chisla.
Dal'she - bol'she. Im ovladela ideya obuchit'sya metodu priblizhennyh
vychislenij, dazhe, nesmotrya na to, chto s pomoshch'yu etogo metoda kubicheskij
koren' ne vsegda mozhno bylo vzyat' tochno. No ya tak i ne smog ob®yasnit' emu,
kak ya bral kubicheskie korni takim obrazom, i kakaya byla dlya menya udacha v
tom, chto on sluchajno vybral imenno chislo 1729.03.
O AMERICANO, OUTRA VEZ!
Odnazhdy ya podobral avtostopshchika, kotoryj rasskazyval mne, kak zdorovo i
interesno v YUzhnoj Amerike i chto obyazatel'no nuzhno tuda s®ezdit'. YA posetoval
na to, chto tam drugoj yazyk, no on skazal: erunda, poedesh' i vyuchish', eto ne
takaya bol'shaya problema. I ya podumal: a ved' i, pravda - horoshaya ideya. YA
poedu v YUzhnuyu Ameriku.
V kornelle byli yazykovye kursy, gde yazyku obuchali metodom, kotoryj
ispol'zovali eshche v techenie vojny. Studentov razbivali na nebol'shie gruppy,
primerno po desyat' chelovek, i v kazhdoj gruppe prisutstvoval odin nositel'
izuchaemogo yazyka. Oni govorili lish' na etom yazyke - ni slova na svoem.
Poskol'ku ya byl ochen' molodo vyglyadyashchim professorom v Kornelle, ya reshil
poseshchat' kursy, kak obychnyj student. I poskol'ku ya eshche ne znal, kuda imenno
v YUzhnoj Amerike ya poedu, ya reshil vybrat' ispanskij, potomu chto v podavlyayushchem
bol'shinstve stran kontinenta govorili po-ispanski.
Kogda prishlo vremya zapisyvat'sya na kursy, my stoyali v koridore i byli
gotovy uzhe zajti v klass, kak vdrug mimo proshla snogsshibatel'naya blondinka.
Znaete, kak vdrug neozhidanno prihodit eto chuvstvo: VAU! Ona vyglyadela
oslepitel'no. YA skazal sebe: "Vozmozhno, ona tozhe budet uchit'sya na ispanskih
kursah. |to bylo by velikolepno!" No net, ona voshla v klass portugal'skogo
yazyka. I ya podumal: kakogo cherta! YA, v takom sluchae, tozhe budu izuchat'
portugal'skij.
YA uzhe bylo poshel vsled za nej, kak tut moe anglosaksonskoe "YA" vstalo v
pozu i zayavilo: "Net, eto ne samaya luchshaya prichina dlya vybora yazyka". YA
vernulsya obratno i zapisalsya na ispanskij kurs, k krajnemu moemu sozhaleniyu.
Nekotoroe vremya spustya ya prisutstvoval na sobranii v Obshchestve Fizikov v
N'yu-Jorke. Ryadom so mnoj okazalsya Dzhajm Tiomno iz Brazilii, on skazal mne:
"Gde vy sobiraetes' provesti sleduyushchee leto?"
"Podumyvayu pobyvat' v YUzhnoj Amerike".
"O! Pochemu by vam ni priehat' v Braziliyu? YA mogu predlozhit' vam mesto v
Centre Fizicheskih Issledovanij".
Teper' ya dolzhen byl smenit' svoj ispanskij na portugal'skij.
YA nashel v Kornelle studenta iz Portugalii i dvazhdy v nedelyu on daval
mne uroki, tol'ko tak ya byl sposoben izmenit' to, chto uzhe vyuchil.
V samolete, letyashchem v Braziliyu, ya okazalsya na kresle ryadom s parnem iz
Kolumbii. On govoril tol'ko po-ispanski. YA ne hotel s nim razgovarivat',
potomu chto ne hotel opyat' okazat'sya v nelepoj situacii. No vperedi nas
sideli dva parnya, kotorye govorili po-portugal'ski. YA nikogda do etogo ne
slyshal zhivoj portugal'skoj rechi, ya znal tol'ko svoego uchitelya, kotoryj
razgovarival so mnoj ochen' medlenno i otchetlivo. I tut sidyat eti dvoe i
govoryat uzhasayushchej skorogovorkoj, i ya ne mogu dazhe razobrat' ni slov, ni
artiklej, sploshnoe brrrra-ta brrrrrrra-ta. Nakonec, kogda my sdelali
ostanovku v Trinidade, chtoby zapravit'sya, ya podoshel k etim parnyam i
zagovoril ochen' medlenno po-portugal'ski, po krajnej mere, ya tak schital, chto
po-portugal'ski: "Izvinite... Vy ponimaete... chto ya sejchas govoryu vam?"
"Pues nao, porque nao?" - Otvetili oni. ("Konechno, pochemu net?")
YA ob®yasnil, chto uchil portugal'skij lish' neskol'ko poslednih mesyacev i
nikogda prezhde ne slyshal etot yazyk v nastoyashchih dialogah, a sejchas slushal ih
razgovor, poka my leteli v samolete, i ne ponyal ni slova iz togo, chto oni
govorili.
Oni zasmeyalis' i otvetili: "Nao e Portugues! E Ladao! Judeo! " Tot
yazyk, na kotorom oni govorili, byl portugal'skim tak zhe, kak Idish mozhno
nazvat' nemeckim. Predstav'te sebe parnya, izuchayushchego nemeckij, kotoryj sidit
pozadi dvuh drugih parnej, govoryashchih na idish, i pytaetsya soobrazit', v chem
delo. On ponimaet, chto eto nemeckij, no kakoj-to sovsem drugoj. On
chuvstvuet, chto, dolzhno byt', on znaet nemeckij eshche sovsem ploho. Kogda my
vernulis' v samolet, oni pozvali drugogo cheloveka, kotoryj govoril
po-portugal'ski, i posadili menya ryadom s nim. On izuchal nejrohirurgiyu v
Merilende, poetomu s nim bylo ochen' prosto razgovarivat'. |to bylo prosto do
teh por, poka rech' shla o nevrozah i ceribrozah i obo vseh podobnyh "slozhnyh"
veshchah. Dlinnye slova takzhe, okazalos', legko perevodit' na portugal'skij,
raznica byla lish' v ih okonchaniyah. To, chto v Anglijskom yazyke okanchivalos'
na "tion", v Portugal'skom imelo okonchanie "c,ao", "ly" preobrazovyvalos' v
"mente" i tak dalee. No kogda on vzglyanul v okno i skazal chto-to ochen'
prostoe, ya rasteryalsya: ya ne mog razobrat' slov "nebo goluboe".
