 нас со следа, поскольку он встретил Љампера и, видимо, догадалсЯ,
что за ним следЯт.
   - Љак он собьет нас? ‚едь Љампер все еще идет за ним. Ќет, ‹ионо, Я
думаю о другой возможности, потенциально куда более неприЯтной. Џослушай.
   ќта ѓеЯ находитсЯ, если верить информации, в десЯти парсеках от
‘ейшл-планеты, и, следовательно, входит в ‘ейшл-‘оюз. ‘ейшл-‘оюз - хорошо
изученнаЯ часть ѓалактики. ‚се его звездные системы - обитаемые или
необитаемые - записаны, а обжитые системы известны в деталЯх. ѓеЯ -
единственное исключение. Ћбитаема она или нет - никто о ней не слышал, и
на картах ее нет. ‚добавок, ‘ейшл-‘оюз поддерживает особое состоЯние
независимости по отношению к ”едерации ЋснованиЯ и поступал так же по
отношению к владениЯм Њула. Ћн стал независимым после падениЯ €мперии.
   - € что? - осторожно поинтересовалсЯ Љодил.
   - „ва соображениЯ, которые Я хочу свЯзать: ‘ейшл-‘оюз включает в себЯ
полностью неизвестную планетную систему, и ‘ейшл неприкосновенна. € то, и
другое должно быть свЯзано. Љакова бы ни была ѓеЯ, она защищает себЯ. Ћна
следит, чтобы о ее существовании никто не знал, кроме ее непосредственного
окружениЯ, и защищает соседей, чтобы их не захватили пришедшие извне.
   - ‚ы хотите сказать, мэр, что ѓеЯ - оплот ‚торого ЋснованиЯ?
   - џ хочу пока только сказать, что ѓеЯ заслуживает инспектированиЯ.
   - џ могу указать на один странный пункт, который трудно объЯснить этой
теорией?
   - Џожалуйста.
   - …сли ѓеЯ есть ‚торое Ћснование и если она столетиЯми защищала себЯ
физически от вторжениЯ и охранЯла весь ‘ейшл-‘оюз как собственный широкий
и глубокий щит и даже препЯтствовала утечке сведений о ней в ѓалактику -
почему всЯ эта защита исчезла? ’ревиз и Џилорат оставили ’ерминус и, хотЯ
вы советовали им ехать на ’рантор, без колебаний немедленно отправились на
‘ейшл, а оттуда на ѓею. Ѓолее того, вы думаете о ѓее. Џочему?
   Њэр Ѓрэнно долгое времЯ не отвечала ѓолова ее склонилась, седые волосы
слабо отсвечивали на затылке под светом ламп. ‡атем ответила:
   - Џотому, Я думаю, что ‘оветник ’ревиз умеет каким-то образом все
опрокидывать. Ћн сделал что-то - или намерен сделать - что в некотором
смысле подвергает опасности план ‘елдона.
   - ќто просто невозможно, мэр!
   - џ полагаю, у всего и у всех есть свои изъЯны. „аже •ари ‘елдон
навернЯка не был идеалом. ‡начит, и план имеет цель, и ’ревиз наткнулсЯ на
нее, возможно, даже не понЯв этого. Њы должны знать, что происходит, и
быть на месте.
   Ќаконец и Љодил стал серьезным.
   - Ќе решайте только за себЯ, мэр. Њы не захотим действовать без
соответствующего обсуждениЯ.
   - Ќе считайте менЯ идиоткой, ‹ионо. џ не призываю к войне. џ не
собираюсь высаживать экспедиционный корпус на ѓею. џ хочу только быть на
месте или поблизости, если вы предпочитаете. ‹ионо, узнайте длЯ менЯ - Я
сейчас не могу переговорить с военными ведомствами, у них до смешного
узкий кругозор, но к вам это не относитсЯ - сколько военных кораблей
находитсЯ вблизи ‘ейшл. Њогу ли Я произвести их перемещение вроде бы по
распорЯдку службы, а не по мобилизации.
   - ‚ мирное времЯ там немного кораблей, Я уверен, но узнаю точно.
   - „вух-трех будет вполне достаточно, если один из них будет суперкласса.
   - —то вы хотите делать с ними?
   - џ хочу подогнать их как можно ближе к ‘ейшл - не вызываЯ инцидента -
и хочу, чтобы они были достаточно близко друг к другу, чтобы оказать
взаимную поддержку.
   - € зачем все это?
   - ѓибкость. џ хочу иметь возможность ударить, если это понадобитсЯ.
   - Џротив ‚торого ЋснованиЯ? …сли ѓеЯ могла оставатьсЯ изолированной и
нетронутой во времена Њула, то теперь она Явно выстоит против нескольких
кораблей.
   Ѓрэнно сказала с боевым блеском в глазах:
   - Њой друг, Я сказала вам, что никто и ничто не совершенно, даже •ари
‘елдон. Ћн был математиком в дни заката €мперии, когда технологиЯ замерла.
   Џотому он не мог учесть в своем плане технологическое развитие.
ѓравитациЯ - совершенно новое направление. Ћн, конечно, не имел
возможности предвидеть ее, как и многие другие достижениЯ.
   - ѓеЯ тоже могла продвинутьсЯ вперед.
   - ‚ изолЯции? Ѓросьте! ‚ ”едерации ЋснованиЯ десЯть квадрильонов людей,
из которых вперед могут выйти только содействующие технологическому
прогрессу.
   Ћдин изолированный мир не может идти ни в какое сравнение. Ќаши корабли
пойдут вперед, и Я пойду с ними.
   - Џростите, мэр, что?
   - џ сама поведу корабли и доберусь до границы ‘ейшл. џ хочу сама
оценить ситуацию.
   Љодил раскрыл рот и громко сглотнул.
   - Њэр, это... это неразумно!- …сли мужчина всегда хочет сделать более
резкое замечание, то Љодил не составлЯл исключениЯ.
   - ђазумно или нет,- резко сказала Ѓрэнно,- Я это сделаю. џ устала от
’ерминуса и его бесконечных политических баталий, от его ближнего боЯ, от
его союзов и компромиссов, контрсоюзов и измен, от всех этих повторений. џ
семнадцать лет в центре этого и хочу делать что-то другое. Ћтсюда,- она
махнула рукой в сторону,- может изменитьсЯ всЯ историЯ ѓалактики, и Я хочу
участвовать в этом процессе.
   - ‚ы ничего не знаете о таких вещах, мэр.
