soboj kukol i vmeste s nimi gotovit' uroki. Kukly byli u menya slushatelyami. Mama zhe reshila, chto igrushki otvlekayut menya ot ser'eznyh zanyatij i neskol'ko raz szhigala u menya na glazah odezhdu kukol, delaya vid, chto szhigaet samih kukol. |to bylo dlya menya nevynosimo! U menya na glazah goreli samye lyubimye moi druz'ya - starye plastmassovye kukly i vidavshij vidy plyushevyj medvezhonok. Kak ya ee prosila, kak umolyala ne delat' etogo! Bylo takoe chuvstvo, chto ogon' szhigaet ne moi igrushki, a menya... |to bylo gorazdo bol'nee poboev i ranilo glubzhe, chem obidnye slova. Dasha: Ty dumaesh', mama tebya sovsem ne lyubila? YUliya: Togda kazalos', chto menya nikto ne lyubit. Teper'-to ya ponimayu, chto mama sama byla neschastnoj i odinokoj. V ee zhizni bylo malo schast'ya. S detstva ej prishlos' mnogo rabotat'. Ona byla starshej docher'yu v mnogodetnoj sem'e. Na nej derzhalsya ves' dom... Rosla bez detstva, bez lyubvi i bez laski. Dazhe shkolu ej ne udalos' zakonchit'. Dumayu, poetomu ona tak rasstraivalas', vidya, chto u menya ne laditsya s ucheboj v pervom klasse. Ona zastavlyala menya chitat' vsluh, no ochen' bystro nachinala vyhodit' iz sebya, razdrazhat'sya iz-za moih oshibok. I snova - kriki, poboi, slezy... U menya problemy s pravil'noj rech'yu tak i ostalis'. Stav vzrosloj, ya zamechala za soboj, chto boyus' govorit' gromko i legko sbivayus' s mysli, esli vo vremya razgovora na menya obrashchayut vnimanie. Mne vse kazhetsya, chto opyat' menya budut rugat'... Vera: Da, ty govorish' ochen' tiho i nerazborchivo, "proglatyvaesh'" okonchaniya slov. U tebya slyshitsya kakoj-to smeshok v golose, kak budto ty sama nad soboj podsmeivaesh'sya. YUliya: Navernoe, chtoby etogo ne sdelali za menya drugie... YA dejstvitel'no boyus' nasmeshek do sih por... Fundament psihologicheskogo YA Alena: Tebe nravilos' zanimat'sya v shkole? Poyavilis' li novye druz'ya? YUliya: So mnoj do shkoly nikto ne zanimalsya, i ya poshla v pervyj klass, ne umeya chitat' i pisat'. Kogda pervyj raz uchitel'nica poprosila vseh napisat' ili narisovat', kto chto umeet, ya narisovala bol'shuyu bukvu "A" i odnoetazhnyj domik... iz spichek... Na proshlom zanyatii ya nikak ne mogla predstavit', kakim Domom sebya oshchushchayu. I tol'ko sejchas ponyala, chto narisovannyj v detstve domik i est' moj Psihologicheskij Dom. On absolyutno bezzashchitnyj, neustojchivyj... takoj Domik "ponaroshku"... Nelli: Kak dal'she skladyvalis' otnosheniya s mamoj? YUliya: Tol'ko kogda mama mahnula na menya rukoj, chto dlya menya oznachalo: "Ostavili, nakonec, menya v pokoe!" - k ee udivleniyu, moya ucheba naladilas'. Vskore mama v tretij raz vyshla zamuzh, i u menya poyavilsya otchim, kotoryj ne pozvolyal menya bit'. |to byl zashchitnik, o kotorom mechtala s detstva... YA emu ochen' blagodarna za vse, chto on dlya menya sdelal, i imenno ego schitayu rodnym otcom. Mne vse ravno, blagodarya komu ya poyavilas' na svet, glavnoe - kto real'no pomog mne v zhizni! Da i mama stala bolee spokojnoj, chashche byvala v horoshem nastroenii. U nas v dome stali byvat' interesnye gosti... mne prinosili podarki, udelyali vnimanie. Odnako v glubine dushi strah pered drugimi tak i ostalsya, dazhe kogda stala vzrosloj. YA boyus', chto menya kto-to obidit, mne nahamyat, oskorbyat, obojdut vnimaniem... U menya yavno "fioletovaya" zastenchivost'. Mozhet byt', poetomu i takoj noyushchij golos: "Ne prichinyajte mne boli! Pozhalejte menya!" Alena: Fundament Psihologicheskogo YA, kotoroe my obrazno predstavlyali v vide Doma, zakladyvaetsya v detskom vozraste. Stil' otnoshenij roditelej k rebenku, sistema pooshchrenij i nakazanij nakladyvayut ogromnyj otpechatok na sostoyanie samoocenki vzrosloj zhenshchiny. Posledstviya detskih nakazanij Interesno uznat', kakim obrazom roditeli vybirayut nakazanie, s ih tochki zreniya, naibolee dejstvennoe, a po mneniyu detej - samoe nespravedlivoe? Mnogie iz nas posle ocherednoj nahlobuchki sheptali pro sebya: "|to nechestno!". Nablyudatel'nye roditeli, nashchupav ahillesovu pyatu svoego chada, ponimayut, chto imenno yavlyaetsya dlya nego osoboj cennost'yu... I tem samym ovladevayut effektivnym metodom "vospitaniya". Osoznanno ili net takogo roda vozdejstvie - ne imeet znacheniya. Vazhno, chto chrezmernoe ispol'zovanie nakazaniya, tem bolee nespravedlivogo, iskazhaet estestvennyj stil' samovyrazheniya rebenka. Ego dal'nejshee razvitie proishodit za schet kompensacii - voznikaet potrebnost' v tom, chto tak uporno zapreshchalos'. Stav vzroslymi, my inogda sovershenno po-detski opasaemsya lishit'sya lyubimogo udovol'stviya. Zashchishchayas' ot pokusheniya na samoe sokrovennoe, my, kak v bylye vremena, hranim pod bol'shim sekretom istochnik naslazhdeniya i sderzhivaem proyavlenie radosti. Vdrug kto-to etim vospol'zuetsya? Kakoe nakazanie roditeli vybirali dlya vas? 1. Stavili v ugol. 2. Podolgu so mnoj ne razgovarivali. 3. Primenyali telesnye nakazaniya. 4. Ogranichivali svobodu. 5. Lishali lyubimogo zanyatiya. 6. Dolgo i nudno chitali notacii. 