Ajzek Azimov. Kak im bylo veselo
--------------------
Isaac Asimov. The Fun They Had (1957)
Proskochil po fajl-ehe BOOK Fido: 22.11.1998 23:07
--------------------
Mardzhi togda dazhe zapisala ob etom v svoj dnevnik. Na stranice s
zagolovkom "17 maya 2157 goda" ona napisala: "Segodnya Tommi nashel samuyu
nastoyashchuyu knigu!"
|to byla ochen' staraya kniga. Kak-to dedushka rasskazal Mardzhi, chto,
kogda on byl malen'kim, ego dedushka govoril emu, budto bylo vremya, kogda
vse rasskazy i povesti pechatalis' na bumage.
Oni perevorachivali zheltye hrupkie stranicy, i bylo uzhasno zabavno
chitat' slova, kotorye stoyali na meste, a ne dvigalis', kak im polozheno, -
nu, vy sami znaete, na ekrane. I potom, kogda oni perevorachivali stranicy
nazad, tam byli te zhe samye slova, chto i ran'she, kogda oni chitali v pervyj
raz.
- Nu vot, - skazal Tommi. - Sploshnoe rastochitel'stvo.
Knigu ved', navernoe, vybrasyvali, kogda prochitayut. A na nashem
teleekrane proshlo, dolzhno byt', million knig, i projdet eshche stol'ko zhe. Uzh
ekran-to ya ni za chto ne vybroshu.
- YA tozhe, - skazala Mardzhi. Ej bylo odinnadcat' let, i ona videla
gorazdo men'she teleknig, chem Tommi. Emu bylo trinadcat'.
- Gde ty ee nashel? - sprosila ona.
- V nashem dome. - On pokazal rukoj, ne podnimaya glaz, potomu chto byl
pogruzhen v chtenie. - Na cherdake.
- A pro chto ona?
- Pro shkolu.
- Pro shkolu? - s prezreniem skazala Mardzhi. - A chego pro nee
pisat'-to? Nenavizhu shkolu.
Mardzhi vsegda nenavidela shkolu, a teper' nenavidela, kak nikogda.
Mehanicheskij uchitel' daval ej po geografii kontrol'nuyu za kontrol'noj, i
Mardzhi delala ih vse huzhe i huzhe, i togda mama grustno pokachala golovoj i
poslala za Rajonnym Inspektorom.
|to byl malen'kij kruglyj chelovek s krasnym licom i celym yashchikom
instrumentov s ciferblatami i provolokami. On ulybnulsya Mardzhi i dal ej
yabloko, a zatem razobral uchitelya na chasti. Mardzhi nadeyalas', chto on ne
sumeet sobrat' ego snova, no on sumel, i cherez chas ili okolo etogo uchitel'
byl gotov, ogromnyj, i chernyj, i gadkij, s bol'shim ekranom, na kotorom on
pokazyval vse uroki i zadaval voprosy. |kran byl eshche nichego. Bol'she vsego
Mardzhi nenavidela shchel', kuda ej prihodilos' vsovyvat' domashnie zadaniya i
kontrol'nye raboty. Ona dolzhna byla pisat' ih perforatornym kodom,
kotoromu ee nauchili, eshche kogda ej bylo shest' let, i mehanicheskij uchitel' v
odin mig vyschityval otmetki.
Zakonchiv rabotu, Inspektor ulybnulsya i pogladil Mardzhi po golove. On
skazal mame: "Devochka zdes' ni pri chem, missis Dzhons. Vidimo, sektor
geografii byl neskol'ko uskoren. Inogda eto byvaet. YA zamedlil ego do
normal'nogo desyatiletnego urovnya. A obshchij pokazatel' ee uspehov vpolne
udovletvoritel'nyj". I on snova pogladil Mardzhi po golove.
Mardzhi byla razocharovana. Ona nadeyalas', chto uchitelya zaberut sovsem.
Uchitelya Tommi odnazhdy zabrali pochti na celyj mesyac, potomu chto v nem
polnost'yu vyklyuchilsya sektor istorii.
Vot pochemu ona skazala Tommi:
- S kakoj stati kto-nibud' stanet pisat' o shkole?
Tommi s vidom prevoshodstva vzglyanul na nee.