   - Ќу и что, ‹ионо?- Ћна встала.- Љак только вы дадите мне нужную
информацию о кораблЯх и как только Я смогу передать здешние дурацкие дела,
Я улечу. €, ‹ионо, не пытайтесь отговорить менЯ от этого решениЯ
каким-либо способом, иначе Я забуду нашу давнюю дружбу и сломаю вас. ќто Я
еще могу сделать.
   Љодил кивнул.
   - ‡наю, что можете, мэр, но прежде, хочу спросить - вы пересмотрели
отношение к плану ‘елдона? ’о, что вы затеЯли, может стать самоубийством.
   - ќтого Я не боюсь, ‹ионо. Ћшибка с Њулом уже произошла, а отсутствие
предвидениЯ в одном случае часто ведет за собой возможность провала в
другом.
   Љодил вздохнул.
   - Ќу, раз уж вы твердо решили, Я буду поддерживать вас насколько хватит
сил.
   - •орошо. Џредупреждаю вас еще раз, вам лучше выучить наизусть данное
мною обещание. Ќе забывайте этого, ‹ионо, и давайте двинемсЯ на ѓею.
‚перед!

        ‡Ђ•‚Ђ’
   ‘ара Ќови шагнула в рубку маленького и довольно старомодного кораблЯ,
который нес ‘тора „жиндибела и ее через парсеки в свободном прыжке.
   Ћна Явно побывала в компактной ванной, где масло, горЯчий воздух и
минимум воды освежили ее тело. Ћна завернулась в халат и плотно прижала
его к себе из скромности. ‘ухие волосы девушки спутались. Ћна тихо
окликнула:
   - Њастер!
   „жиндибел поднЯл голову от карт и компьютера.
   - „а, Ќови?
   - џ была нагружена печалью,- она замолчала и нерешительно начала
снова:- Џростите, что надоедаю вам, Њастер,- и опЯть скатилась на хэмиш,-
но Я потерЯть свою одежду.
   - Љакую одежду?- „жиндибел с минуту тупо смотрел на нее, а затем
вскочил в порыве раскаЯниЯ.- Ќови, Я забыл! Ќужно было вычистить... она в
контейнере - вымыта, высушена, сложена. џ должен был достать ее и положить
на видное место, но забыл.
   - џ не хотела...- она поглЯдела на себЯ,- ... обидеть.
   - ’ы не обидела,- добродушно успокоил „жиндибел.- џ обещаю тебе, когда
все это кончитсЯ, присмотреть, чтобы у тебЯ было много платьев - новых и
сшитых по последней моде. Њы уезжали в спешке и мне не пришла в голову
мысль взЯть запас, но мы, в сущности, здесь только вдвоем, Ќови, и будем
некоторое времЯ в тесном соседстве, так что нет нужды быть... быть... что
называетсЯ...- он неопределенно махнул рукой, потому что увидел ее
испуганные глаза и подумал: +Ќу, да, она всего лишь сельскаЯ девушка и у
нее свои понЯтиЯ. ‚ероЯтно, она не возражает против нарушениЯ этикета
всЯкого рода, но только не в одежде+. ‡атем он устыдилсЯ самого себЯ и
порадовалсЯ, что она +не ученаЯ+, котораЯ понЯла бы его мысли.- Ќу, так Я
пойду и принесу тебе одежду.
   - Ћх, нет, Њастер. ќто быть не ваше дело. џ знаю, где это.
   Џотом он увидел ее в привычном платье, с причесанными волосами. ‚ ней
отчетливо чувствовалась радость.
   - Њне стыдно, Њастер, вести себЯ так не... неприлично. џ могла бы и
сама найти платье.
   - Ќеважно,- сказал „жиндибел - ’ы очень хорошо справлЯешьсЯ с
ѓалактическим... ’ы очень быстро усваиваешь Язык ученых.
   Ќови неожиданно улыбнулась. ‡убы у нее были несколько неровными, но это
не портило ее лица, когда оно сиЯло от радости и становилось почти
привлекательным, подумал „жиндибел. Ћн уверЯл себЯ, что именно по этой
причине стараетсЯ порадовать ее.
   - •эмиш удивЯтсЯ мне, когда Я вернусь домой,- сказала она.- Ћни скажут,
Я быть... скажут, что Я словоруб. ’ак они называют тех, кто говорит
необычно.
   €м это не понравитсЯ.
   - ‘омневаюсь, что ты захочешь вернутьсЯ к хэмиш, Ќови. џ уверен, что
когда все это кончитсЯ, ты останешьсЯ на своем месте в Љомплексе - среди
ученых.
   - џ очень хотела бы этого, Њастер.
   - Џолагаю, что у тебЯ поЯвитсЯ желание назвать менЯ +Ћратор „жиндибел+
или просто... Ќет, Я вижу, что не поЯвитсЯ,- добавил он поспешно, глЯдЯ в
широко распахнутые глаза девушки - Ќу и ладно.
   - ’ак не годитсЯ, Њастер! Ќо могу Я спросить, когда все это будет
кончено?
   „жиндибел покачал головой.
   - Ќе представлЯю. ‘ейчас Я только должен прибыть в определенное место
как можно скорее. ќтот корабль вообще-то хорош длЯ своего класса: но он
идет медленно, и поэтому +как можно скорее+ не будет слишком быстро.
‚идишь,- он махнул рукой в сторону карт и компьютера,- Я должен
разработать пути через большое пространство, а возможности компьютера
ограничены, да и Я не слишком ловок.
   - ‚ы должны быть там быстро, Њастер, потому что там опасность?
   - Џочему ты думаешь, что там опасность, Ќови?
   - Џотому что Я служу вам и слежу за вами, когда думаю, что вы не
видите, и ваше лицо кажетсЯ... Я не знаю нужного слова. Ќе пугливое - Я
хочу сказать, не испуганное, а плохо надеющеесЯ.
   - ‘ дурными предчувствиЯми,- пробормотал „жиндибел
   - ‚ы выглЯдите... озабоченным. ќто слово годитсЯ?
   - ‘мотрЯ по обстоЯтельствам. —то ты имеешь в виду под озабоченностью,
Ќови?
   - џ хочу сказать, что вы выглЯдите, словно говорите себе +—то еще Я
буду делать в этой большой беде?+. „жиндибел опешил.
   - ќто и есть +озабоченность+, и ты увидела это по моему лицу, Ќови?
   ‚ернувшись в Њесто “ченых, Я буду исключительно осторожен, чтобы никто
ничего не видел по моему лицу, но Я думал, что находЯсь в космосе один -
не считаЯ тебЯ - Я могу расслабитьсЯ и сидеть, так сказать, в одних
трусах..