YA soshel s samoleta v Resajfe, i menya vstretili test' Cezara Latesa,
kotoryj byl direktorom Centra Fizicheskih Issledovanij v Rio, ego zhena i eshche
kto-to. Poka muzhchiny zabirali moj bagazh, dama stala razgovarivat' so mnoj
po-portugal'ski: "Vy govorite po-portugal'ski? Kak eto milo! Kak sluchilos',
chto vy znaete Portugal'skij?"
YA govoril medlenno, s uzhasnym napryazheniem: "Snachala ya stal uchit'
ispanskij... Potom ya uznal, chto poedu v Braziliyu..." I ya zatem hotel
skazat': "Tak ya stal uchit' Portugal'skij. " No ne mog podobrat' podhodyashchego
slova k slovu "tak". YA znal, kak sostavlyat' BOLXSHIE slova, poetomu ya
zakonchil predlozhenie tak: "CONSEQUENTEMENTE, apprendi Portugues."
Kogda dvoe muzhchin vernulis' nazad s bagazhom, ona skazala im: "O! On
govorit po-portugal'ski i dazhe znaet takie udivitel'nye slova, kak
CONSEQUENTEMENTE."
Po gromkoj svyazi peredali ob®yavlenie: rejs na Rio byl otmenen, i do
sleduyushchego vtornika tuda ne letali samolety. A ya dolzhen byl tam byt', samoe
pozdnee, v ponedel'nik.
YA byl absolyutno rasstroen. YA sprosil: "Mozhet byt', tut letayut gruzovye
samolety? YA ran'she puteshestvoval na gruzovyh samoletah".
Na eto oni otvetili: "Professor! Zdes' v Resajfe ochen' horosho. My
pokazhem vam vse vokrug. Pochemu by vam ni otdohnut'? Vy v Brazilii".
Tem zhe vecherom ya poshel progulyat'sya v gorod i podoshel k nebol'shoj gruppe
lyudej, stolpivshihsya vokrug vyrytoj posredi dorogi ogromnoj yamy dlya stochnyh
trub ili chego-to eshche. Tam, pryamo v yame, nahodilsya avtomobil'. |to bylo
voshititel'noe zrelishche. Avtomobil' absolyutno tochno sootvetstvoval razmeram
yamy, tak chto dazhe krysha ego okazalas' na odnom urovne s dorogoj. Rabochie ne
pozabotilis' vystavit' kakie-libo znaki po okonchanii rabochego dnya, i etot
paren' prosto v®ehal tuda. YA otmetil nekotoruyu raznicu: kogda u nas kopayut
podobnye transhei, to vokrug stavyat vsevozmozhnye ob®ezdnye znaki i migayushchie
ogon'ki, chtoby opovestit' i sohranit' nas. Zdes' zhe oni kopayut yamu, a kogda
rabochij den' zakanchivaetsya, prosto uhodyat.
Tem ne menee, Resajf okazalsya simpatichnym gorodom, i ya podozhdal do
sleduyushchego vtornika, a potom poletel v Rio.
Kogda ya priehal v Rio, ya vstretilsya s Cezarom Latesom. Nacional'noe
Televidenie hotelo snyat' syuzhet o nashej vstreche. Oni nachali s®emku, no
snimali bez zvuka. Operator skazal nam: "Vedite sebya tak, budto vy
razgovarivaete. Pogovorite o tom, o sem".
Lates sprashivaet menya: "Vy uzhe znaete, gde zdes' mozhno najti podruzhku?"
Tem vecherom brazil'skie telezriteli videli direktora Centra Fizicheskih
Issledovanij, prinimayushchego u sebya v gostyah professora iz Soedinennyh SHtatov
Ameriki, no malo kto iz nih znal, chto temoj ih dialoga v tot moment bylo to,
kak najti devushku, s kotoroj mozhno provesti noch'.
Kogda zhe ya priehal v Centr, my dolzhny byli reshit', kogda ya budu chitat'
svoi lekcii: utrom ili vecherom.
Lates skazal: "Studenty predpochitayut vecher".
"Davajte postavim ih na vecher".
"No na plyazhe tak zamechatel'no po vecheram. Tak pochemu by vam ni
provodit' lekcii po utram, chtoby vecherom naslazhdat'sya zhizn'yu na plyazhe?"
"No vy zhe skazali, chto studenty predpochli by prihodit' na lekcii
vecherom".
"Ne bespokojtes' ob etom. Delajte to, chto naibolee udobno dlya vas.
Naslazhdajtes' plyazhem vecherami".
Tak ya nauchilsya smotret' na zhizn' drugimi glazami, chto zdorovo
otlichalos' ot togo vzglyada, k kotoromu ya privyk v svoej strane. Vo-pervyh:
oni nikogda ne nahodilis' v takoj speshke, v kakoj byl ya; a vo vtoryh: esli
eto dlya vas okazhetsya luchshe, ne dumajte ni o chem drugom! YA chital lekcii po
utram, a po vecheram naslazhdalsya plyazhnoj zhizn'yu. I znal by ya ob etom ran'she,
ya by srazu stal uchit' Portugal'skij, a ne Ispanskij.
Snachala ya dumal, chto budu chitat' lekcii po-anglijski, no zametil chto-to
ne to. Kogda studenty ob®yasnyali mne chto-to po-portugal'ski, ya ne ochen'
horosho ih ponimal, hotya i znal portugal'skij dovol'no snosno. YA ne sovsem
tochno mog ulovit', chto imenno oni imeyut v vidu: govoryat li oni "vozrastaet",
ili "ubyvaet", ili "ne vozrastaet", ili "ne ubyvaet", ili "ubyvaet
medlenno". No kogda oni pytalis' govorit' po-anglijski, oni vygovarivali
chto-to vrode "sprasivat'" ili "zdelono", i ya znal, chto eto znachit, hotya i
proiznoshenie bylo otvratitel'nym, i grammatika ostavlyala zhelat' mnogo
luchshego. I ya reshil, esli ya sobirayus' govorit' s nimi i uchit' ih, to dlya menya
budet luchshe delat' eto na portugal'skom yazyke. Dazhe esli on budet bednym,
kakim on byl u menya, im vse ravno legche budet menya ponimat'.
Vo vremya moego pervogo prebyvaniya v Brazilii, kotoroe dlilos' shest'
nedel', menya priglasili sdelat' doklad v Brazil'skoj Akademii Nauk o rabote
v oblasti kvantovoj elektrodinamiki, kotoruyu ya tol'ko chto zavershil. YA
podumal, chto smogu podgotovit' svoyu rech' na portugal'skom yazyke i dvoe
studentov iz Centra vyzvalis' mne pomoch' v etom. YA nachal s togo, chto napisal
svoyu rech' na absolyutno otvratitel'nom portugal'skom. YA delal eto
samostoyatel'no, potomu chto, esli by tekst pisali oni, tam okazalos' by
slishkom mnogo slov, kotoryh ya ne znal i dazhe ne smog by proiznesti
pravil'no. YA napisal tekst, a oni ispravlyali grammatiku, slova, privodili
vse v bozheskij vid, no tekst, vse eshche, ostavalsya na tom urovne, chtoby ya mog
legko ego prochest' i znal, o chem ya vse-taki govoryu. Oni trenirovali moe
proiznoshenie, chtoby dobit'sya sovershenno pravil'nyh rezul'tatov. Naprimer:
"de" dolzhno bylo zvuchat' kak-to mezhdu "deh" i "dej", i tol'ko tak.