- Potomu chto eto ne takaya shkola, kak u nas, durochka. |to staraya
shkola, kakaya byla sotni i sotni let nazad.
Mardzhi pochuvstvovala sebya zadetoj.
- Otkuda mne znat', kakie u nih tam byli shkoly?..
Nekotoroe vremya ona chitala cherez ego plecho, zatem skazala:
- Aga, uchitel' u nih byl!
- Konechno, byl. Tol'ko eto byl ne nastoyashchij uchitel'. |to byl chelovek.
- CHelovek? Kak zhe chelovek mozhet byt' uchitelem?
- A chto tut takogo? On prosto rasskazyval rebyatam i devchonkam, daval
im domashnie zadaniya, sprashival.
- CHelovek by s etim ne spravilsya.
- Eshche kak by spravilsya. Moj otec znaet ne men'she, chem uchitel'.
- Ne mozhet etogo byt'. CHelovek ne mozhet znat' stol'ko, skol'ko
uchitel'.
- Sporim na chto hochesh', on znaet pochti stol'ko zhe. - Mardzhi ne byla
podgotovlena k prerekaniyam na etu temu.
- A mne by ne hotelos', chtoby u nas v dome zhil chuzhoj chelovek, -
zayavila ona.
Tommi pokatilsya so smehu.
- Ty zhe nichego ne znaesh', Mardzhi! Uchitelya ne zhili v dome u rebyat. U
nih bylo special'noe zdanie, i vse rebyata hodili tuda.
- I vse rebyata uchili odno i to zhe?
- Konechno, esli oni byli odnih let.
- A mama govorit, chto uchitel' dolzhen byt' nastroen na um kazhdogo
mal'chika ili devochki i chto kazhdogo rebenka nuzhno uchit' otdel'no.
- Znachit, v te vremena tak ne delalos'. I esli tebe eto ne nravitsya,
mozhesh' ne chitat'.
- YA ne govoryu, chto mne ne nravitsya, - pospeshno skazala Mardzhi. Ej
hotelos' pochitat' ob etih strannyh shkolah.
Oni ne dochitali i do poloviny, kogda mama Mardzhi pozvala:
- Mardzhi! SHkola!
Mardzhi oglyanulas'.
- Eshche nemnozhko, mamochka.
- Nemedlenno, - skazala missis Dzhons. - Tommi, veroyatno, tozhe uzhe
pora.
Mardzhi skazala, obrashchayas' k Tommi:
- Mozhno, posle shkoly ya eshche nemnozhko pochitayu s toboj?
- Tam vidno budet, - bezrazlichno skazal Tommi i ushel, posvistyvaya, s
pyl'noj staroj knigoj pod myshkoj.
Mardzhi otpravilas' v shkol'nuyu komnatu. SHkol'naya komnata byla ryadom so
spal'nej, i mehanicheskij uchitel' uzhe stoyal na gotove i zhdal Mardzhi. On
vsegda stoyal nagotove v odno i to zhe vremya kazhdyj den', krome subboty i
voskresen'ya, potomu chto mama govorila, budto malen'kie devochki uchatsya
luchshe, esli zanimayutsya regulyarno.
|kran svetilsya, i na nem poyavilis' slova: "Segodnya po arifmetike my
budem prohodit' slozhenie pravil'nyh drobej. Pozhalujsta, opusti v shchel'
vcherashnee domashnee zadanie".
Mardzhi so vzdohom povinovalas'. Ona dumala o staryh shkolah, kotorye
byli v te vremena, kogda dedushkin dedushka byl malen'kim mal'chikom. Vse
deti so vsej okrugi krichali i smeyalis' na shkol'nom dvore, vmeste sideli v
klassah, a v konce dnya vmeste otpravlyalis' domoj. Oni vse uchili odno i to
zhe i mogli pomogat' drug drugu delat' domashnie zadaniya i govorit' o nih.
I uchitelya byli lyud'mi...
Mehanicheskij uchitel' pisal na ekrane: "Kogda my skladyvaem drobi 1/2
i 1/4 -..."
Mardzhi dumala o tom, kak, dolzhno byt', deti lyubili togda shkolu. Ona
dumala o tom, kak im bylo veselo.
Last-modified: Wed, 21 Feb 2001 21:53:15 GMT