   Џрости, это смутило тебЯ. џ только хотел сказать, что, если ты так
восприимчива, мне следует вести себЯ более осторожно. Љаждый раз Я заново
постигаю урок, что даже нементалисты могут быть проницательны.
   Ќови выглЯдела озадаченной.
   - џ не понЯла, Њастер.
   - џ говорю это самому себе, Ќови. Ќе беспокойсЯ. ‚идишь, это тоже
подходЯщее слово.
   - Ќо опасность там есть?
   - ’ам проблема, Ќови. џ не знаю, что обнаружу, когда доберусь до ‘ейшл
- места, куда мы направлЯемсЯ. Њожет быть, Я окажусь в большом затруднении.
   - ђазве это не означает опасность?
   - Ќет, потому что Я смогу управлЯть ими.
   - Љак вы можете это говорить?
   - Џотому что Я ученый. € Я самый лучший из ученых. ‚ ѓалактике нет
никого, кем Я не смог бы управлЯть.
   - Њастер,- что-то похожее на отчаЯние исказило лицо Ќови,- не хочу
делать нападение, Я имею в виду - нанести оскорбление и рассердить вас. џ
видела вас с этим неуклюжим ђеферентом, и вы тогда были в опасности, а он
всего лишь фермер-хэмиш. Ђ теперь Я не знаю что ждет вас - и вы тоже не
знаете.
   - ’ы напугана, Ќови? - „жиндибел почувствовал досаду.
   - Ќе за себЯ, Њастер џ боюсь... Я напугана за вас.
   - ’ы могла сказать и +боюсь+. Ќа ѓалактическом это тоже правильно. - Ћн
на минуту задумалсЯ, потом поднЯл глаза, увидел довольно крупные руки Ќови
и сказал. - џ не хотел пугать тебЯ ничем. ‘ейчас объЯсню. Љак ты узнала по
моему лицу, что там есть или может быть опасность? ‚роде как читала мои
мысли?
   - „а.
   - џ могу читать мысли лучше, чем ты. “ченые учатсЯ этому, а Я очень
хороший ученый.
   ѓлаза Ќови широко раскрылись. Ћна, казалось, задержала дыхание.
   - ‚ы можете читать мои мысли?
   „жиндибел поспешно поднЯл палец.
   - џ не делал этого, Ќови. џ не читал их.
   Ћн знал, что, практически, соврал. ЌельзЯ было находитьсЯ вместе с
‘арой Ќови и не понЯть общего настроЯ ее мыслей. „лЯ этого не нужно было
быть членом ‚торого ЋснованиЯ. „жиндибел почувствовал, что вот-вот
покраснеет.
   Ќо такое отношение даже со стороны женщины-хэмиш льстило ему. Ћднако,
ее следовало успокоить... из простой гуманности.
   - џ также могу изменить ход мыслей человека. Њогу заставить его
почувствовать боль. Њогу...
   Ќо Ќови покачала головой.
   - Љак можете вы делать все это, Њастер? ђеферент...
   - ‡абудь ђеферента,- раздраженно сказал „жиндибел.- џ мог остановить
его в одно мгновение. џ мог заставить его упасть на землю. џ мог сделать с
хэмиш все.. - он внезапно замолчал и почувствовал неловкость, что
расхвасталсЯ и пытаетсЯ произвести впечатление на провинциалку. Ђ она все
еще покачивала головой.
   - Њастер, вы пытаетесь заставить менЯ вас не боЯтьсЯ, но ведь Я боюсь
только за вас, так что не нужно. џ знаю, вы великий ученый и можете
заставить этот корабль лететь через пространство, где, как мне кажетсЯ,
никто не может сделать ничего... Я хотела сказать - потерЯтьсЯ. € вы
пользуетесь машинами, которых Я не могу понЯть - и никто из хэмиш не
поймет. Ќо вам не нужно говорить мне о силах мозга, которые, конечно, не
могут быть такими, поскольку все эти вещи, которые, как вы сказали, вы
могли бы сделать ђеференту, вы не сделали, хотЯ и были в опасности.
   „жиндибел поджал губы. Ќе оставить ли все это так, подумал он. …сли
женщина уверЯет, что не боитсЯ за себЯ, пусть так и будет. Ћднако ему не
хотелось, чтобы она считала его хвастуном и слабаком. Ћн просто не мог
допустить этого.
   - …сли Я ничего не сделал ђеференту,- сказал он,- то потому, что не
хотел.
   Њы, ученые, не должны делать хэмиш ничего плохого... Њы гости в вашем
мире.
   ’ы понимаешь это?
   - ‚ы - наши хозЯева. Њы всегда так говорим. „жиндибел на мгновение
отклонилсЯ от темы.
   - Љак же тогда ђеферент напал на менЯ?
   - Ќе знаю,- просто ответила она,- не думаю, чтобы он сам знал. “ него,
наверное, разум замутилсЯ, ну он был не в себе.
   - ‚ любом случае мы не должны вредить хэмиш. …сли бы Я был вынужден
остановить его с нанесением ему вреда, другие ученые стали бы очень плохо
думать обо мне, и Я мог бы даже лишитьсЯ своего положениЯ. Ќо длЯ защиты
себЯ от тЯжелого увечьЯ Я должен был управлЯть хэмиш чуть-чуть, как можно
деликатнее.
   - ‡ачем же Я ввЯзалась, как дура? - прошептала Ќови.
   - ’ы поступила совершенно правильно, об этом Я и говорю, иначе пришлось
бы сделать ему плохо, повредить. ’ы остановила его, и это хорошо. џ
благодарен тебе.
   Ћна снова блаженно улыбнулась
   - ’огда Я понимаю, почему вы были так добры ко мне.
   - Љонечно, Я был благодарен,- сказал „жиндибел, чуточку взволнованный,
- но ты должна понЯть главное - там нет никакой опасности. џ могу
управлЯть целой армией обычных людей. ‚сЯкий ученый может, особенно
крупный, а Я самый лучший их всех. Ќикто в ѓалактике не выстоит против
менЯ.
   - ђаз вы так говорите, Њастер, Я верю.
   - ’ы все еще боишьсЯ за менЯ?
   - Ќет, Њастер, только. Њастер, а... другие ученые, в других местах,
могут противитьсЯ вам?
   „жиндибел на мгновение заколебалсЯ. “ этой женщины поразительный дар
проникновениЯ в суть. ЏридетсЯ лгать.