YA yavilsya v Brazil'skuyu Akademiyu Nauk na seminar. Pervym vystupayushchim byl
himik, on chital svoj doklad po-anglijski. Ne znayu, delal li on eto iz
vezhlivosti, no ya ne mog ponyat', chto on govoril, potomu chto proiznoshenie ego
bylo ochen' skvernym. Mozhet byt', vse ostal'nye tozhe govorili s takim
akcentom i ponimali ego poluchshe, chem ya. |togo ya ne mog znat'. Zatem vystupil
sleduyushchij dokladchik, i on, tozhe, govoril po-anglijski.
Kogda podoshla moya ochered', ya podnyalsya i skazal: "Proshu proshcheniya, ya ne
znal, chto za oficial'nyj yazyk v Brazil'skoj Akademii Nauk prinimayut
Anglijskij. Poetomu ya ne podgotovil svoyu rech' na Anglijskom. Izvinite menya,
no ya budu chitat' doklad na Portugal'skom yazyke".
YA prochital doklad, i vse ostalis' im ochen' dovol'ny.
Sleduyushchij paren' podnyalsya i skazal: "Sleduya primeru moego kollegi iz
Soedinennyh SHtatov, ya tozhe sdelayu svoe vystuplenie na Portugal'skom". Takim
obrazom, ya izmenil yazykovuyu tradiciyu Brazil'skoj Akademii Nauk.
Spustya neskol'ko let, ya vstretil cheloveka iz Brazilii, kotoryj v
tochnosti citiroval pervye predlozheniya iz moego doklada v Akademii Nauk.
Po-vidimomu, eto proizvelo na nih dovol'no sil'noe vpechatlenie.
No etot yazyk vsegda ostavalsya trudnym dlya menya, i ya tratil mnogo
vremeni na ego izuchenie: chital gazety i vse takoe. YA prodolzhal vesti svoi
lekcii na portugal'skom i nazyval etot yazyk "Portugal'skij po Fejnmanu". To,
chto ya znal, bylo ne sovsem nastoyashchim Portugal'skim, potomu chto ya ponimal,
chto govoryu ya sam, no, po-prezhnemu, ne ponimal, chto govoryat lyudi na ulicah.
Poskol'ku mne ochen' ponravilos' v Brazilii vo vremya moego pervogo
vizita, ya vernulsya tuda snova, god spustya, na etot raz - na desyat' mesyacev.
Teper' ya prepodaval v Universitete Rio-de-ZHanejro. Predpolagalos', chto
Universitet i budet platit' mne, no oni etogo nikogda ne delali. Te den'gi,
kotorye ya dolzhen byl poluchat' ot Universiteta, ya prodolzhal poluchat' iz
Centra.
YA, nakonec, ostanovil svoj vybor na otele, raspolozhennom pryamo ryadom s
plyazhem Kopakabana, kotoryj nazyvalsya "Miramar". Vse eto vremya ya zhil v
komnate na trinadcatom etazhe, okna kotoroj vyhodili na okean, i ya mog
nablyudat' za devushkami na plyazhe.
Okazalos', chto v etom otele ostanavlivalis' piloty i styuardessy
aviakompanii "Pan-Amerikan" v pereryvah mezhdu rejsami, i ih prisutstvie
nemnogo dokuchalo mne. Ih komnaty vsegda raspolagalis' na chetvertom etazhe, i
do pozdnej nochi proishodilo tainstvennoe syusyukan'e v lifte, snuyushchem vverh i
vniz.
Odnazhdy ya otpravilsya v puteshestvie na paru nedel', a kogda vernulsya,
administrator soobshchil mne, chto moyu komnatu zanyal kto-to drugoj, potomu chto
na tot moment ona byla edinstvenno svobodnoj v otele, a vse moi veshchi teper'
nahodyatsya v drugom nomere.
|tot nomer byl raspolozhen ryadom s kuhnej, i lyudi obychno ne
ostanavlivalis' v nem nadolgo. Administrator, veroyatno, reshil, chto ya
edinstvennyj, kto smozhet ocenit' preimushchestva etogo nomera dostatochno
horosho, i ne budet zhalovat'sya, no budet terpet' vse eti zapahi. YA ne
zhalovalsya, ved' eta komnata nahodilas' na chetvertom etazhe ryadom so
styuardessami, i eto reshalo mnogie problemy.
Kak ni stranno, sluzhashchim aviakompanii dovol'no naskuchila ih
povsednevnaya zhizn', oni chasto hodili po nocham v bary, chtoby vypit'. Oni vse
mne nravilis', i chtoby byt' kompanejskim, ya neskol'ko vecherov v nedelyu
otpravlyalsya s nimi v bar i vsyakij raz propuskal tam po neskol'ku ryumok.
Odnazhdy, v rajone poloviny chetvertogo dnya, ya gulyal po poberezh'yu v
Kopakabane i prohodil mimo bara, raspolozhennogo naprotiv plyazha. YA vdrug
pochuvstvoval eto uzhasno sil'noe zhelanie: "Imenno sejchas ya by ochen' hotel
chto-nibud' vypit'! Pryamo sejchas!"
Vhodya v bar, ya pojmal sebya na mysli: "Postoj-ka. No ved' sejchas eshche
tol'ko seredina dnya. I zdes' nikogo net. I net nikakogo smysla pit' bez
kompanii. Otkuda vdrug vzyalos' takoe sil'noe oshchushchenie i takaya neobhodimost'
v tom, chto ty dolzhen sejchas chto-to pit'?" I ya zdorovo ispugalsya.
S teh por ya bol'she nikogda ne pil. Dumayu, eto ne bylo dlya menya real'noj
opasnost'yu, potomu chto ya smog legko sebya ostanovit'. No eto sil'noe zhelanie,
prichinu kotorogo ya ne mog ob®yasnit', uzhasnulo menya. Vidite li, dovol'no
zabavno, no ya ne hochu razrushat' etot mehanizm udovol'stviya, kotoryj nanosit
takie ser'eznye udary po zhizni. Imenno po etoj prichine, uzhe pozzhe, ya
otkazalsya ot eksperimentov s LSD, chto tak dosazhdalo moemu lyubopytstvu pered
gallyucinaciyami.