7. Stydili pri druz'yah i znakomyh. 8. Obrushivalis' s krikami i rugatel'stvami. 9. Ostavlyali bez deserta. 1. Stavili v ugol V kompanii druzej ili vo vremya delovoj vstrechi vy, na vsyakij sluchaj, derzhites' obosoblenno ot ostal'nyh. Bol'shej chast'yu molchite, chtoby sluchajno ne navlech' na sebya gnev. Kak i v detstve, vy opasaetes', chto v razgar vesel'ya prozvuchit groznyj roditel'skij okrik: "Sejchas zhe vstan' v ugol!". Bol'she vsego na svete vy hoteli by azartno sporit', shutit', zarazitel'no smeyat'sya vmeste so vsemi. No, soglasites', vashe otstranennoe povedenie vryad li namekaet na eto. Te nemnogie, kotorym udalos' dobit'sya vashego doveriya, ponimayut, chego vy hotite. Kak zhe byt' s ostal'nymi? 2. Podolgu so mnoj ne razgovarivali Dejstvitel'no, lishit' vas obshcheniya - to zhe samoe, chto vybit' pochvu iz-pod nog. Bespokojnye mysli i smutnye predchuvstviya delayut vashu zhizn' i bez togo nevynosimoj. V trudnuyu minutu vy, kak nikto drugoj, nuzhdaetes' v blizkom cheloveke, kotoromu mozhno povedat' obo vsem. Vas ugnetaet sama perspektiva ostat'sya neuslyshannym, imenno v etom kroetsya prichina vashej nevynosimoj boltlivosti. Vy s trepetom ozhidaete, chto vot-vot vmeshayutsya roditeli: "Zamolchi! My s toboj ne hotim razgovarivat'!". CHtoby uspet' dogovorit' do konca, vy vypalivaete sto slov v minutu. Vashi sobesedniki uzhe svyklis' s tem, chto vy po desyat' raz povtoryaete odno i to zhe? 3. Primenyali telesnye nakazaniya Roditeli osobenno ne zadumyvalis', kakoj metod vospitaniya podojdet vam luchshe vsego. Oni vas prosto poroli, neredko v celyah profilaktiki. I, takim obrazom, reshali srazu dve problemy - zapugivali vas, a sebe obespechivali emocional'nuyu razryadku. Intensivnost' nakazaniya izmeryalas' kolichestvom roditel'skih neudach v lichnoj zhizni ili kar'ere. Kara, neizvestno za kakie provinnosti, mogla gryanut' kak grom sredi yasnogo neba. Nado zhe bylo takomu sluchit'sya, chto imenno vy vse vremya popadali pod goryachuyu ruku! So svoim-to bujnym nravom?! V itoge davlenie roslo, a predohranitel'nye klapany zakryvalis' nagluho... CHto i govorit', ves'ma vzryvoopasnoe sostoyanie. Vasha prirodnaya vozbudimost', ne nahodya vyhoda, i ponyne proyavlyaetsya v neozhidannyh vspleskah neupravlyaemyh emocij. |to kak raz ta energiya, kotoraya mogla byt' ispol'zovana v sozidatel'nyh celyah. K sozhaleniyu, imenno k mirnoj zhizni vy ne priucheny. 4. Ogranichivali svobodu Mnogie roditeli spyat i vidyat, kak ih deti hodyat po strunke. Dlya vashih zhe etot koshmarnyj son prevratilsya v navyazchivuyu ideyu. Zapreshchaya uchastvovat' v igrah s druz'yami, oni posyagali na vashu svobodu. "Zakalyali" vashu volyu uvereniyami: "Ty ni s chem ne spravish'sya bez nashej pomoshchi". Podryvali avtoritet pered licom sverstnikov, sleduya za vami kak ten'. Teper', pochuyav vozduh svobody, vy s opaskoj oziraetes' po storonam: "Ne luchshe li vovremya ostanovit'sya, chtoby, kak obychno, ne byt' shvachennym za shivorot?". I vse zhe... Okazavshis' v ocherednoj raz prizhatym k stenke, v glubine dushi vy nadeetes' na vsemogushchestvo roditelej. Rasschityvat' na sebya vy tak i ne nauchilis'. 5. Lishali lyubimogo zanyatiya Vy byli bez uma ot svoih uvlechenij, otdavalis' im celikom i polnost'yu. Prekrasno znaya ob etom, roditeli v kachestve nakazaniya otbirali u vas lyubimye igrushki, knigi, konstruktory. Koroche govorya, razluchali s sozdannym vami mirom. Takie "vospitatel'nye" mery eshche bol'she usilili vash autizm. Sejchas, ustanavlivaya s okruzhayushchimi nepreodolimuyu distanciyu, vy ograzhdaete sebya ot vozmozhnyh razocharovanij i boli. Dobivshis' zhelannogo odinochestva, vy udovletvorenno potiraete ruki: "Teper' nikto ne pomeshaet mne zanimat'sya lyubimym delom". Vy ne mozhete najti ubeditel'nyh dovodov doveryat' drugim lyudyam. Uhodya s golovoj v dela ili hobbi, vy tochno znaete, chto teper'-to ni za chto ne popadetes' na ch'yu-libo udochku. 6. Dolgo i nudno chitali notacii Postoyannye ukoly sovesti probili v vashej samoocenke prilichnuyu bresh'. Nudnye notacii usilili vashe chuvstvo viny sverh mery i vynudili schitat' vse estestvennye zhelaniya chem-to gryaznym, postydnym i, v kakoj-to stepeni, opasnym. Vy obuchilis' zaiskivayushchim maneram i priobreli nelepuyu privychku zaranee izvinyat'sya i opravdyvat'sya pered vsemi. |to ne pridaet vam znachimosti v sobstvennyh glazah i, samo soboj, ne sposobstvuet rostu vashego avtoriteta. CHuzhoj gnev i razdrazhenie vy rassmatrivaete kak popytku okruzhayushchih ottorgnut' vas i lishit' svoego raspolozheniya. V takie minuty vy oshchushchaete sebya neschastnejshim iz vseh muchenikov. Ispiv gor'kuyu chashu samounichizheniya do dna, ch'yu-libo lyubov' k sebe vy schitaete nezasluzhennoj roskosh'yu. 7. Stydili pri druz'yah i znakomyh Pri pervom zhe udobnom sluchae roditeli pribegali k ves'ma kovarnomu sposobu nakazaniya, publichno vygovarivaya: "Pust' vse uvidyat, kakoj ty nedotepa!" Ili: "S takoj skvernoj devochkoj, kak ty, nikto ne budet druzhit'. Pravda, detki?!". Ih zamechaniya vpervye natolknuli vas na predpolozhenie o sobstvennoj nezadachlivosti. Po ironii Sud'by etot sposob nakazaniya vybrali imenno dlya vas - romantika i individualista po nature, voodushevlennogo svoej nepohozhest'yu na ostal'nyh. Pooshchreniya i pohvala - vashi kryl'ya, blagodarya kotorym vy sposobny s legkost'yu vzletet' na Gelikon uspeha. No... prilyudnoe poricanie szhigaet vas dotla. A fantaziya rastrachivaetsya na vydumyvanie raznoobraznyh opravdanij, ob®yasnyayushchih roditelyam, pochemu v ocherednoj raz vy poterpeli neudachu. 