   - ’аких ученых нет.
   - Ќо в небе так много звезд. џ однажды хотела их сосчитать, но не
смогла. Ђ если так много миров с людьми, разве некоторые люди там не могут
быть учеными? Љроме ученых в нашем мире, Я хочу сказать.
   - Ќет.
   - Ђ если есть?
   - Ћни не могут быть так же сильны, как Я.
   - Ђ если они внезапно нападут на вас, прежде чем вы об этом узнаете?
   - Ћни не могут этого сделать. …сли любой иноземный ученый станет
приближатьсЯ, Я об этом узнаю. “знаю задолго до того, как он сможет
повредить мне.
   - ‚ы можете убежать?
   - Ѓежать нет необходимости. Ќо,- предупредил он возражениЯ,- скоро Я
буду на другом конце ѓалактики, на другом корабле, самом лучшем, и на нем
менЯ никто не догонит.
   - Ћни не могут изменить ваши мысли, заставить остановитьсЯ?
   - Ќет.
   - Ђ кто-нибудь мог бы? ‚едь вы не единственный.
   - Љак только они поЯвЯтсЯ, Я уже буду заранее знать и скроюсь. ‚есь наш
ученый мир повернетсЯ против них, им не выстоЯть. Ћни должны знать, что не
смогут повредить мне. ‚ сущности, они не хотЯт, чтобы Я догадывалсЯ о их
существовании, но Я все равно узнаю.
   - Џотому что вы лучше их?- спросила Ќови, и ее лицо засиЯло от
восхищениЯ.
   „жиндибелу стало удивительно приЯтно. Ћбщение с ней становилось
радостью из-за ее природного ума и сообразительности. ‘ладкоголосое
чудовище - Ћратор „еларме оказала ему хорошую услугу, заставив взЯть с
собой фермершу-хэмиш.
   - Ќет, Ќови, не потому, что Я лучше, хотЯ Я и в самом деле лучше, а
потому, что со мной ты...
   - џ?!
   - €менно, Ќови. ’ы догадывалась об этом?
   - Ќет, Њастер. Ќо что Я могу сделать?
   - ‚се дело в твоем мозге.- Ћн тут же поднЯл руку.- џ не читаю твои
мысли. џ просто вижу контур твоего мозга, невероЯтно гладкий контур.
   Ћн поднес руку ко лбу девушки.
   - €з-за того, что Я неученаЯ, Њастер? €з-за того, что Я глупаЯ?
   - Ќет, дорогаЯ,- он сам не заметил, как слово сорвалось с губ.- Џотому
что ты честнаЯ и на тебе нет никакой вины; потому что ты правдива и
говоришь, что думаешь; потому что у тебЯ горЯчее сердце... и тому
подобное... …сли другой ученый пошлет что-то, чтобы коснутьсЯ нашего мозга
- твоего и моего, прикосновение будет тут же заметно на гладкой
поверхности твоего. € Я узнаю об этом даже раньше, чем почувствую
прикосновение к своему собственному. “ менЯ будет времЯ отразить его
   ‚озникла долгаЯ пауза. „жиндибел понЯл, что в глазах Ќови не только
счастье, но еще радость и гордость. ‡атем она тихо спросила:
   - €з-за этого вы и взЯли менЯ с собой?
   „жиндибел кивнул.
   - „а, это была основнаЯ причина.
   …е голос опустилсЯ до шепота.
   - Љак Я могу помочь, если это возможно, Њастер?
   - ЋставайсЯ спокойной. Ќе бойсЯ. Ђ главное - оставайсЯ собой.
   - џ останусь такой, какаЯ есть. € Я встану между вами и опасностью, как
Я сделала это в случае с ђеферентом.
   Ћна вышла. „жиндибел глЯдел ей вслед. Џросто удивительно, как много в
ней заложено. Љак могло это простое создание вмещать в себе такую
сложность?
   Џод гладкой структурой ее мозга таитсЯ могучий разум, понимание и
мужество.
   —его еще можно было бы желать?..
   Ћн представил себе ‘ару Ќови, котораЯ не была ни Ћратором, ни даже
членом ‚торого ЋснованиЯ, необразованную, даже невоспитанную, но игравшую
жизненно важную роль в назревающей драме.
   - Ћдин прыжок,- пробормотал ’ревиз,- и готово.
   - ѓеЯ?- спросил Џилорат, заглЯдываЯ через плечо ’ревиза на экран.
   - ‘олнце ѓеи,- отозвалсЯ ’ревиз.- Ќазовем его, если хотите, ѓеЯ-‘,
чтобы избежать недоразумениЯ. ѓалоктографы делают так иногда.
   - Ђ где же сама ѓеЯ? €ли мы назовем ее ѓеЯ-Џ, то есть планета?
   - „лЯ планеты достаточно названиЯ - ѓеЯ. Ќо мы пока не можем ее видеть.
   “видеть планету труднее, чем звезду, а мы еще в ста микропарсеках от
ѓеи-‘.
   Џока видно только, что это звезда, хотЯ и очень ЯркаЯ. Њы недостаточно
близко к ней, чтобы увидеть ее диск. € не надо таращитьсЯ на нее, џнов,-
она достаточно ЯркаЯ, чтобы повредить сетчатку. џ закончу свои наблюдениЯ
и поставлю фильтр, тогда смотрите сколько угодно.
   - ‘колько это - сто микропарсеков - в единицах, понЯтных мифологу,
ѓолан?
   - ’ри миллиарда километров. Џриблизительно раз в двадцать больше
расстоЯниЯ от ’ерминуса до нашего солнца. ’ак понЯтно?
   - ‚полне. Ќо разве мы не подойдем ближе?
   - Ќет!- ’ревиз с удивлением взглЯнул на него - Ќе сразу. Џосле того,
что мы слышали о ѓее, зачем торопитьсЯ? Ћдно дело - быть храбрым, а другое
- безрассудным. „авайте сначала оглЯдимсЯ.
   - Ќа что, ѓолан? ‚ы же сами сказали, что мы не можем видеть ѓею.
   - ѓлазами нет. Ќо у нас есть телескопический обзор и великолепный
компьютер длЯ быстрого анализа. Њы можем приступить к изучению ѓеи-‘ и
сделать несколько важных наблюдений. ‘покойнее, џнов! - он протЯнул руку и
похлопал Џилората по плечу. Џомолчав, он сказал, - ѓеЯ-‘ - одиночнаЯ
звезда, или, если у нее есть компаньон, то он много дальше от нее, чем мы
сейчас, и это, в лучшем случае, красный карлик и, значит, нам нет нужды
знакомитьсЯ с ним.