Kak-to v konce goda, kotoryj ya provel v Brazilii, ya vzyal s soboj v
muzej odnu iz teh provodnic - ocharovatel'nuyu devushku s bol'shimi kosami.
Kogda my zashli v Egipetskij otdel, ya pojmal sebya na tom, chto ya rasskazyvayu
ej veshchi vrode: "Kryl'ya na sarkofagah oboznachayut to-to i to-to; a vot v eti
vazy oni klali vnutrennosti; a za uglom sejchas okazhetsya to-to i to-to..." I
ya podumal: "Pomnish', otkuda ty vse eto uznal? - Ot Meri Lu". I ya
pochuvstvoval sebya ochen' odinoko bez nee.
YA vstrechalsya s Meri Lu v Kornelle, i pozzhe, kogda priehal v Pasadenu i
uznal, chto ona nahoditsya nedaleko - v Vest-Vude. Ona nravilas' mne, no my
nachali ssorit'sya, snachala nemnogo, a potom reshili, chto nashi otnosheniya
beznadezhny i razoshlis'. No god spustya, kogda ya ne mog pridumat', kuda zhe
pojti s etoj styuardessoj, ya vdrug vpal v depressiyu.
Poka ya rasskazyval obo vsem etom styuardesse, ya dumal o tom, chto Meri
Lu, veroyatno po-prezhnemu, takzhe udivitel'na, i my ne dolzhny byli dopuskat'
vse eti ssory.
YA napisal ej pis'mo, v kotorom sdelal predlozhenie vyjti za menya zamuzh.
Kto-nibud' mudryj mog by skazat' mne togda, chto eto opasno. Kogda vy daleko,
i pod rukoj u vas tol'ko bumaga, i vy chuvstvuete odinochestvo, vy vspominaete
tol'ko vse horoshee i ne mozhete vspomnit' prichin, po kotorym proishodili vashi
ssory. Nichego iz etogo ne vyshlo. Nashi ssory snova nachalis', kak ni v chem ne
byvalo, i nashe supruzhestvo okonchilos' spustya dva goda.
V amerikanskom posol'stve sluzhil chelovek, kotoryj znal, chto ya lyublyu
muzyku samba. Dumayu, chto ya govoril emu ob etom: kogda ya byl v Brazilii v
pervyj raz, ya uslyshal muzykantov, igrayushchih sambu na ulice. YA zahotel uznat'
pobol'she o brazil'skoj muzyke.
On priglasil nebol'shuyu gruppu pod nazvaniem "Regional'" igrat' v
apartamentah posol'stva kazhduyu nedelyu, a ya mog prihodit' tuda i slushat' ih
igru. Muzykantov bylo troe ili chetvero, odin iz nih byl privratnikom v tom
zhe posol'stve. Oni pryamo tam i igrali dovol'no horoshuyu muzyku. Im negde
bol'she bylo vystupat'. Odin paren' igral na tamburine, kotoryj oni nazyvali
pandejro, u drugogo byla malen'kaya gitara. Tam ne bylo barabanov, no ya
otkuda-to slyshal ih zvuk. Nakonec, ya dogadalsya, chto eto i byl tamburin. On
igral na nem ves'ma zamyslovato, potryahivaya im mezhdu zapyast'yami i udaryaya po
kozhe bol'shimi pal'cami. YA nashel eto zanyatnym i reshil vyuchit'sya igre na
pandejro, naskol'ko sumeyu.
Vskore podoshel sezon karnavalov. V eti sezony vse predstavlyali svoyu
novuyu muzyku. Nikto ne igral nichego novogo do karnavala, a vo vremya
karnavala zvuchali tol'ko novinki. |to bylo volnuyushchee sobytie.
Okazalos', chto privratnik pishet muzyku dlya malen'koj "shkoly" samba. |ta
shkola byla ne v smysle obrazovatel'noj shkoly, a v smysle shkoly dlya chudakov s
Plyazha Kopakabana, nazyvalas' ona "Farqantes de Copacabana", chto oznachalo -
"Moshenniki iz Kopakabany". |to bylo kak raz dlya menya, i on priglasil menya
igrat' tam.
|ta shkola samba byla dlya parnej iz favelas- bednyh rajonov goroda. Oni
sobiralis' v rajonah s mnozhestvom novyh postroek i mnogokvartirnyh domov i
mogli igrat' tam novuyu muzyku dlya karnavalov.
YA vybral sebe dlya igry shtuku pod nazvaniem "frigideira". |to bylo
chto-to vrode igrushechnoj metallicheskoj skovorody okolo shesti dyujmov v
diametre s malen'koj metallicheskoj palochkoj, kotoroj nado bylo po nej
stuchat'. |to akkompaniruyushchij instrument, kotoryj sozdaet bystryj ritmichnyj
metallicheskij shum i soprovozhdaet osnovnoj ritm muzyki samba, napolnyaya ego. YA
poproboval igrat' na nej, i u menya neploho poluchilos'. My nachali igrat', i
muzyka zarychala, budto nas bylo shest'desyat chelovek, no tut golova
ritm-sekcii, ogromnyj negr, zavopil: "Ostanovites'! Stojte-stojte! Podozhdite
minutku!" Vse perestali igrat'. "CHto-to ne tak s frigidejroj. - Progudel on.
- O Americana, outra vez!" ("Opyat' Amerikanec!")
YA pochuvstvoval sebya kak-to neuyutno. YA zanimalsya vse vremya. YA vyhodil
odin na plyazh s dvumya palochkami, kotorye vybral, uchilsya delat' eti
potryahivayushchie dvizheniya zapyast'yami, trenirovalsya, trenirovalsya i
trenirovalsya. YA rabotal nad etim, no vsegda oshchushchal, budto nedotyagivayu,
ogorchalsya, chto-to nenastoyashchee bylo v moej igre.
Mezhdu tem, priblizhalos' vremya karnavala. Odnazhdy vecherom lider gruppy
pobesedoval s kakim-to parnem, a zatem stal rashazhivat' sredi nas, vybiraya
lyudej. "Ty!" - Skazal on trubachu. "Ty!" - Skazal on solistu. "I ty!" -
Skazal on, ukazyvaya na menya. YA reshil, chto my uzhe otygrali svoe. On skazal:
"Vyhodite vpered!"
Pyatero ili shestero iz nas vyshli na perednij kraj ploshchadki. Tam
nahodilsya staryj, peredelannyj Kadillak. "Zabirajtes'!" - Skomandoval on.
Tam ne okazalos' dostatochno mesta dlya nas vseh, tak chto nekotorym
prishlos' usest'sya sverhu. YA sprosil parnya, sidevshego ryadom so mnoj: "CHto on
delaet? On vygonyaet nas?"
"Nao se, nao se" ("Ne znayu, ne znayu").