8. Obrushivalis' s krikami i rugatel'stvami Vy blagogovejno otnosites' k sobstvennomu "YA" i dorozhite svoim statusom. Kriki zhe i rugatel'stva kazhdyj raz vdrebezgi razbivali tshchatel'no sozdavaemyj vami imidzh. Tak neumolimo nesushchijsya chugunnyj shar v pyl' razlamyvaet steny zhilogo doma. Posle ocherednogo shkvala napadok vy obnaruzhivali sebya odinoko stoyashchim posredi razvalin. Pechal'no, esli detskij opyt vy pronesli cherez goda. Togda po povodu i bez povoda vy obrushivaetes' s yazvitel'nymi zamechaniyami i prochimi "lyubeznostyami" na okruzhayushchih, vyzyvaya otvetnyj ogon' na sebya. 9. Ostavlyali bez deserta Zavidev vas, srazu vspominaesh' slastenu Vinni-Puha, obozhayushchego polakomit'sya chem-nibud' vkusnen'kim. Vashi detskie vospominaniya mogli by pohodit' na ogromnuyu korobku so vsevozmozhnymi konfetami i pirozhnymi, esli by... ne gor'kij osadok ot nakazaniya za nevinnye detskie shalosti. Nesnosnye roditeli lishali vas deserta! Togda-to vy i privykli naedat'sya vprok i imet' vse na vsyakij sluchaj, pod rukoj. Tak zarodilas' neuemnaya strast' k obzhorstvu i nakopitel'stvu. Narushenie komforta stalo dlya vas ravnosil'nym svyatotatstvu. Vasha glavnaya zabota - poluchat' udovol'stviya bez zaderzhek i pereryvov. |to priuchilo vas dovol'stvovat'sya kogda-to dostignutymi uspehami i naproch' otbilo zhelanie stremit'sya k novym. Istoriya Very, ili Ukorenivshijsya s detstva strah chuzhih obid Vera: Glyadya na YUliyu, vsegda takuyu energichnuyu i zhizneradostnuyu, ya by nikogda ne podumala, chto u nee bylo takoe gor'koe detstvo... Vo vremya ee rasskaza vspominala i svoyu zhizn'. Ran'she dumala, chto tol'ko mne bylo v detskie i podrostkovye gody tak tyazhelo i obidno... Rita: Tebya tozhe bili? Vera: Net! Ne iz-za togo, chto menya bili... Menya dazhe pal'cem nikto ne trogal! Prosto do dvadcati treh let my s sestroj chuvstvovali sebya malen'kimi det'mi. Roditeli nas chut' li ne za ruchku vodili za soboj. Bylo tak stydno pered druz'yami! Obidno i odinoko! Ol'ga: Pochemu? Vera: Vse provodyat vremya v kompaniyah, vlyublyayutsya, vmeste otmechayut prazdniki, hodyat v kino parochkami... My zhe s sestroj vse svoe svobodnoe vremya dolzhny byli byt' s roditelyami. V vyhodnye i prazdniki vsegda nakryvalsya stol, vse byli zadejstvovany v prigotovlenii blyud... Antonina: Pochemu vy ne vstrechalis' s druz'yami ? Vera: Roditeli neveroyatno obizhalis', esli my govorili, chto hoteli by kuda-to pojti s druz'yami. YA byla ne v sostoyanii otkazat' roditelyam. Mne i sejchas slozhno skazat' im "net". Tol'ko dlya togo, chtoby osvobodit'sya ot ih opeki, ya vyskochila zamuzh chut' li ne za pervogo vstrechnogo. Vskore rodilsya rebenok, no cherez god posle rozhdeniya docheri my s muzhem razoshlis'. Nelli: Kakova byla prichina vashego razvoda? Vera: Moj YUrij okazalsya bol'shim lyubitelem vypit'. Za odin god, kotoryj my prozhili s nim vmeste, ya ispytala unizhenij, stradanij i oskorblenij bol'she, chem za vsyu predydushchuyu zhizn'! Uzhe proshlo mnogo let, no, kak tol'ko ya posmotryu na doch', to srazu vspominayu svoego byvshego muzha. Doch' - ego tochnaya kopiya! Takaya zhe upryamaya... Larisa neveroyatno pohozha vneshne na YUriya. S vozrastom eto shodstvo usilivaetsya eshche bol'she... Upryamstvo docheri vyvodit menya iz sebya! Bila ee v detstve i sejchas razdrazhayus', krichu na nee... Mne kazalos', delayu eto potomu, chto ona uroki ne hochet uchit', no... skoree vsego, vymeshchayu na docheri dosadu... za svoi proshlye oshibki... Mne tak stydno za sebya! YA sama ne znayu, kak u menya ruka na svoego rodnogo rebenka podnimaetsya... Odnazhdy doch' mne skazala, kogda ej bylo vsego lish' pyat' let: "Tol'ko mame zhivetsya horosho! Ee nikto ne rugaet! Nikto na nee ne krichit!" YA obrashchalas' k vracham za pomoshch'yu... Mne propisali trankvilizatory, tol'ko lekarstva nikak ne pomogayut... Dazhe stalo eshche huzhe... Kogda p'yuuspokoitel'nye, mne vse stanovitsya bezrazlichno. YA teryayu chuvstvo real'nosti... Kak tol'ko perestayu ih pit', to stanovlyus' nastoyashchej Furiej, chto nazyvaetsya, "spasajsya vse, kto mozhet!" So mnoj yavno chto-to ne tak! Mne stydno pered vsemi za svoyu nesderzhannost'... konflikty... samodurstvo... Deti v roli "nepriyatnogo napominaniya" Moej docheri, navernoe, tak zhe sejchas obidno i bol'no, kak i YUlii.. No i mamu ee prekrasno ponimayu... YA ee ne opravdyvayu tochno tak zhe, kak i ne opravdyvayu svoe povedenie! Podnyat' ruku na bezzashchitnogo