potomu chto u Del'bruka byla tam laboratoriya, a Vatson priehal v Kaltek vesti lekcii po sisteme kodov DNK. YA hodil na ego lekcii i seminary na biologicheskom otdelenii i byl polon entuziazma. |to bylo volnuyushchee vremya dlya biologii, i Kaltek byl dlya nee udivitel'nym mestom. YA i ne dumal provodit' issledovaniya v oblasti biologii, ya dumal prosto pobyt' ryadom s laboratoriej vo vremya svoih letnih kanikul, "pomyt' posudu", chtoby uvidet' poblizhe, chem oni tam zanimayutsya. YA prishel v biologicheskuyu laboratoriyu i vyskazal im svoe zhelanie, no Bob |dgar - molodoj uchenyj, odin iz otvetstvennyh lic v laboratorii - skazal, chto ne pozvolit mne delat' etogo. On skazal: "Ty dolzhen provodit' kakie-nibud' issledovaniya, no tol'ko kak student. My dadim tebe problemu, nad kotoroj ty budesh' rabotat'". |to menya prekrasno ustraivalo. YA vzyalsya izuchat' kurs, v kotorom govorilos' kak rabotat' s bakteriofagami. (fag- eto virus, soderzhashchij DNK, porazhayushchuyu bakterii) Tut zhe ya ponyal, chto spasen ot mnogih bed, poskol'ku znayu fiziku i matematiku. YA znal, kak vedut sebya atomy v zhidkoj srede, i dlya menya ne bylo nichego tainstvennogo v tom, kak rabotaet centrifuga. YA dostatochno znal statistiku, chtoby ponyat' statisticheskie oshibki v podschetah malen'kih pyaten na blyudce. Tak chto, poka vse eti parni-biologi pytalis' ponyat' "novye" veshchi", ya tratil to zhe vremya na izuchenie biologicheskoj chasti. Poleznoj okazalas' tehnika raboty v laboratorii, kotoruyu ya izuchil v techenie svoego kursa i kotoroj pol'zuyus' po sej den'. Nas uchili, kak derzhat' probirku i snimat' s nee probku odnoj rukoj (s pomoshch'yu srednego i ukazatel'nogo pal'cev), v to vremya kak drugaya ruka ostaetsya svobodnoj i ej mozhno delat' chto-nibud' eshche (naprimer, derzhat' pipetku i vsasyvat' ej cianid). Teper' ya derzhu v odnoj ruke zubnuyu shchetku, a v drugoj tyubik s zubnoj pastoj, s kotoroj mogu otvinchivat' i zavinchivat' kolpachok. Bylo vyyavleno, chto fagi mogut mutirovat', chto vliyalo na ih sposobnost' porazhat' bakterii, i my vzyalis' izuchit' eti mutacii. Takzhe byla vyyavlena obratnaya mutaciya fagov, kotoraya vosproizvodila ih sposobnost' porazhat' bakterii. Nekotorye iz virusov faga, kotorye mutirovali obratno, vyglyadeli tochno tak zhe, kakimi byli ran'she. Drugie - net: ih vozdejstvie na bakterii nemnogo otlichalos', oni dejstvovali bystree ili medlennee normal'nyh, i bakterii ot etogo razvivalis' bystree ili medlennee, chem obychno. Drugimi slovami, sushchestvovala "obratnaya mutaciya", no ona ne vsegda poluchalas' ideal'noj. Inogda fag vozvrashchal lish' chast' ot teh vozmozhnostej, kotorye teryal do etogo. Bob |dgar predlozhil mne provodit' eksperimenty, v kotoryh ya mog by nahodit' obratnuyu mutaciyu, vstrechayushchuyusya v odnih i teh zhe mestah DNK spirali. S ogromnym trudom, vypolnyaya naiskuchnejshuyu rabotu, mne vse zhe udalos' vyyavit' tri primera obratnoj mutacii, kotorye nahodilis' ochen' blizko drug ot druga - blizhe, chem kogda by to ni bylo - i kotorye chastichno vosstanavlivali funkciyu faga. |to byla medlennaya rabota. YA dolzhen byl zhdat', poka, pochti sluchajno, ne obnaruzhitsya dvojnaya mutaciya, chto byvalo krajne redko. YA stal podumyvat' o tom, kak zastavit' fagi mutirovat' chashche i kak vyyavlyat' etu mutaciyu bystree, no prezhde, chem ya izobrel novyj podhod k etomu, leto zakonchilos', i mne ne zahotelos' prodolzhat' rabotu nad etoj problemoj. Kak raz podoshel moj akademicheskij otpusk, i ya reshil rabotat' v toj zhe biologicheskoj laboratorii, no nad drugim predmetom. YA rabotal s Metom Meselsonom do toj pory, a potom, s priyatnym parnem po imeni Dzhej, iz Anglii. Di. Smit