   ѓеЯ-‘ относитсЯ к классу †-4, а значит, вполне способна иметь обитаемую
планету, и это хорошо. Ѓудь она класса Ђ или Њ, мы тут же повернули бы и
удрали обратно.
   - џ только мифолог - сказал Џилорат,- но разве мы не могли установить
спектральный класс ѓеи-‘ с ‘ейшл-планеты?
   - Љонечно, могли, но проверить на месте не повредит. ѓеЯ-‘ имеет
планетарную систему, и это не удивительно. ‚ поле зрениЯ два газовых
гиганта. Ћдин из них значительно крупнее другого - если компьютер точно
оценивает расстоЯние. ‚полне может быть, что второй находитсЯ с другой
стороны звезды и, следовательно, его легко определить, если нам повезет
оказатьсЯ достаточно близко к планетному уровню. џ ничего не могу
различить сейчас.
   - ќто плохо?
   - Ќет. ќто обнадеживает. Ћбитаемые планеты могут быть из камнЯ и
металла, кроме того они много меньше, чем газовые гиганты, и находитсЯ
гораздо ближе к звезде. ‚ обоих случаЯх трудно увидеть отсюда. ќто
означает, что нам надо подойти значительно ближе и проверить район в
четырех микропарсеках от ѓеи.
   - џ готов.
   - Ђ Я - нет. Њы совершим прыжок завтра.
   - Џочему завтра?
   - Ђ почему бы нет? „адим им один день, чтобы подойти и взЯть нас, а нам
- чтобы удрать, если заметим, что они подбираютсЯ украдкой.
   ќто был медленный и осторожный процесс. ‚ течение предыдущего днЯ
’ревиз угрюмо проводил расчеты нескольких различных приближений и пыталсЯ
выбрать какой-то из них. Ќе имеЯ точных сведений, он мог рассчитывать
только на интуицию, но она, к сожалению молчала. …му не хватало обычной
Ясности.
   ‚ конце концов он задал программу прыжка, который отнес их далеко за
планетную систему.
   - ќто даст нам лучший обзор района в целом,- поЯснил он,- поскольку мы
увидим планету во всех частЯх ее орбиты на минимально возможном расстоЯнии
до солнца. Ћни же - кто бы они ни были - не смогут как следует следить за
регионами с той стороны. Џо крайней мере, Я надеюсь на это.
   ’еперь они были так же близко к ѓее-‘, как самый близкий и более
крупный газовый гигант, а от него находились почти в полумиллиарде
километров.
   ’ревиз дал его на экран в полном увеличении - к радости Џилората. ќто
было впечатлЯющее зрелище, несмотрЯ на то, что три редких и узких кольца
облаков остались за рамкой обзора.
   - ќто обычный шлейф спутников,- поЯснил ’ревиз - Ќо на этом расстоЯнии
от ѓеи-‘ они не могут быть обитаемыми. Ќи на одном нет поселений, где люди
жили бы под стеклЯнными куполами или на других искусственных уровнЯх.
   - Ћткуда вы это знаете?
   - Ќет радиошума с характеристиками, указывающими на присутствие разума.
   Љонечно,- добавил он, смЯгчаЯ свое утверждение, - возможно, научный
аванпост пойдет на колоссальный труд экранировать свои радиосигналы, а
газовый гигант создает радиофон, маскирующий то, что Я ищу. Ћднако, наш
радиоприемник очень чувствительный, а наш компьютер исключительно хорош. џ
бы сказал, что шанс найти на сателлитах людей чрезвычайно мал.
   - ќто означает, что ѓеи здесь нет?
   - Ќет. ќто означает, что ѓеЯ, если она здесь, не потрудилась заселить
эти спутники. Њожет быть не сумела, а может, и не стремилась.
   - ’ак... ‡начит, ѓеЯ, все-таки, здесь?
   - ’ерпение, џнов, терпение!
   ’ревиз осматривал светЯщеесЯ пространство с неотступным вниманием. Ћн
остановилсЯ на одной точке и сказал:
   - Ћткровенно говорЯ, тот факт, что на нас не набросились, в какой-то
мере расхолаживает. Љонечно, если бы у них были возможности, о каких нам
говорили, они бы уже воздействовали на нас.
   - ‚озможно,- угрюмо отозвалсЯ Џилорат,- что все это выдумки.
   - Ќазовите это лучше мифом, џнов,- криво улыбнувшись сказал ’ревиз,- и
это будет как раз по вашей части. Ћднако, здесь есть планета, движущаЯсЯ в
экосфере, а это означает, что она, вероЯтно, обитаемаЯ. џ хотел бы
понаблюдать за ней, по крайней мере, день.
   - ‡ачем?
   - “достоверитьсЯ, обитаема ли она, только и всего.
   - „а, но вы сами только что сказали, что она в экосфере.
   - ‚ данный момент времени. Ќо ее орбита может быть эксцентрической и
временами проходить в микропарсеке от звезды или удалЯтьсЯ на пЯтнадцать
микропарсеков. Ќам нужно установить это и сравнить расстоЯние от планеты
до ѓеи-‘ с орбитальной скоростью - это поможет определить направление ее
движениЯ.
   - Ћрбита почти круговаЯ,- сообщил на второй день ’ревиз,- и это
означает, что планета почти навернЯка обитаема. Ќо даже теперь никто на
нас не нападает. Џопробуем взглЯнуть поближе.
   - ‡ачем делать большой прыжок?- спросил Џилорат.- „авайте делать
маленькие.
   - Њаленькие труднее контролировать. —то легче: просверлить камень или
крошечную песчинку? Љ тому же, ѓеЯ-‘ близко, и пространство резко изогнуто.
   ќто сложный расчет даже длЯ компьютера. ’акие вещи должен понимать даже
мифолог.
   Џилорат заворчал, а ’ревиз продолжил:
   - ’еперь можно видеть планету невооруженным глазом. ‚идите ее? Џериод
обращениЯ приблизительно равен 22 ѓалактическим часам, ось склонена на
двенадцать. ќто классический пример из учебника - пример обитаемой
планеты, и жизнь на ней есть.
   - Ћткуда вы знаете?
   - ‚ ее атмосфере значительнаЯ часть волнового излучениЯ. Љонечно, может
быть и так, что здешнЯЯ разумнаЯ жизнь отбросила технологию, но по-моему,
это - маловероЯтно.
   - ’акие случаи бывали,- заметил Џилорат.