rebenka - samoe poslednee, chto mozhet sdelat' mat'! YA ne sostoyalas' kak mat'... kak zhena... kak specialist... chuvstvuyu sebya polnoj neudachnicej! Navernoe, takzhe dumala o sebe mama YUlii... Ej, kak i mne, prishlos' vyjti zamuzh za nelyubimogo cheloveka, potom odnoj vospityvat' rebenka... Nikomu do tebya net dela, ty odna so svoim gorem... Tut eshche rebenok kapriznichaet! Kazhdyj raz svoim prisutstviem kak by napominaet: "Ty neudachnica! Ty ne sostoyalas' kak zhenshchina! Nadelala mnozhestvo glupostej! Ty prosto ne znaesh', kak zhit' dal'she... Kak vospityvat' rebenka? Tebya by kto eshche vospital!" I nachinaesh' sebya "nakruchivat'"... Kak spichka, zagoraesh'sya ot malejshej iskry... YA dumala, chto vse normalizuetsya, kogda snova vyjdu zamuzh. Tol'ko u menya takoe oshchushchenie, chto moi starye problemy hodyat za mnoj po pyatam. K nim pribavlyayutsya novye, zatem eshche novye... Rita: Tvoj muzh ploho otnositsya k docheri? Vera: Ne v docheri delo... Muzh otnositsya k Larise horosho. Oni dazhe kak-to sopernichayut iz-za menya drug s drugom. Muzh obizhaetsya, chto ya dolgo vozhus' s urokami docheri, a ona schitaet, chto malo udelyayu ej vnimaniya. Vse brosila radi nih, a okazyvayus' vezde ne prava! Nikak ne mogu osvobodit'sya ot gruza sovershennoj v proshlom oshibki. CHuvstvuyu sebya postoyanno vinovatoj pered muzhem za to, chto doch' ne ego rebenok. I doch' predayu.. Larisa ostaetsya bez emocional'noj podderzhki s moej storony. Vse-taki ryadom s nej ne ee rodnoj otec! Nedavno proizoshel sluchaj, kotoryj sovershenno vybil menya iz kolei. Doch' vzyala u muzha iz stola bol'shuyu summu chuzhih deneg i kupila na nih igrushek i konfet... Vse eto ona razdala u sebya v klasse... Predstavlyaete?! YUliya: Ona, kak i ya v detstve, navernoe, takim obrazom hotela stat' sredi detej bolee populyarnoj, stat' hotya by dlya odnoklassnikov horoshej. S pomoshch'yu podarkov pytalas' najti sebe druzej. Doma devochka chuvstvuet sebya nenuzhnoj, lishnej... Mat' b'et, rodnogo otca Larisa ne znaet, da i zahochet li znat'? Otchim, hotya i horoshij, bol'she zanimaetsya svoim synom... K tomu zhe nikto ne smozhet zamenit' lyubov' materi, ee podderzhku i ponimanie... Vera: Poluchaetsya, ya sama pered vsemi vinovata! Doch' stradaet iz-za menya, chuvstvuet sebya nikomu ne nuzhnoj, odinokoj v sem'e... Alena: Delo ne v tom, chto "ty pered vsemi vinovata"! Vera: A v chem zhe? Alena: V tvoej zavisimosti ot proshlyh oshibok, ot nerazreshennyh konfliktov, ot nespravedlivogo perekladyvaniya sobstvennyh problem na detskie plechi... Gruz proshlogo slishkom tyazhel, nerazreshennye konflikty yavlyayutsya istochnikom hronicheskogo napryazheniya. Narastayushchij stress oborachivaetsya neupravlyaemym razdrazheniem, gnevom... Otsyuda voznikaet potrebnost' najti "podhodyashchij povod" dlya snyatiya napryazheniya... Najti, na kom otygrat'sya za svoj diskomfort, vsego lish' delo udobnogo sluchaya... SHalash na peske, ili Istoriya Mariny Marina: V kachestve takogo "podhodyashchego sluchaya" dlya svoih roditelej okazalas' ya! V detstve ya byla dlya nih kozlom otpushcheniya... Anna: Kak eto ponyat'? Marina: U roditelej ne ladilis' otnosheniya, a ya vsegda okazyvalas' krajnej! |to bylo nechestno! Vo mne do sih por zhivet gnev i obida na nih... Boyus', chto moya zavisimost' ot detskih negativnyh vospominanij do sih por okazyvaet vliyanie na moyu zhizn'. Na moi vzaimootnosheniya s mamoj, s muzhem, s sobstvennoj docher'yu... Kak tol'ko ya vspominayu nekotorye sobytiya svoego detstva i yunosti, menya nachinayut dushit' slezy... Mne kazhetsya, chto shalash na peske, v kotorom zhivet moe Psihologicheskoe YA, svyazan s detskimi negativnymi sobytiyami proshlogo... Alena: Davaj razberem spisok otricatel'nyh sobytij tvoej zhizni. Prosmotrim ego vmeste, chtoby ponyat' istoki tvoih obid i najti sposob ot nih izbavit'sya. Marina: YA rodilas' v neponyatno kak slozhivshejsya sem'e... Antonina: CHto ty imeesh' v vidu? Marina: Roditeli pozhenilis' v speshke pered moim rozhdeniem. U otca eto byla vtoraya sem'ya. Dumayu, mama vstrechalas' s nim, kogda on eshche byl zhenat. Navernoe, dlya mamy eto byl poslednij shans, ved' ej bylo za tridcat'... Alena: Kak ty dumaesh', byla li ty zhelannym rebenkom? Marina: Kogda ya ob etom sprashivala, roditeli otvechali: "Da, konechno! My ochen' tebya zhdali!" Tol'ko ya svoej zhelannosti v detstve ne oshchushchala. V podrostkovom vozraste voobshche dumala, chto yavlyayus' dlya roditelej obuzoj. Oni sami zhili koe-kak. Deneg vsegda ne hvatalo, svoej kvartiry ne bylo. Do vos'mi let ya voobshche zhila u babushki v derevne. S odnoj storony, mne nravilos' oshchushchenie svobody, kotoroe voznikaet na prirode. S drugoj storony, bylo ochen' odinoko bez roditelej. YA za nimi ochen' toskovala... Alena: U tebya bylo oshchushchenie zabroshennosti? CHuvstvo, chto tebya predali? Marina: Da net... Alena: Pochemu zhe ty sejchas plachesh'? O chem tebe tak gor'ko vspominat'? O chem ty sejchas dumaesh'? Marina: YA dumayu o tom, chto moe