My podnyalis' vverh po doroge, kotoraya zavershalas' na krayu obryva nad
morem. Mashina ostanovilas'. Lider skazal: "Vyhodite". I podvel nas pryamo k
krayu obryva.
On skazal: "Teper' vystraivajtes' v ryad! Ty - pervyj, ty - vtoroj, ty -
tretij! Nachinajte igrat' i spuskajtes' vniz. SHagom marsh!"
My marshirovali po isklyuchitel'no krutoj tropke, spuskavshejsya s kraya
obryva. Nasha malen'kaya gruppa - truba, vokal, gitara, pandejro i frigidejra
- spuskalas' vniz po trope, chtoby igrat' na vecherinke, kotoraya prohodila v
roshche, na otkrytom vozduhe. Lider hotel izbavit'sya ot nas i poetomu vmesto
karnavala otpravil nas na etu chastnuyu vecherinku, gde hoteli uslyshat' muzyku
samba. On dazhe sobral den'gi, chtoby zaplatit' za kostyumy dlya nashego
ansamblya.
Posle etogo ya pochuvstvoval sebya luchshe. YA ponyal: vybiraya igroka na
frigidejre, on vybral menya.
Proizoshla eshche odna veshch', blagodarya kotoroj vozroslo moe chuvstvo
sobstvennoj znachimosti. Kakoe-to vremya spustya k nam priehal paren' iz drugoj
shkoly samba v Leblone, etot plyazh nahodilsya dal'she po poberezh'yu. On zahotel
prisoedinit'sya k nashej shkole.
Boss sprosil ego: "Otkuda ty?"
"Iz Leblona."
"Na chem ty igraesh'?"
"Na frigidejre."
"Otlichno. Sygraj chto-nibud', ya poslushayu, kak ty igraesh' na frigidejre."
Paren' dostal svoyu frigidejru i metallicheskuyu palochku i... "Bra-du-dup,
chik-e-chik..." |to bylo velikolepno!
Boss skazal: "Idi tuda i vstavaj ryadom s amerikancem. Budesh' uchit' ego,
kak igrat' na frigidejre."
YA pridumal takuyu teoriyu. YA byl, kak francuz, kotoryj priehal v Ameriku.
Snachala on delaet massu oshibok i ego s trudom mozhno ponyat'. Potom on uchitsya,
poka ne nachinaet govorit' dovol'no horosho, a ego rech' voshititel'nym obrazom
menyaetsya, ego akcent stanovitsya ves'ma blagozvuchnym i ego priyatno slushat'.
Tak i u menya, dolzhno byt' byl kakoj-to akcent v igre na frigidejre, potomu
chto ya nikak ne mog konkurirovat' s tem parnem, kotoryj igral na nej vsyu svoyu
zhizn'. Vozmozhno, delo i bylo v etom chertovom akcente. No kak by to ni bylo,
ya stal ochen' uspeshnym igrokom na frigidejre.
Odnazhdy, uzhe nezadolgo do nachala karnavala, lider shkoly samba zayavil:
"A teper' my budem repetirovat', marshiruya po ulicam". My vse vyshli iz nashego
pomeshcheniya na ulicu, kotoraya byla perepolnena transportom. Na ulicah
Kopakabany vsegda tvorilas' nevoobrazimaya putanica. Ver'te ili ne ver'te, no
tam mogli prohodit' trollejbusnye linii, po kotorym trollejbusy proezzhali v
odnu storonu, v to vremya kak avtomobili, zdes' zhe ryadom, ehali v druguyu. Kak
raz v eto vremya v Kopakabane byl chas-pik, i my dolzhny byli marshirovat' pryamo
posredi Avenida Atlantika.
YA podumal: "O, Bozhe! U bossa net licenzii, on ne dogovorilsya s
policiej, on voobshche nichego dlya etogo ne sdelal. On reshil, chto my smozhem
zdes' prosto, vot tak vot, razgulivat' zdes'".
No my vse zhe vyshli na ulicu, i vse, kto tam nahodilsya, prishli v
vostorg. Neskol'ko dobrovol'cev iz sobravshejsya vokrug tolpy natyanuli verevku
v forme bol'shogo kvadrata vokrug nas, chtoby peshehody ne prohodili cherez eto
pole. Lyudi vyglyadyvali iz okon. Vse zhelali poslushat' novuyu muzyku samba. |to
bylo ochen' zdorovo.
I vot, vskore posle togo, kak my nachali shagat' po ulice, ya uvidel
policejskogo, idushchego po drugoj storone dorogi. On posmotrel, chto
proishodit, i stal regulirovat' dvizhenie transporta. Vse proishodyashchee bylo
ne oficial'no. Nikto ob etom ne dogovarivalsya, no vse shlo otlichno. Lyudi
nesli verevki, ograzhdayushchie nas, policejskij reguliroval transport, prohozhie
tolpilis' vokrug, mashiny byli zazhaty k krayu dorogi, a my prekrasno
prodvigalis' vpered. My shestvovali po ulicam Kopakabany, naugad povorachivaya,
shli cherez ves' gorod.
Nakonec, my prishli v malen'kij skver i ostanovilis' pered mnogoetazhnym
domom, v kotorom zhila mama nashego bossa. My stoyali tam i igrali, i ego mat',
i tetya, i vse, kto tam byl, spustilis' k nam. Oni byli v fartukah, potomu
chto rabotali na kuhne, i nado bylo videt', kak oni byli obradovany i
vzvolnovany, oni chut' ne plakali. |to bylo ochen' priyatno, dostavit' im takuyu
radost'. Vse lyudi vysunulis' iz okon - eto bylo prosto zdorovo! YA vspomnil,
kak videl takoj zhe samba bend vo vremya proshlogo svoego vizita v Braziliyu.
Togda ya vlyubilsya v etu muzyku i kak bezumnyj shel sledom za nimi. I sejchas ya
takzhe nahodilsya v podobnom sostoyanii.
Mezhdu prochim, kogda my shagali po ulicam Kapakabany v tot den', ya uvidel
sredi lyudej, soprovozhdayushchih nas, dvuh yunyh ledi iz posol'stva. Na sleduyushchej
nedele ya poluchil zapisku iz posol'stva: "To, chto vy delaete - zamechatel'no,
la-la-la..." Kak esli by moej zadachej bylo sovershenstvovat' otnosheniya mezhdu
Soedinennymi SHtatami i Braziliej. Tak ili inache, moya zasluga v etom
okazalas' "zamechatel'noj".
YA ne hotel hodit' na repeticii v svoej obychnoj odezhde, v kotoroj ya
hodil v universitet. Lyudi iz benda byli ochen' bedny i nosili staruyu, dazhe
oborvannuyu odezhdu. YA tozhe nadeval starye bryuki, rubashku i vse prochee, chtoby
ne vyglyadet' beloj voronoj. No v takom vide ya ne mog vyhodit' cherez
vestibyul' svoego otelya lyuks na Avenida Atlantika v Kapakabana Bich. Poetomu ya
spuskalsya na lifte na samyj nizhnij etazh i vyhodil cherez zadnij hod
podval'nogo pomeshcheniya.
