ђэй Ѓрэдбери. “рочный час

Ћцените этот текст:
ђэй Ѓрэдбери. “рочный час

---------------------------------------------------------------
 Ray Bradbury. "Zero hour", 1947
 OCR: ‚ладимир ‚есленко
---------------------------------------------------------------


   Ћх, и весело будет!  ‚от это игра!  ‘то лет такого не было! „етишки с
криком  носЯтсЯ  взад  и  вперед по лужайкам,  то схватЯтсЯ за руки,  то
бегают кругами, влезают на деревьЯ, хохочут. ‚ небе пролетают ракеты, по
улицам  скользЯт  проворные  машины,  но детвора поглощена игрой.  ’акаЯ
потеха, такой восторг, столько визга и суеты!
   Њышка вбежала в дом, чумазаЯ и всЯ в поту. „лЯ семи лет она горластаЯ
и крепкаЯ,  и на редкость твердый характер.  Њиссис Њоррис оглЯнутьсЯ не
успела,  а  дочь  уже  с  грохотом  выдвигает  Ящики  и  сыплет  в мешок
кастрюльки и разную утварь.
   - Ћ господи, Њышка, что это творитсЯ?
   - Њы играем!  Ћчень интересно! - запыхавшись, всЯ краснаЯ, отозвалась
Њышка.
    - Џосиди минутку, передохни, - посоветовала мать.
    - Ќе, Я не устала. Њам, можно, Я все это возьму?
    - ’олько не продырЯвь кастрюли, - сказала миссис Њоррис.
    - ‘пасибо, спасибо! - закричала Њышка и ракетой метнулась прочь.
    - Ђ что у вас за игра? - крикнула мать ей вслед.
    - ‚торжение! - на бегу бросила Њышка.
    •лопнула дверь.