detstvo neveroyatno pohozhe na moj neschastnyj shalash na peske... SHalash produvaem so vseh storon... V nem to slishkom holodno, to uzhasno zharko... Atmosfera v shalashe zavisit ot atmosfery izvne... Tochno tak zhe i ya vsegda zavisela ot nastroeniya roditelej... Videlis' my redko. Proshchalis' posle kazhdoj vstrechi tyazhelo, grustno. YA zhila v vechnom ozhidanii ocherednoj vstrechi s roditelyami i ochen' rasstraivalas', kogda oni ne mogli ko mne priehat'. Detstvo moe bylo dramatichnym - "toska po roditelyam - vstrechi-slezy-rasstavaniya-opyat' slezy", no ne tragichnym. U menya byla babushka, svoj dom, sad i dazhe lyubimoe derevo, gde ya obychno igrala. Vse krepkoe, chto est' vo mne, - eto ottuda, iz togo babushkinogo doma. Tam moi korni... Nastoyashchie obidy i tragedii nachalis' pozzhe, kogda moyu sovmestnuyu zhizn' s roditelyami mozhno bylo nazvat' odnim slovom - ad! Osoznanie svoej nenuzhnosti v sem'e Moya mama tozhe vsyu zhizn' obizhaetsya na svoih roditelej. V detstve ona postoyanno chuvstvovala sebya broshennoj. V ee sem'e bylo troe detej, i vo vremya vojny mamu odnu otpravili k tete v drugoj gorod, a drugih detej roditeli vzyali s soboj. Mama vsyu zhizn' schitaet, chto roditeli ee predali. Alena: U tebya opyat' poyavilis' slezy. Pochemu? CHto ty sejchas vspomnila? Marina: Kogda mne bylo let trinadcat', ya vdrug uznala, chto u otca est' kakaya-to drugaya zhenshchina, krome moej mamy. Kogda mame vse stalo izvestno, ona ustroila s otcom burnoe ob®yasnenie special'no pryamo u menya na glazah. Ona namerenno ostavila menya v komnate, chtoby ya vse znala i otcu bylo stydno. Togda i nachalsya ad - neprekrashchayushchiesya skandaly, vyyasnenie otnoshenij s isterikami i slezami... Na vsyu zhizn' zapomnilas' scena - rydayushchaya mat' s rastrepannymi volosami i ee dusherazdirayushchij krik: "YA vas osvobozhu!" Kogo?! I menya tozhe? Osvobozhu ot kogo? Proklyat'ya i kriki: "Uhodi! YA tebya nenavizhu!" - dlilis' bol'she dvuh let. Skandaly, burnoe vyyasnenie otnoshenij i togo bol'she - vsyu posleduyushchuyu ih sovmestnuyu zhizn', vplot' do smerti otca. Domoj ya shla s uzhasom. U menya bylo oshchushchenie bezyshodnosti i svoej nenuzhnosti. ZHizn' mne byla ne v radost'. Horosho hot' sobachka u menya byla i hudozhestvennaya studiya. YA mogla izredka sbezhat' i ukryt'sya v svoem mire. Na moe dushevnoe sostoyanie roditeli obratili vnimanie, kogda u menya uzhe byl nevroz. Kak potom vyyasnilos' - hronicheskaya depressiya. I to oni obratili na moe dushevnoe sostoyanie tol'ko potomu, chto spravka o moej bolezni uskoryala poluchenie kvartiry... Alena: Tvoi slezy sejchas usililis' iz-za togo, chto roditeli doveli tebya do nevroza i eshche pri etom tebya ispol'zovali? Imenno eto prichinyaet tebe bol'? Marina: Da... Mne bol'no dumat', chto roditeli menya ispol'zovali! I eshche potomu, chto chuvstvovala sebya absolyutno bezzashchitnoj i uzhasno odinokoj... Svidetel' i nevol'nyj uchastnik ih skandalov, ya byla absolyutno odna so svoej bol'yu, trevogoj, slezami, negativnymi emociyami. Do sih por boyus' svoih negativnyh emocij! Oni menya nakryvayut s golovoj... Kak volnoj! Kazhdyj raz dumayu, chto ne smogu s etoj volnoyu spravit'sya. Boyus', chto negativnye perezhivaniya zatyanut menya v kakuyu-to puchinu beznadezhnosti... V detstve ya v odinochku "barahtalas'" so svoimi trevogami i strahami. Ostavalas' odna so svoimi perezhivaniyami po povodu roditel'skih skandalov. Ni mama, ni otec absolyutno ne schitalis' s moim dushevnym sostoyaniem! Roditeli sovershenno ne dumali o tom, kakuyu bol' oni mne prichinyayut... Oni, navernoe, schitali menya nezhivoj! Kukloj! Igrushkoj bez dushi i emocij! Nelli: Roditeli ne zamechali tvoego odinochestva? Marina: Oni byli pogloshcheny svoimi problemami... Im bylo ne do menya! So storony moglo pokazat'sya, chto oni obo mne zabotyatsya kak nel'zya luchshe.. U menya byl uchitel' anglijskogo yazyka... YA hodila v izostudiyu... mne kupili sobachku... Nakazanie vnimaniem Alena: V kakoj eshche forme v sem'e proyavlyali k tebe vnimanie? Marina: Pomnyu, chto menya vse vremya "dostavali". Roditelej interesovalo, chto ya chitayu, no vse vremya okazyvalos', chto "ne to"... Mne postoyanno za chto-to popadalo... Menya nikogda ne nakazyvali fizicheski, a tol'ko muchili moral'no! Oba to i delo izvodili svoimi neprekrashchayushchimisya notaciyami. Poetomu ya vse chashche uhodila v svoj sobstvennyj mir, gde mogla myslit' i dejstvovat' po svoemu usmotreniyu, byt' bolee samostoyatel'noj. Potom uzhe sovsem otdelilas' ot roditelej psihologicheski i dumala tol'ko o svoem. Alena: Kak skladyvalas' tvoya zhizn' dal'she? Kakie zapomnilis' perezhivaniya? Marina: Raznye... I neudachnaya pervaya lyubov', i sluchajnyj vybor instituta. Anna: Tebe ne nravilos' tam uchit'sya? Marina: V institut postupila tol'ko potomu, chto kuda-to nado bylo postupat'. Posle pervoj sessii umer otec. Hotya otnosheniya u nas byli nevazhnye, ya vsegda znala, chto papa menya zashchitit. Papa - eto sila! On bol'shoj, vnushitel'nyj, nadenet