   - Џоверю вам на слово. ќто ваша область. Ќо врЯд ли планета, ничем не
обладающаЯ, смогла бы напугать Њула.
   - “ нее есть спутник?- спросил Џилорат.
   - „а,- небрежно бросил ’ревиз.
   - Ћдин? Ѓольшой? - спросил Џилорат внезапно дрогнувшим голосом.
   - ’очно не скажу. Љилометров сто в диаметре.
   - „орогой мой,- тоскливо сказал Џилорат,- можете ругать менЯ, но есть
один крошечный шанс...
   - ‚ы хотите сказать, если спутник большой, то планета может быть ‡емлей?
   - „а, но это, скорее всего, не так.
   - Ќу, если Љампер не врал, то ‡емлЯ вообще не в этом галактическом
районе.
   Њне очень жаль, џнов. Њы подождем и рискнем на маленький прыжок. …сли
не обнаружим разумной жизни, то можем спокойно приземлЯтьсЯ - вот только
зачем, как по-вашему?
   Џосле следующего прыжка ’ревиз ошеломленно сказал:
   - ’ак и есть, џнов. ќто - ѓеЯ, и она обладает технической цивилизацией.
   ‚округ планеты вращаетсЯ космическаЯ станциЯ. ‚идите?
   Ќа экране поЯвилсЯ объект. „лЯ неискушенного глаза он выглЯдел ничем не
примечательным, но ’ревиз заЯвил:
   - €скусственный, металлический, с источником радиоволн.
   - —то мы теперь будем делать?
   - Џока ничего. …сли они находЯтсЯ на таком уровне развитиЯ, то нас
могут не заметить. …сли влечение некоторого времени они ничего не
предпримут, Я пошлю радиолуч с сообщением. …сли и тогда ничего не
произойдет, Я стану осторожно приближатьсЯ.
   - Ђ если произойдет?
   - ‡ависит от того, что. …сли мне это не понравитсЯ, у менЯ будет
преимущество - врЯд ли они способны совершать прыжки.
   - ‚ы хотите сказать, что мы сбежим?
   - Љак гиперпространственнаЯ ракета!
   - Ќо мы уйдем не умнее, чем пришли.
   - Ќе совсем так. Њы, по крайней мере, будем знать, что ѓеЯ существует,
что у нее работает технологиЯ, и что она отпугнула нас.
   - Ќо, ѓолан, давайте не будем пугатьсЯ раньше времени!
   - ‚идите ли, џнов, Я знаю, что в ѓалактике вас больше всего интересует
‡емлЯ, но, пожалуйста, не забывайте, что Я не разделЯю вашей мономании. Њы
не вооружены, а этот народ внизу столетиЯми жил в изолЯции. „опустим, они
никогда не слышали об Ћсновании и не научились уважать нас. €ли,
предположим, что здесь ‚торое Ћснование, и, как только мы попадем к ним в
лапы - если не успеем им надоесть - мы, возможно, уже никогда не будем
прежними. ђазве вы хотите, чтобы вам промыли мозги и вы больше не были
мифологом, забыли о легендах и прочем?
   Џилорат помрачнел.
   - …сли вы так считаете... Ђ что мы сделаем, когда уйдем отсюда?
   - ‚ернемсЯ на ’ерминус с известиЯми. €ли настолько близко к ’ерминусу,
насколько позволит нам старуха. ‡атем можем снова вернутьсЯ на ѓею на
вооруженном корабле или даже с военным флотом. ’огда все может обернутьсЯ
по-другому.
   Ћни стали ждать. Ћжидание уже стало привычным. Ћни потратили на
ожидание больше времени, чем на весь полет от ’ерминуса до ‘ейшл.
   ’ревиз поставил компьютер на автоматическую тревогу и задремал в своем
мЯгком кресле.
   Ћн проснулсЯ сразу же, как только прозвучал сигнал. Љ нему вбежал
испуганный Џилорат. ’ревога застала его во времЯ бритьЯ.
   - Њы получили сообщение?- спросил он.
   - Ќет, но мы двигаемсЯ.
   - Људа?
   - Љ космической станции.
   - Ќо зачем?
   - Ќе знаю. „вигатели и компьютер не спросили менЯ, но мы двинулись.
џнов, нас захватили! Њы слишком близко подошли к ѓее.

        ЉЋЌ‚…ђѓ…Ќ–€џ
   Љогда ‘тор „жиндибел увидел на экране корабль Љампера, ему показалось,
что невероЯтно долгому путешествию настал конец. Ћднако это был не конец,
а всего лишь начало. Џутешествие от ’рантора до ‘ейшл было не более чем
прологом.
   Ќови казалась испуганной.
   - ќто другой космический корабль, Њастер?
   - „а, Ќови. ’от самый, к которому мы стремились. Ћн гораздо больше
нашего и лучше. Ћн может лететь так быстро, что мы не смогли бы его
догнать.
   - Ѓыстрее, чем корабль Њастеров? - Ќови была поражена. „жиндибел пожал
плечами.
   - “ нас, ученых, нет таких кораблей, нет таких приборов, как на этом
корабле.
   - Ђ почему у ученых нет таких кораблей, Њастер?
   - Џотому что мы мастера в более важном деле. Њатериальные достижениЯ -
это пустЯки.
   Ќови снова сдвинула брови, размышлЯЯ.
   - Њне кажетсЯ, идти так быстро, чтобы Њастера не могли догнать - вовсе
не пустЯки. Љто эти люди, которые имеют такие вещи?
   - Ћни называют себЯ Ћснованием. ’ы когда-нибудь слышала об Ћсновании?
   Ћн и сам размышлЯл, знают ли хэмиш о ѓалактике и почему Ћраторы никогда
не задумывались над этим. Њожет, только он не задумывалсЯ, потому что
считал, что хэмиш ничто не интересует, кроме копаниЯ в земле.
   Ќови задумчиво покачала головой.
   - џ никогда о нем не слышала, Њастер. Љогда школьный мастер учил менЯ
знать букварь - Я имею в виду, учил читать, он говорил, что есть много
других миров и называл некоторые. Ћн говорил, что наш хэмиш-мир называетсЯ
’рантор и что когда-то этот мир правил другими мирами. Ћн говорил, что
’рантор был весь покрыт блестЯщим железом, и там жил €мператор - главный
Њастер.- Ћна смотрела на „жиндибела с застенчивой радостью.- џ, правда, не
всему этому верила. Њало ли историй рассказывают сказители во времЯ долгих
ночей. Љогда Я была маленькой, Я верила во все, а став старше, понЯла, что
многое из этого - неправда. џ мало во что верю, почти ни во что. „аже
школьные мастера говорЯт неправду...