Nezadolgo do karnavala dolzhny byli prohodit' sorevnovaniya mezhdu shkolami
samba s plyazhej Kopakabana, Ipanema i Leblon. Tam byli tri ili chetyre shkoly,
i my byli odnoj iz nih. My dolzhny byli shestvovat' v nashih kostyumah po
Avenida Atlantika. YA chuvstvoval sebya neskol'ko ne v svoej tarelke: mne
pridetsya marshirovat' po ulicam v etom idiotskom kostyume, a ved' ya ne
brazilec. My dolzhny byli pereodet'sya v grekov, i ya reshil, chto iz menya
poluchitsya takoj zhe zamechatel'nyj grek, kak i iz nih.
V den' sorevnovanij ya obedal v restorane otelya. Ko mne podoshel starshij
oficiant, on chasto videl, kak ya postukivayu po stolu, vo vremya igry samba
grupp, kotorye tam vystupali. On skazal: "Mister Fejnman, segodnya vecherom
budet koe-chto, chto vam ochen' ponravitsya. |to tipico Brasileiro (tipichno
brazil'skoe sobytie): shestvie samba shkol, pryamo zdes', pered otelem. |ta
muzyka tak horosha, chto vy obyazatel'no dolzhny ee uslyshat'".
YA otvetil: "Pozhaluj, no ya nemnogo zanyat segodnya vecherom. Ne znayu, smogu
li".
"No vy zhe tak lyubite etu muzyku! Ne stoit propuskat' takoe sobytie. |to
zhe tipico Brasileiro!"
On sil'no nastaival, a ya prodolzhal govorit', chto ne dumayu, chto smogu
byt' zdes' i uvidet' vse eto. On uzhasno rasstroilsya.
Tem zhe vecherom ya nadel svoyu staruyu odezhdu i vyshel cherez podval, kak
obychno. My nadeli kostyumy v nashem repeticionnom pomeshchenii i nachali nash put'
po Avenida Atlantika: sotnya brazil'skih grekov v bumazhnyh kostyumah, a ya shel
gde-to v konce, igraya na frigidejre.
Narod tolpilsya po obe storony Avenida, vse krugom vysunulis' iz okon, a
my podhodili k otelyu "Miramar", v kotorom ya ostanovilsya. Lyudi stoyali na
stolah i kreslah, i vezde byli tolpy i tolpy naroda. A my vse shli vpered i
igrali, pokuda nash bend ne poravnyalsya s otelem. Vnezapno ya uvidel odnogo iz
oficiantov, kotorogo podnyali na rukah povyshe nad vsemi. Dazhe skvoz' ves'
etot shum ya uslyshal ego vopl': "O, PROFESSOR!" Takim obrazom, glavnyj
oficiant uznal, pochemu ya ne mog ostat'sya posmotret' segodnya vecherom eti
sostyazaniya. YA sam prinimal v nih uchastie.
Na sleduyushchij den' ya uvidel damu, kotoruyu ya znal po chastym vstrecham na
plyazhe, okna ee kvartiry vyhodili na Avenida. U nee bylo mnogo druzej,
kotorye tozhe smotreli parad samba shkol, i kogda my prohodili mimo, odin iz
nih voskliknul: "Poslushaj togo parnya s frigidejroj, on otlichno igraet!"
Okazyvaetsya, ya imel uspeh. YA neozhidanno priobrel uspeh tam, gde i ne
predpolagal ego poluchit'.
Kogda zhe podoshlo vremya karnavala, ne tak mnogo lyudej iz nashej shkoly
bylo vybrano dlya uchastiya v nem. Special'no dlya etogo sluchaya byli sdelany
kostyumy, no ih bylo nedostatochno dlya vseh nas. Mozhet byt', oni reshili, chto
my ne smozhem i ne dolzhny pobedit' uzhe davno sushchestvuyushchuyu bol'shuyu shkolu samba
iz goroda, ya ne znayu. My rabotali celymi dnyami, trenirovalis', marshirovali,
gotovilis' k karnavalu, no kogda karnaval nastupil, bol'shinstvo iz nas dazhe
ne smogli uchastvovat' v nem i sorevnovat'sya dostojno, v polnuyu silu. Dazhe
kogda my shestvovali marshem po ulicam, nekotorye parni iz nashego benda
slonyalis' bez dela. Smeshnoj rezul'tat! YA tak i ne ponyal etogo do konca.
Mozhet byt', glavnym bylo oderzhat' pobedu v sorevnovaniyah sredi plyazhnyh shkol,
gde kazhdyj po-nastoyashchemu pochuvstvoval svoj uroven'. Kstati, togda my i
pobedili.
V techenie svoego desyatimesyachnogo prebyvaniya v Brazilii ya
zainteresovalsya energeticheskimi urovnyami (energy levels) legkih yader
(lighter nuclei). YA razrabotal vsyu teoriyu v komnate svoego otelya i hotel
proverit' dannye (data) dlya eksperimenta. |to byli novye razrabotki, kotorye
delali eksperty iz Kalteka v Laboratorii Kellog. YA svyazalsya s nimi po
lyubitel'skomu radio (raspisanie bylo soglasovano). YA nashel odnogo
konstruktora, kotoryj zanimalsya lyubitel'skim radio v Brazilii i hodil k nemu
domoj primerno raz v nedelyu. On svyazyvalsya s operatorom lyubitel'skogo radio
v Pasadene, a potom, poskol'ku eto bylo nemnogo nelegal'no, prisvaival mne
zashifrovannoe v bukvah imya. On govoril: "Sejchas ya soedinyu vas s VKVH. On
sidit ryadom so mnoj i hochet pogovorit' s vami".
YA govoril: "|to VKVH. Ne mogli by vy podskazat' interval (spacing)
mezhdu opredelennymi urovnyami bora, o kotorom my govorili na proshloj nedele".
I tomu podobnoe. YA ispol'zoval ishodnye dannye eksperimentov, chtoby
regulirovat', poluchennye mnoj koefficienty i proveryat', na pravil'nom li ya
puti.
Pervyj paren' uehal v otpusk, no predlozhil mne obratit'sya k drugomu
operatoru lyubitel'skogo radio. Tot drugoj byl slepym, no prekrasno
spravlyalsya so svoej radiostanciej. Oba oni byli ochen' priyatnymi lyud'mi i
svyaz' s Kaltekom, kotoruyu oni mne predostavlyali, okazalas' ves'ma
effektivnoj i poleznoj dlya menya.