nagrady i reshit vse moi problemy. Alena: Pochemu tebe hotelos' zashchity? Ot chego? CHego tebe ne hvatalo dlya samostoyatel'nyh postupkov? Razve ty nichego ne umela? Marina: Kazalos' by, vsego hvataet! YA byla molodaya, neglupaya, vladela anglijskim yazykom, neploho risovala. I vse ravno mne ne hvatalo oshchushcheniya zashchishchennosti... Kogda revu i sebya zhaleyu, to v pervuyu ochered' dumayu: "Kakaya ya bezzashchitnaya!" Odnim slovom, shalash na peske... Alena: Poluchaetsya, chto otec dlya tebya yavlyaetsya simvolom stabil'nosti? Marina: Da. Kogda ya delayu chto-to sama, to poluchaetsya kak-to bestolkovo. Ol'ga: CHto znachit "bestolkovo"? Marina: Oshibki sploshnye... Postoyanno sovershayu kakie-to gluposti. Mne samoj neyasno, pochemu ya vybirayu obraz otca v kachestve ideala. Menya ved' postoyanno rugali, a pochemu - neponyatno! Uchilas' horosho, byla poslushnym rebenkom, v podozritel'nye kompanii ne vvyazyvalas'... Schitayu, chto menya nakazyvali ni za chto, nezasluzhenno. Strah nakazaniya ostalsya po sej den'. Do sih por vzdragivayu, kogda doma klyuch v zamke povorachivaetsya: "Sejchas pridut roditeli i stanut rugat'! Nachnut ko mne pridirat'sya..." Sejchas, kogda sluchaetsya udacha, myslenno demonstriruyu - ee otcu: "Vot vidish'! A ty govoril, chto u menya nichego ne poluchitsya! Ty govoril, chto ya fifa!" Anna: Otkuda eta klichka "fifa"? Marina: Otec schital menya slaboj i bezvol'noj. On schital, chto ya "fifa", i chasto tak prezritel'no nazyval. Navernoe, potomu moj shalash stoit na peske: kak by ya ni staralas', vse vremya okazyvalas' plohoj. Moi usiliya uhodili v pesok. Moj Dom v lyuboj moment mog okazat'sya razrushennym novoj neudachej. Ocherednaya volna negativnyh emocij mogla razrushit' vse moi staraniya, ostavit' menya bez kryshi nad golovoj. Bez krova... absolyutno bezzashchitnoj. Alena: Otsyuda rodom tvoya neuverennost' v sebe, somneniya v pravil'nosti sobstvennyh reshenij? Marina: Da, moya neuverennost' v sebe rodom iz detstva. Skol'ko by ya ni staralas', vse ravno pohvaly mne ne udavalos' zasluzhit'! YA okazyvalas' "plohoj" v lyubom sluchae! Blagodatnaya pochva dlya formirovaniya negativnogo scenariya Alena: K sozhaleniyu, podobnye detskie istorii krajne tipichny. Kazhdyj vzroslyj chelovek imeet v svoem proshlom negativnye vospominaniya. Oni mogut posluzhit' tolchkom dlya formirovaniya scenariya Neudachnika. I vse zhe nalichie negativnyh vospominanij vovse ne oznachaet, chto nichego nel'zya ispravit' v nastoyashchej zhizni! Svoe psihologicheskoe YA mozhno postroit' po sobstvennym chertezham. Nikto ne vynuzhdaet nas prodolzhat' nachatyj v detstve negativnyj scenarij samootnosheniya. Dlya vosstanovleniya samoocenki vovse ne obyazatel'no "prozhivat'" zhizn' zanovo ili postoyanno obrashchat'sya k tyagostnym momentam proshlogo. Rukovodstvuyas' proshlymi neudachami, legko zabresti v eshche bolee glubokie debri problem! Galina: Zachem zhe my snova vspominaem o proshlyh neudachah? Zachem ih razbiraem? Alena: Neudachi my analiziruem dlya togo, chtoby ponyat' istochniki svoih tipichnyh problem. CHtoby ponyat' svoi negativnye scenarii. YUliya: CHem zhe togda rukovodstvovat'sya v zhizni? Alena: ZHiznennye orientiry formiruyutsya lish' s oporoj na nashi proshlye i nastoyashchie uspehi, s oporoj na samostoyatel'nye postupki! A samoe glavnoe, s oporoj na segodnyashnyuyu real'nost'! Bol' proshlyh obid chasto otvlekaet nashe vnimanie ot nastoyashchih vozmozhnostej. Orientiruyas' na proshlye neschast'ya, nichego ne stoit upustit' svoj shans stat' schastlivoj v nastoyashchem! Nadezhnyj fundament dlya sozdaniya zhelaemogo YA Marina: YA ne uverena, chto moi postupki privedut k uspehu. CHuvstvuyu sebya bezzashchitnoj do sih por. Mne ne spravit'sya so svoimi problemami. Osobenno boyus' imet' delo s negativnymi emociyami, soprovozhdayushchimi kazhduyu neudachu. Alena: Razve ty sejchas vse ta zhe malen'kaya devochka, slabaya i bezzashchitnaya? Vzglyani na svoyu zhizn' inache. S tochki zreniya svoih real'nyh dostizhenij. Sostav' spisok uspehov, kotoryh ty dobilas' blagodarya samostoyatel'nym usiliyam. Marina: U menya ne bylo v zhizni nikakih osobyh uspehov. Alena: U tebya dejstvitel'no ne bylo v zhizni nikakih samostoyatel'nyh uspehov? Neuzheli ty takaya uzh slabaya i bezzashchitnaya? I v zhizni u tebya net nichego, za chto ty mogla by sebya uvazhat'? Zadavala li ty sebe kogda-nibud' eti voprosy? Marina: Voobshche-to vsego, chego dostigla v zhizni, ya dobilas' sama. Perevelas' iz nelyubimogo instituta inostrannyh yazykov v lyubimyj, medicinskij, i uspeshno ego zakonchila. YA ochen' dovol'na, chto eto sdelala. Mne nravitsya byt' vrachom. Kollegi i pacienty schitayut menya prekrasnym specialistom. Tol'ko ya ochen' ustayu... Mne i doma, i na rabote prihoditsya brat' na sebya vsyu otvetstvennost'. Alena: Umeesh' li ty podytozhivat' dostignutye rezul'taty? Pooshchryaesh' li sebya za uspehi? Umeesh' li prinimat' pomoshch' ot drugih, razdelyat' s nimi otvetstvennost'? Marina: YA ob etom nikogda ne