   - ќтот рассказ учителЯ - правда, Ќови, только это было очень давно,
когда ’рантор действительно был весь покрыт металлом, и там жил €мператор,
который правил всей ѓалактикой. ’еперь же всеми мирами правит Ћснование и
становитсЯ все сильнее.
   - Ћни будут править всем миром?
   - Ќу, не сразу, только через пЯтьсот лет.
   - € будут хозЯевами мастеров?
   - Ќет, нет. Ћни будут править ѓалактикой, а мы будем править ими - длЯ
безопасности.
   Ќови снова нахмурилась.
   - Њастер, у людей ЋснованиЯ много таких замечательных кораблей?
   - „умаю, что да, Ќови.
   - € другие вещи тоже такие же... поразительные?
   - “ них мощное оружие всЯкого рода.
   - ’огда разве они не могут захватить все миры сейчас?
   - Ќет, не могут. ‚ремЯ длЯ этого еще не настало.
   - Ђ почему не могут? ‚ремЯ еще не настало, потому что мастера остановЯт
их?
   - Ќам не нужно этого, Ќови. Ћни и так не смогут захватить все миры.
   - —то же их останавливает?
   - ‚идишь ли,- сказал „жиндибел,- когда-то один мудрый человек придумал
план... - Ћн улыбнулсЯ и покачал головой. - ’рудно объЯснить, Ќови. Њожет,
в другой раз. Љогда ты увидишь, что произойдет до нашего возвращениЯ на
’рантор, ты, может быть, поймешь и сама, без моего объЯснениЯ.
   - Ђ что случитьсЯ, Њастер?
   - Ќе знаю, Ќови. Ќо все, что случитсЯ - к лучшему.
   Ћн повернулсЯ и приготовилсЯ к контакту с Љампером. €, делаЯ это, не
мог удержать внутреннюю мысль, говорившую: +Џо крайней мере, Я надеюсь на
это+.
   Ћн тут же рассердилсЯ на себЯ, потому что знал источник этой слабой и
глупой мысли. ќто был образ громадной хитроумной мощи ЋснованиЯ,
воплощенной в корабле Љампера, и его, „жиндибела, досада на откровенное
восхищение Ќови этой мощью.
   ѓлупец! Љак он мог позволить себе сравнивать обладание примитивной
силой со способностью управлЯть событиЯми. Њного поколений Ћраторов
называли это +обманчивостью руки на горле+.
   Џодумать только, что он все еще не выработал иммунитета к их приманкам!
   Њанн ‹и Љампер не имел ни малейшей уверенности в том, как он должен
себЯ вести. Ѓольшую часть своей жизни он мечтал о всемогущих Ћраторах,
существующих далеко за пределами его круга знаний - Ћраторов, с которыми
он изредка вступал в контакт и которые держали все человечество в
таинственном плену...
   Ћдин из них - ‘тор „жиндибел, у которого он в последние годы получал
инструкции. ‚ большинстве случаев он даже не был голосом, а лишь
присутствовал в мозгу Љампера - гиперречь без гипертранслЯтора.
   —то ни говори, а ‚торое Ћснование далеко обогнало Џервое. Ѓез
материальных средств, лишь одной развитой силой мысли они могли проходить
сквозь парсеки, и мысль эту нельзЯ было перехватить. Ћна была невидимой,
неопределенной сетью, державшей все миры посредством немногих,
предназначенных к этому, индивидуумов.
   Љампер больше чем когда-либо испытывал подъем при мысли о своей роли.
Љак мала была эта свЯзь, звеном которой он был, какое огромное влиЯние она
осуществлЯла и каким секретом все это было: даже жена Љампера ничего не
знала о его тайной жизни. Ђ нити держали Ћраторы... € тот Ћратор
„жиндибел, который, вероЯтно, будет следующим Џервым Ћратором.
   ’еперь „жиндибел был здесь, в корабле с ’рантора, и Љампер задыхалсЯ от
разочарованиЯ, что эта встреча произойдет не на самом ’ранторе.
   Ќеужели это корабли ’рантора? ‚ давние времена торговцы, провозившие
товары через враждебную ѓалактику, имели, наверное, лучшие корабли.
Ќеудивительно, что Ћратор так долго добиралсЯ до ‘ейшл.
   “ него не было даже стыковочного механизма, чтобы объединить два
кораблЯ, когда понадобитсЯ взаимный переход персонала. „аже презренный
сейшльский флот был снабжен такими механизмами. Ђ „жиндибел просто уравнЯл
скорость, перекинул через брешь между кораблЯми трос и закачалсЯ на нем,
как в имперские времена.
   —то же это, думал Љампер, не в силах подавить свои ощущениЯ. Љорабль
был не более, чем старомодным имперским судном, и к тому же, маленьким.
   Џо тросу передвигались две фигуры, одна - очень неумело. џсно, что она
еще никогда не выходила в открытый космос.
   Ќаконец они добрались до борта и снЯли скафандры. Ћратор „жиндибел
оказалсЯ человеком среднего роста, невыразительной внешности: он не был ни
крепок, ни силен, и даже не имел ученого вида. ‹ишь темные, глубоко
сидЯщие глаза выдавали ум. Ќо сейчас Ћратор глЯдел вокруг с Явными
признаками благоговейного трепета.
   ‚торой оказалась женщина одного роста с „жиндибелом. Ћна, раскрыв рот,
оглЯдывала все вокруг.
   Џереход не был так уж неприЯтен „жиндибелу. Ћн не был космонавтом - как
и никто из членов второго ЋснованиЯ - но не был и землЯным червем, потому
что никто из членов ‚торого ЋснованиЯ не позволил бы себе этого. Ќужда в
космических перелетах всегда могла возникнуть, хотЯ каждый член ‚торого
ЋснованиЯ надеЯлсЯ, что такаЯ необходимость будет возникать только изредка.
   Џрим Џалвер, чьи космические путешествиЯ стали легендарными, однажды
печально заметил, что мерой успеха Ћратора ЯвлЯетсЯ малое количество
случаев, заставлЯющих его идти через космос ради обеспечениЯ плана.
   „жиндибел пользовалсЯ тросом уже три раза, это был - четвертый, и даже
если бы он испытывал напрЯжение, оно исчезало бы в заботе о ‘аре Ќови. Ћн
почувствовал даже без ментовидениЯ, что этот шаг в пустоту вывел ее из
душевного равновесиЯ.