CHto kasaetsya samoj fiziki, ya rabotal nad dovol'no vazhnym i dostojnym
predmetom. |to bylo pozzhe razrabotano i podtverzhdeno drugimi lyud'mi. YA
reshil, hotya u menya bylo mnozhestvo parametrov, kotorye ya dolzhen byl
uregulirovat' (adjust), chto slishkom mnogo "fenomenal'nogo regulirovaniya
(podstanovki = adjustment) koefficientov (konstant)", chtoby moglo poluchit'sya
iz etogo chto-libo stoyashchee. I ya ne byl uveren v tom, chto eto prineset pol'zu.
Mne neobhodimo bylo bolee glubokoe ponimanie yadra (nuclei), i ya nikogda ne
byl dostatochno ubezhden v tom, chto eto moglo imet' sushchestvennoe znachenie. YA
nikogda bol'she ne rabotal nad etim.
Otnositel'no obrazovaniya v Brazilii, u menya byl interesnyj opyt. YA
prepodaval gruppe studentov, kotorye, v itoge, sami dolzhny byli stat'
uchitelyami. Togda, da i do segodnyashnih dnej, v Brazilii ne bylo raznoobraziya
vozmozhnostej u lyudej, zanimayushchihsya naukoj. |ti studenty proshli uzhe mnogo
kursov, i etot dolzhen byl byt' samym prodvinutym: elektromagnitnye volny,
uravnenie Maksvella i tak dalee.
Universitet raspolagalsya v raznyh zdaniyah, razbrosannyh po gorodu. Svoj
kurs ya provodil v zdanii s vidom na buhtu.
YA obnaruzhil ochen' strannyj fenomen: ya zadaval vopros, na kotoryj
studenty otvechali srazu i bez osobogo truda. No v sleduyushchij raz ya zadaval
vopros- eto mog byt' tot zhe vopros, po tomu zhe predmetu - i oni sovsem ne
mogli otvetit' na nego. Naprimer, odnazhdy ya govoril o polyarizovannom svete i
razdal vsem poloski polyarizatora.
Polyarizator propuskal svet, napravlennyj po elektricheskomu vektoru lish'
v opredelennom napravlenii. Takim obrazom, ya ob®yasnyal, v kakom sluchae mozhno
schitat' svet polyarizovannym, na primere s polyarizatorom, okazhetsya li on
temnym ili svetlym.
Snachala my vzyali polosku polyarizatora i vrashchali ee do teh por, poka
skvoz' nee ne proshlo naibol'shee kolichestvo sveta. Vypolnyaya eto, my mogli
skazat', chto dve poloski propuskayut svet, polyarizovannyj v odnom i tom zhe
napravlenii: chto propuskaet odin otrezok polyarizatora, takzhe prohodit i
cherez drugoj. No posle etogo ya sprosil ih, mozhet li kto-nibud' opredelit'
absolyutnoe (tochnoe) napravlenie polyarizacii dlya odnogo otrezka polyarizatora.
Ni u kogo ne bylo nikakih myslej na etot schet.
YA znal, chto eto trebovalo opredelennoj doli izobretatel'nosti, poetomu
ya dal im podskazku: "Posmotrite na svet, kotoryj otrazhaetsya ot vody v buhte
za oknom".
Vse prodolzhali molchat'.
Togda ya skazal: "Vy slyshali kogda-nibud' ob ugle Bryustera?"
"Da, ser. Ugol Bryustera- eto takoj ugol, pri kotorom svet, otrazhennyj
ot poverhnosti (medium) s koefficientom prelomleniya polnost'yu polyarizovan
(the angle at which light reflected from a medium with an index of
refraction is completely polarized)."
"I kakim obrazom svet polyarizuetsya pri otrazhenii?"
"Svet polyarizovan perpendikulyarno k ploskosti otrazheniya, ser".
Dazhe teper' ya dumayu ob etom: oni znali eto; oni dazhe znali to, chto
koefficient prelomleniya raven tangensu ugla.
YA skazal: "Nu i?"
I nichego. Oni tol'ko chto skazali mne, chto svet, otrazhennyj ot
poverhnosti s koefficientom prelomleniya, ravno kak i ot vody v buhte za
oknom, polyarizovan. Oni dazhe skazali mne, kakim obrazom on mozhet byt'
polyarizovan.
YA skazal: "Posmotrite na buhtu za oknom cherez polyarizator, i zatem
povernite ego".
"O-o. On polyarizovan", - otvetili oni.
Posle ser'eznyh issledovanij ya, nakonec, ponyal, chto studenty pomnili
vse, no oni ne znali, chto k chemu otnositsya i chto oboznachaet. Kogda oni
slyshali: "Svet, otrazhennyj ot poverhnosti imeet koefficient prelomleniya",
oni ne znali, chto imeetsya v vidu material, podobnyj vode. Oni ne
dogadyvalis', chto "napravlenie sveta" oboznachaet napravlenie, v kotorom my
vidim vse, na chto smotrim. I tak so vsem ostal'nym. Oni zapominali vse ochen'
tshchatel'no, no nichego ne perevodili v dostupnye dlya ponimaniya slova i formy.
I, esli ya sprashival: "CHto takoe ugol Bryustera?", - ya slovno by podbiral
pravil'nyj parol' pri vhode v komp'yuter. No esli ya govoril: "Posmotrite na
vodu", - ne proishodilo nichego. U nih ne bylo nikakih soobrazhenij
otnositel'no frazy "Posmotrite na vodu".
Pozzhe ya prisutstvoval na lekcii v inzhenernoj shkole. Lekciya perevodilas'
na anglijskij primerno sleduyushchim obrazom: "Esli na dva identichnyh tela...
vozdejstvovat' s ravnym usiliem... oni budut dvigat'sya s ravnym uskoreniem.
Esli na dva identichnyh tela vozdejstvovat' s ravnym usiliem, oni budut
dvigat'sya s ravnym uskoreniem". Vse studenty sideli i prilezhno pisali pod
diktovku, i kogda professor povtoril predlozhenie, oni proverili, pravil'no
li zapisali ego. Zatem oni takzhe zapisali sleduyushchee predlozhenie, zatem
sleduyushchee i sleduyushchee za nim. I tol'ko odin ya znal, chto professor govorit o
predmetah s odinakovym momentom inercii (pokoya?) (moment of inertia), eto
trudno bylo vychislit'.
YA ne imel predstavleniya, kakim obrazom oni sobirayutsya vyuchit' vse eto.
On govoril o momente pokoya, no pri etom ne predlagal nikakih primerov i
obsuzhdenij o tom, naprimer, kak trudno otkryt' dver', kogda snaruzhi na ee
ruchku podveshen tyazhelyj gruz, ili zhe sravnit' eto usilie s tem, kotoroe budet
proizvedeno, esli tot zhe gruz podvesit' na petli. Nichego ob etom!