zadumyvalas'... Razumeetsya, na vse voprosy otvechu "net". Privykla vse delat' sama. Dumat' za vseh, volnovat'sya za vseh... Alena: Vozmozhno, prishlo vremya peresmotret' i eti privychki. Vpolne mozhet okazat'sya, chto kakie-to iz detskih privychek yavlyayutsya vo vzrosloj zhizni krajne obremenitel'nymi. Mozhet byt', imenno obremenitel'nye detskie ustanovki, izzhivshie sebya samoocenki i ustarevshie vzglyady delayut nashu zhizn' nevynosimoj? Ponyav zakonomernosti svoej zhizni, prostiv roditelej za prichinennye obidy, nauchivshis' cenit' sobstvennye uspehi, kazhdyj vzroslyj chelovek zakladyvaet fundament dlya postrojki svoego vzroslogo, osoznannogo Psihologicheskogo YA. Fundament svoego zhelaemogo Doma. V etom sluchae u kazhdogo okazyvaetsya Dom v tochnosti takim, kakim on ili ona hochet ego imet'. Tol'ko s etogo momenta my poluchaem Dom, kotoryj my hotim imet', a ne tot, kotoryj dostalsya nam po nasledstvu. YUliya: Mne kazhetsya, chto ya nastol'ko opustoshena psihologicheski, chto mne ne udastsya sozdat' svoe zhelaemoe YA. Alena: Kazhdyj vzroslyj chelovek v sostoyanii "postroit'" svoe zhelaemoe YA blagodarya sobstvennymi usiliyami i uspehami. No prezhde chem pristupit' k analizu uspehov, razberem tipichnye negativnye scenarii povedeniya. CHuvstvo nezashchishchennosti, opustoshennosti chasto svyazano s prodolzhayushchejsya zavisimost'yu ot etih detskih negativnyh vospominanij. ^TGLAVA 16 - POVEDENIE PO SCENARIYU^U Soglasnogo Sud'ba vedet, nesoglasnogo tashchit nasil'no. Seneka Mladshij Prezhde chem stat' oporoj v zhizni, nashe psihologicheskoe YA prohodit zakonomernye etapy v svoem razvitii. Nashe YA vzrosleet vmeste s samosoznaniem, vmeste s izbavleniem ot illyuzij kak samoocenki, tak i ocenok v celom. Hrupkaya samoocenka Nelli: Kak interesno! Nikogda by ne podumala, chto nasha samoocenka tozhe "vzrosleet"! Alena: Tem ne menee, eto imenno tak. Vam prihodilos' slyshat' o samoocenke "hrupkoj", "uyazvimoj", "nezashchishchennoj", "neadekvatnoj", "zavyshennoj", "zanizhennoj", "nerealistichnoj" i "boleznennoj"? Galina: Konechno! Alena: Tak vot, vse eti opredeleniya sostoyaniya samoocenki mozhno oharakterizovat' odnim opredeleniem - "nezrelaya". Ol'ga: Kak formiruetsya nezrelaya samoocenka? Pochemu ona okazyvaetsya "nezreloj"? Alena: Nezrelaya samoocenka formiruetsya naivnymi, detskimi predstavleniyami o dejstvitel'nosti. Tak zhe, kak rebenok stanovitsya vzroslym ne srazu, tak i YA kazhdogo cheloveka formiruetsya postepenno. Otlichie tol'ko v tom, chto psihofiziologicheskoe vzroslenie proishodit avtomaticheski, togda kak dlya psihologicheskogo vzrosleniya neobhodimo nashe soznatel'noe uchastie. Antonina: CHto imeetsya v vidu? Alena: Priroda garantiruet, chto, k primeru, s podrostkom cherez god proizojdut global'nye izmeneniya. Nezavisimo ot lichnogo zhelaniya yunoshi ili devushki, izmenitsya ego ili ee konstituciya, proizojdut izmeneniya v sostoyanii vnutrennih organov i tak dalee. Odnako Priroda ne garantiruet, chto avtomaticheski izmenitsya soznanie yunoshi ili devushki bez ego ili ee na to voli! |tapy sozrevaniya lichnosti Psihologicheskaya zrelost' otrazhaetsya vo vzglyadah na zhizn' i v osobennostyah otnoshenij s okruzhayushchimi. Ob etom my uzhe govorili bolee podrobno, rassmotrev koncepcii Maslou, |riksona i drugih psihologov, izuchayushchih stadii razvitiya cheloveka i ego zhiznennyj put'. Na etom zanyatii my obratimsya k stadiyam sozrevaniya lichnosti og detstva k zrelosti. Osnovnye polozheniya koncepcii |rika |riksona pomogut nam pri obsuzhdenii etoj temy. Kazhdyj etap lichnostnogo razvitiya oznachaet sozrevanie toj ili inoj bazovoj psihologicheskoj potrebnosti. Zrelost' lichnosti opredelyaetsya meroj razvitiya sposobnosti udovletvoryat' eti bazovye potrebnosti. Pervyj etap. Doverie protiv nedoveriya k okruzhayushchim Nachal'nyj etap sozrevaniya lichnosti ohvatyvaet period pervyh let zhizni rebenka. Kak izvestno, v techenie etogo vremeni ot roditelej zavisit zhizn' mladenca. Mat' i otec obespechivayut godovalomu rebenku fizicheskij i psihologicheskij komfort, zashchishchayut svoe lyubimoe chado ot opasnostej vneshnego mira, oberegayut ot diskomforta. Na nih lezhit stoprocentnaya otvetstvennost' za blagopoluchie mladenca. V etot samyj rannij period mladenchestva zakladyvaetsya osnovnaya, bazovaya ustanovka malysha na vospriyatie mira. Ot zaboty roditelej zavisit, stanet li malysh vosprinimat' mir druzhestvennym, nadezhnym libo opasnym, vrazhdebnym. Ol'ga: Kak voznikaet oshchushchenie nadezhnosti okruzhayushchego mira i beznadezhnosti, opasnosti? Alena: V sluchae, esli mladenec poluchaet tak neobhodimye emu roditel'skoe teplo, uhod i lasku, u nego voznikaet nadezhda, chto on zhelanen v etom mire. Uzhe cherez neskol'ko nedel' posle rozhdeniya malysh nachinaet otlichat' lica teh lyudej, kotorye o nem zabotyatsya, sredi ostal'nyh. Razumeetsya, lico materi stanovitsya dlya rebenka samym dorogim i vazhnym. Irina: Pochemu imenno mat' igraet stol' vazhnoe znachenie v etot period zhizni? Alena: Ot