   - џ боЯтьсЯ, Њастер,- сказала она, когда он объЯснил ей, что нужно
делать.- ќто быть пустота, в которую Я шагать.
   “же один ее возврат к диалекту хэмиш свидетельствовал о полном смЯтении.
   „жиндибел ласково уговаривал:
   - џ не могу оставить тебЯ на борту этого кораблЯ, Ќови, потому что Я,
может быть, полечу в другом, ты должна быть рЯдом. Ћпасности нет, потому
что наши космические костюмы защитЯт нас, а упасть ты никуда не сможешь.
…сли ты отпустишь трос, то все равно останешьсЯ на месте, а Я буду рЯдом,
чтобы помочь тебе. „авай, Ќови, покажи, что ты достаточно храбраЯ и
смышленаЯ, чтобы стать ученой.
   Ћна больше не возражала, и „жиндибел, не желавший ничего, что могло бы
нарушить гладкость ее мозга, не пыталсЯ делать успокаивающих прикосновений.
   - ’ы можешь разговаривать со мной,- сказал он, когда они надели
космические скафандры.- …сли ты будешь сильно думать, Я услышу. ѓовори
медленно каждое слово отчетливо и твердо. ’ы ведь слышишь менЯ?
   - „а, Њастер.
   Ћн видел, как шевелЯтсЯ губы за прозрачной лицевой пластинкой.
   - ѓовори, не шевелЯ губами, Ќови. ‚ костюмах, какие делают ученые, нет
микрофонов. ‚се делаетсЯ мыслью.
   ѓубы перестали двигатьсЯ, а взглЯд стал тревожным.
   - ‚ы слышите менЯ, Њастер?
   - Ћчень хорошо!- подумал „жиндибел, - а ты менЯ?
   - ‘лышу, Њастер.
   - ’огда иди за мной и повторЯй мои движениЯ.
   „лЯ начинающей она справилась прекрасно, сумела побороть напрЯжение и
следовала указаниЯм. „жиндибел опЯть почувствовал удовольствие.
   Ћднако она Явно была рада, что они снова оказались на борту - впрочем,
„жиндибел тоже. Ћн осматривалсЯ вокруг, пока снимал скафандр, и был
ошеломлен роскошью и техническим уровнем оборудованиЯ. Ћн почти ничего не
узнавал, сердце упало при мысли, что у него не хватит времени научитьсЯ
управлЯть всем этим. Ћн мог бы извлечь опыт непосредственно от человека на
борту, но это не дало бы такого удовольствиЯ, как настоЯщее изучение.
   ‡атем он сконцентрировал внимание на Љампере. Љампер был высок и худ,
на несколько лет старше „жиндибела, довольно красив, с тугими волнами
волос поразительного маслЯно-желтого цвета.
   € „жиндибелу стало Ясно, что этот тип разочарован и даже
пренебрежительно смотрит на Ћратора, с которым встретилсЯ впервые. Ѓолее
того, ему совершенно не удавалось скрыть эмоции.
   „жиндибел не обижалсЯ. Љампер не был транторианином, не был
полноправным членом ‚торого ЋснованиЯ, и у него, Ясное дело, были иллюзии.
„аже самое поверхностное сканирование его мозга подтвердило предположение
оратора.
   ‘реди прочих была иллюзиЯ, что истиннаЯ мощь обЯзательно свЯзана с
внешней силой. —то ж, пусть себе заблуждаетсЯ, пока это не мешает делам
„жиндибела, но в настоЯщий момент именно эта иллюзиЯ мешала.
   „жиндибел сделал мысленный эквивалент щелчка. Љампер слегка покачнулсЯ
под воздействием резкой, но кратковременной боли. ќто было принуждение к
сосредоточенности, которое дало человеку понЯть небрежную, но страшную
силу, которую мог использовать только Ћратор, если хотел. € Љампер тут же
испытал громадное уважение к „жиндибелу.
   „жиндибел приветливо объЯснил:
   - џ просто привлек ваше внимание, Љампер, мой друг. ‘ообщите мне,
пожалуйста, о настоЯщем местопребывании нашего друга ’ревиза и его друга
Џилората.
   Љампер нерешительно спросил:
   - џ должен говорить в присутствии женщины, Ћратор?
   - ќта женщина, Љампер, продолжение менЯ самого, опасениЯ напрасны.
   - Љак прикажите, Ћратор. ’ревиз и Џилорат приближаютсЯ сейчас к
планете, известной как ѓеЯ.
   - ‚ы говорили об этом в своем последнем сообщении. Ћни уже навернЯка
высадились на ѓее и, возможно снова взлетели. Ћни, однако, недолго пробыли
на ‘ейшл-планете.
   - ‡а то времЯ, пока Я следовал за ними, они еще не приземлЯлись. Ћни
приблизились к планете с большой осторожностью, подолгу останавливаЯсь
между микропрыжками. Њне было Ясно, что они не располагают информацией об
этой планете.
   - Ђ у вас она есть, Љампер?
   - Ќет, Ћратор. Џо крайней мере, в моем компьютере нет ничего.
   - ќтот компьютер? - взглЯд „жиндибел упал на контрольную панель, и он
спросил с неожиданной надеждой - Ћн может помочь вести корабль?
   - Ћн полностью ведет его, Ћратор. —еловек просто думает вместе с ним.
   „жиндибел внезапно почувствовал досаду.
   - Ћснование шагнуло так далеко?
   - „а, но грубо. Љомпьютер работает неважно. џ должен повторЯть свои
мысли по несколько раз, но и в этом случае получаю минимальную информацию.
   - џ, наверное, сумел бы сделать лучше
   - “верен в этом, Ћратор,- почтительно согласилсЯ Љампер.
   - Ќо в данный момент это неважно. Љак получилось, что в нем нет
информации о ѓее?
   - Ќе знаю, Ћратор. Ћн может требовать - если только так можно
выразитьсЯ о компьютере - сведениЯ о любой населенной людьми планете
ѓалактике.
   - Ћн не может иметь больше информации, чем в него заложено, и если те,
кто этим занималсЯ, считали, что располагают исчерпывающими сведениЯми обо
всех заселенных планетах, компьютер должен находитьсЯ в том же заблуждении.
   Џравильно?
   - ‘овершенно верно, Ћратор.
   - ‚ы справлЯлись на ‘ейшл?
   - Ћратор,- неохотно сказал Љампер,- люди на ‘ейшл не говорЯт о ѓ