Posle lekcii ya sprosil odnogo studenta: "Ty vel vse eti konspekty. CHto
ty budesh' s nimi delat'?"
On otvetil: "My uchimsya po nim. U nas budet ekzamen".
"A kak prohodit ekzamen?"
"Ochen' prosto. YA mogu sejchas rasskazat' odin iz voprosov". On posmotrel
v svoyu tetrad' i skazal: "Kogda dva tela identichny?' Otvet: `Dva tela
identichny, kogda ravnoe vozdejstvie na nih proizvodit ravnoe uskorenie".
Takim obrazom, oni sdavali ekzameny i "uchili" vse eto, no oni sovsem nichego
ne znali o predmete, krome togo, chto zapomnili.
Zatem ya prishel na vstupitel'nyj ekzamen v inzhenernuyu shkolu. |to byl
ustnyj ekzamen, i mne razreshili prisutstvovat' na nem v kachestve slushatelya.
Odin iz studentov byl absolyutno bezuprechen: on otlichno otvetil vse. Ego
prosili rasskazat' o diamagnetizme, i on otvetil prevoshodno. No posle ego
sprosili: "A chto proishodit so svetom, kogda on prohodit pod uglom cherez
material opredelennoj tolshchiny i opredelennym pokazatelem prelomleniya?"
"On vyhodit parallel'no samomu sebe, ser ... smeshchayas'".
"Naskol'ko on smeshchaetsya?"
"YA ne znayu, ser, no mogu eto vychislit'". On reshil etu zadachu. |to bylo
horoshim rezul'tatom. No eto pokazalos' mne neskol'ko podozritel'nym.
Posle ekzamena ya podoshel k etomu blistatel'nomu molodomu cheloveku i
ob®yasnil emu, chto ya iz Soedinennyh SHtatov i hochu zadat' emu neskol'ko
voprosov, kotorye ni v koem sluchae ne povliyayut na rezul'tat ekzamena. Pervyj
vopros, kotoryj ya zadal, byl: "Vy mozhete privesti kakoj-nibud' primer
sushchnosti diamagnetizma (diamagnetic substance)?"
"Net".
Togda ya sprosil: "Esli by eta kniga byla sdelana iz stekla, i ya smotrel
by cherez nee na chto-nibud' na stole, chto by proizoshlo s izobrazheniem, esli
by ya naklonil steklo?"
"Svet by prelomilsya, ser, v dva raza bol'she po otnosheniyu k uglu, pod
kotorym vy povernete knigu".
YA sprosil: "Vy ne putaete eto s zerkalom, tak ved'?"
"Net, ser".
On tol'ko chto govoril na ekzamene, chto svet budet smeshchat'sya,
parallel'no (samomu sebe), i poetomu izobrazhenie budet sdvigat'sya k odnoj
storone, a ne povorachivat'sya pod kakim-libo uglom. On dazhe vychislil,
naskol'ko on budet smeshchat'sya. No on ne dogadalsya, chto kusok stekla - eto
tozhe material s pokazatelem prelomleniya i chto ego vychisleniya i yavlyalis'
otvetom na moj vopros.
V inzhenernoj shkole ya prepodaval Matematicheskij metod v fizike, v
kotorom ya pytalsya pokazat', kak reshat' zadachi metodom prob i oshibok. |to
nechto, chto lyudi obychno ne izuchayut i ne znayut, i ya nachal s prostyh primerov
iz arifmetiki, chtoby proillyustrirovat' metod. YA byl udivlen, kogda,
primerno, vosem' iz vos'midesyati studentov obratilis' k pervonachal'nomu
usloviyu. Togda ya posvyatil celuyu lekciyu, chtoby nauchit' ih delat' eto, chtoby
oni ne prosto sideli, nablyudaya, kak ya reshayu vse eto.
Posle lekcii ko mne podoshla nebol'shaya delegaciya ot studentov, i oni
povedali mne, chto ya ne dostatochno horosho ponyal programmu, po kotoroj oni
obuchayutsya, chto oni mogut obuchat'sya, ne reshaya zadach, chto oni uzhe izuchali
arifmetiku, i vse eto ostalos' mnogo nizhe ih nyneshnego urovnya.
YA prodolzhal vesti etot kurs, no ne imelo znacheniya, byli li temy bolee
slozhnymi i prodvinutymi, oni nikak ne mogli samostoyatel'no vypolnyat' raboty.
Konechno, ya dogadalsya, pochemu tak proishodilo: oni ne umeli etogo delat'!
Byla eshche odna veshch', kotoruyu ya nikak ne mog zastavit' ih sdelat' - oni
nikogda ne zadavali voprosy. Nakonec, kto-to iz studentov ob®yasnil eto mne:
"Esli ya zadam vopros vo vremya lekcii, to posle vse podhodyat ko mne s
pretenziej: zachem ty tratish' nashe vremya na zanyatiyah? My hotim uznat' bol'she.
A ty perebivaesh' i ostanavlivaesh' ego, zadavaya svoi voprosy".
|to bylo chto-to vrode zhelaniya dokazat' svoe preimushchestvo pered drugimi,
kogda nikto ne znal, chto proishodit, no vse veli sebya tak (i zastavlyali
drugih priznavat' eto), budto prekrasno vo vsem razbiralis'. Oni delali vid,
budto vse ponimayut i znayut, i esli odin student pozvolyal sebe zadat' vopros,
pokazyvaya tem samym, chto chto-to emu mozhet pokazat'sya neyasnym, vse drugie
smotreli na nego svysoka. Oni demonstrirovali, chto nichego neyasnogo zdes'
byt' ne mozhet, i govorili emu: "zachem ty tratish' nashe vremya".
YA ob®yasnyal, kak polezno rabotat' vsem vmeste; obsuzhdat' voprosy;
obgovarivat' neponyatnye momenty; - no oni vse ravno ne delali etogo. Oni
boyalis' udarit' v gryaz' licom, esli vdrug sprosyat kogo-to eshche i obnaruzhat
svoe neponimanie. Vse eto vyzyvalo zhalost'. Vrode by, umnye lyudi, i
zanimalis' svoim delom, no oni pridumali dlya sebya etu smeshnuyu poziciyu,
strannyj vid "samoobrazovaniya", kotoroe, na samom dele, okazyvalos'
bessmyslennym, krajne bessmyslennym.
V konce akademicheskogo goda studenty poprosili menya rasskazat' o moem
opyte prepodavaniya v Brazilii. Na etom doklade mogli prisutstvovat' ne
tol'ko studenty, no i professora, i predstaviteli pravitel'stva. YA vzyal s
nih obeshchanie, chto mne budet pozvoleno govorit' vse, chto ya zahochu. Oni
otvetili: "Da, konechno! U nas svobodnaya strana".
Itak, ya prishel i prines s soboj uchebnik po elementarnoj fizike, po
kotoromu oni z