lyubvi, zaboty i laski materi zavisit chuvstvo komforta i diskomforta, to est' bazovye oshchushcheniya mladenca. Nachinaya s etogo perioda, u rebenka skladyvaetsya obraz materi, kotoryj ostaetsya vazhnejshim simvolom blagopoluchiya vo vsej ego posleduyushchej zhizni. CHuvstvo svoej zhelannosti i oshchushchenie nadezhnosti bytiya kazhdogo rebenka vyrastaet iz materinskoj lyubvi. Rita: Kakuyu rol' igraet otec na etom etape zhizni mladenca? Alena: Otec v etot period yavlyaetsya vazhnoj figuroj ne tol'ko dlya malysha. Dlya suprugi, na kotoruyu lozhitsya osnovnaya nagruzka po uhodu za mladencem, vazhna kak emocional'naya podderzhka supruga, tak i ego pomoshch' v zabote o malyshe. Zoya: CHto eto znachit? Alena: Mat' obespechivaet rebenku neobhodimyj uhod i psihologicheskij komfort. Zabota otca v etot rannij period zhizni malysha skazyvaetsya kak na psihologicheskom sostoyanii rebenka, tak i na obshchej atmosfere v sem'e. Formirovanie chuvstva zashchishchennosti Rita: Odnim slovom, nastroenie, dushevnoe sostoyanie oboih roditelej znachimo dlya normal'nogo razvitiya mladenca nichut' ne men'she, chem ih zabota? Alena: Sovershenno spravedlivo! Govorya o sozdanii horoshih uslovij dlya rebenka, chasto upuskayut neobhodimost' obespecheniya pomimo fizicheskogo, i emocional'nogo komforta. Imenno blagodarya roditel'skoj laske, ih dushevnomu teplu u mladenca voznikaet oshchushchenie svoej zhelannosti v etom mire! Itak, zabotlivym otnosheniem roditelej k rebenku v mladencheskij period zakladyvaetsya ego nadezhda na svoyu "horoshest'", cennost' dlya roditelej. Lyubov' i zabota roditelej vskore oborachivayutsya chuvstvom zashchishchennosti, global'nogo doveriya k okruzhayushchim. V sluchae otsutstviya roditel'skoj lyubvi i zaboty u rebenka voznikaet somnenie v svoej "horoshesti". Marina: CHem eto somnenie v svoej "horoshesti" oborachivaetsya v dal'nejshem? Alena: U rebenka voznikaet nedoverie k roditelyam, k sebe, a zatem i ko vsem ostal'nym lyudyam. Global'noe nedoverie malysha k miru vzroslyh vskore transformiruetsya v chuvstvo svoej nenuzhnosti, beznadezhnosti v poluchenii vnimaniya i podderzhki so storony vzroslyh. Vtoroj etap. Avtonomnost' protiv somnenij v svoej polnocennosti Vo vremya vtorogo etapa, kogda rebenok priblizhaetsya k 2-3-h letnemu vozrastu, u nego formiruetsya potrebnost' v nezavisimosti, avtonomnosti. V etom vozraste rebenok nachinaet osoznavat' raznicu mezhdu soboj i okruzhayushchim mirom. Nelli: Kak potrebnost' v avtonomii malysha proyavlyaetsya v ego povedenii? Alena: Rebenok dvuh let uzhe ponimaet, chto sam sposoben chto-to izmenit' v otnoshenii k sebe roditelej. Dvuhletka nachinaet osoznavat', chto otnyud' ne vse v ego ili ee zhizni zavisit ot voli roditelej. Rebenok nachinaet issledovat' territoriyu svoih vozmozhnostej, izuchat' reakcii roditelej na to ili inoe svoe povedenie. Vpervye v etot period rebenok delaet otkrytie, chto on sam sposoben okazyvat' vliyanie na drugih! Sposoben sobstvennymi usiliyami proizvodit' te ili inye izmeneniya v okruzhayushchej dejstvitel'nosti. Rebenok stremitsya v eti gody vse delat' samostoyatel'no, stremitsya osvobodit'sya ot roditel'skoj vlasti. Razumeetsya, v dostupnoj emu forme. |to izmenenie v samovospriyatii i vospriyatii okruzhayushchej dejstvitel'nosti otrazhaetsya vo frazah: "Daj! Ne hochu! Ne hochu eto! Hochu to! YA sama! YA sam!". V vozraste ot dvuh do treh let rebenok nachinaet poluchat' udovol'stvie ot sobstvennoj avtonomii gorazdo bol'she, nezheli ot roditel'skoj opeki. Roditeli nachinayut vystupat' dlya dvuhletok ne stol'ko v roli blizkih lyudej, ot kotoryh zavisit ih komfort, skol'ko vospitatelej i partnerov po igram. Galina: V etom vozraste deti neveroyatno upryamy! Alena: Verno! V etom vozraste deti chasto proyavlyayut upryamstvo. I eto ne strashno, poskol'ku imenno sejchas zakladyvayutsya osnovy zdorovogo, nezavisimogo YA, kotoroe my nazyvaem samostoyatel'nost'yu. Galina: Kak reagirovat' na detskoe upryamstvo roditelyam? Alena: Roditelyam neobhodimo s lyubov'yu i taktom napravit' energiyu svoego chada v konstruktivnoe ruslo. Uporyadochivat' haotichnyj poisk dvuh-trehletok, no ni v koem sluchae ne presekat' ih lyuboznatel'nost' i zhelanie zabotit'sya o sebe samostoyatel'no. Bez somneniya, rebenok eshche nuzhdaetsya v roditel'skom rukovodstve. No chto vazhno pomnit' roditelyam, tak eto to, chto v vozraste dvuh-treh let zakladyvaetsya vera rebenka v sobstvennye sily i vozmozhnosti. On obuchaetsya v etot period polagat'sya na sebya, dobivat'sya rezul'tatov sobstvennymi silami. CHrezmernye ogranicheniya, izlishnyaya opeka, nakazaniya za samostoyatel'nye dejstviya vskore oborachivayutsya strahom iniciativy, zavisimost'yu ot roditelej, a zatem i ot vseh ostal'nyh, "bolee znayushchih, chem ya", lyudej. V budushchem privychka polagat'sya na drugih i ignorirovat' sobstvennye vozmozhnosti prevrashchaetsya v hronicheskie somneniya v pravil'nosti svoih postupkov i panicheskij strah nakazaniya za oshibki. Vmesto very v sebya voznikaet chuvstvo sobstvennoj