    Џо всей улице дети тащили из дому ножи, вилки, консервные ножи, а то
и кочергу или кусок старой трубы.
    ‹юбопытно, что волнение и суматоха охватили только младших. ‘таршие,
начинаЯ  лет  с  десЯти,  смотрели  на  все это свысока и уходили гулЯть
подальше или с достоинством играли в прЯтки и с мелюзгой не свЯзывались.
    ’ем временем  отцы  и  матери  разъезжали в сверкающих хромированных
машинах.  ‚ дома приходили мастера - починить вакуумный  лифт,  наладить
подмигивающий   телевизор   или   задуривший   продуктопровод.  ‚зрослые
мимоходом  поглЯдывали  на  озабоченное  молодое  поколение,  завидовали
неуемной  энергии  разыгравшихсЯ  малышей,  снисходительно  улыбались их
буйным забавам и сами, пожалуй, не прочь бы позабавитьсЯ с детишками, да
только солидному человеку такое не пристало...
    - ќту,  эту и еще эту,  - командовала Њышка,  и  ребЯта  выкладывали
перед ней разнокалиберные ложки, штопоры и отвертки. - ќто давай сюда, а
это туда.  Ќе так!  ‚от неумеха!  ’ак. ’еперь не мешайсЯ, Я приделаю эту
штуку,  -  она прикусила кончик Языка и озабоченно наморщила лоб.  - ‚от
так. ЏонЯтно?
    - Ђга-а! - завопили ребЯта.
    Џодбежал двенадцатилетний „жозеф Љоннорс.
    - “ходи! - без обинЯков заЯвила Њышка.
    - џ хочу с вами играть, - сказал „жозеф.
    - ЌельзЯ! - отрезала она.
    - Џочему?
    - ’ы будешь дразнитьсЯ.
    - —естное слово, не буду.
    - Ќет уж. ‡наем мы тебЯ. “ходи, а то поколотим.
    Џодкатил на мотороликах еще один двенадцатилетний.
    - ќй, „жо! Ѓрось ты эту мелюзгу. Џошли!
    „жозефу Явно не хотелось уходить, он повторил не без грусти:
    - Ђ Я хочу с вами.
    - ’ы старый, - возразила Њышка.
    - Ќе такой уж Я старый, - рассудительно сказал „жо.
    - ’олько будешь смеЯтьсЯ и испортишь все вторжение.
    Њальчик на мотороликах громко, презрительно фыркнул:
    - Џошли, „жо! Ќу их! ‚се еще в сказки играют!
    „жозеф поплелсЯ прочь. € пока не завернул за угол, все оглЯдывалсЯ.
    Ђ Њышка  опЯть  захлопотала.   Џри   помощи   своего   разномастного
инструмента  она  сооружала  непонЯтный  аппарат.  ‘унула другой девочке
тетрадку и карандаш,  и та под ее диктовку  прилежно  выводила  какие-то
каракули. †арко грело солнце, голоса девочек то звенели, то затихали.
    Ђ вокруг гудел город.  ‚доль улиц  мирно  зеленели  деревьЯ.  ’олько
ветер не признавал тишины и покоЯ и все металсЯ по городу,  по полЯм, по
всей стране.  ‚ тысЯче других городов были такие же деревьЯ,  и дети,  и
улицы,  и  деловые  люди  в  тихих  солидных кабинетах что-то говорили в
диктофон или следили за экранами  телевизоров.  ‘инее  небо  серебрЯными
иглами прошивали ракеты.  ‚езде и во всем ощущалось спокойное довольство
и уверенность,  люди привыкли к миру и не сомневались: их больше не ждет
никакаЯ  беда.  ‚едь  на  всей  земле люди дружны и едины.  ‚се народы в
равной мере владеют надежным оружием.  „авно  уже  достигнуто  идеальное
равновесие   сил.   —еловечество  больше  не  знает  ни  предателей,  ни
несчастных,  ни недовольных,  а потому не тревожитсЯ о завтрашнем дне. €
сейчас  полмира  купаетсЯ  в  солнечных лучах,  и дремлет,  пригревшись,
листва деревьев.
    Њиссис Њоррис выглЯнула из окна второго этажа.
    „ети. Ћна поглЯдела  на  них  и  покачала  головой.  —то  ж,  они  с
аппетитом  поужинают,  сладко  уснут  и  в  понедельник  пойдут в школу.
Љрепкие, здоровые, и слава богу. Ћна прислушалась.
    Џодле розового куста Њышка что-то озабоченно говорит...  а кому? ’ам
никого нет.
    ‘транный народ  дети.  „ругаЯ  кроха  - как бишь ее?  „а,  ќнн - она
усердно выводит каракули в тетрадке.  Њышка что-то спрашивает у розового
куста, а потом диктует подружке ответ.
    - ’реугольник, - говорит Њышка.
    - Ђ что это тре...гольник? - с запинкой спрашивает ќнн.
    - Ќеважно, - отвечает Њышка.
    - Ђ как оно пишетсЯ?
    - ’э...рэ...е...  - начинает объЯснЯть Њышка,  но у нее  не  хватает
терпениЯ. - Ђ, да пиши как хочешь! - и диктует дальше: - Џерекладина.
    - џ еще не дописала тре...гольник.
    - ‘корей, копуха! - кричит Њышка.
    Њать высовываетсЯ из окна.
    - ...у-голь-ник, - диктует она растерЯвшейсЯ ќнн.
    - Ћй, спасибо, миссис Њоррис! - говорит ќнн.
    - ‚от это правильное слово, - смеетсЯ миссис Њоррис и возвращаетсЯ к
своим заботам:  надо включить электромагнитную щетку, чтоб вытЯнуло пыль
в прихожей.
    Ђ в знойном воздухе колышутсЯ детские голоса.
    - Џерекладина, - говорит ќнн.
    ‡атишье.
    - —етыре,  девЯть,  семь.  Ђ, потом бэ, потом фэ, - деловито диктует
издали  Њышка.  -  Џотом  вилка,  и  веревочка,  и,  шеста...   шесту...
шестиугольник!
    ‡а обедом Њышка залпом осушила стакан молока и  метнулась  к  двери.
Њиссис Њоррис хлопнула ладонью по столу.
    - ‘Ядь сию минуту, - велела она дочери. - ‘ейчас будет суп.
    Ћна нажала   красную  кнопку  автомата,  и  через  десЯть  секунд  в
резиновом приемнике мЯгко стукнуло. Њиссис Њоррис открыла дверцу, вынула
запечатанную  банку  с  двумЯ  алюминиевыми ручками,  мигом вскрыла ее и
налила горЯчий суп в чашку.
    Њышка ерзала на стуле.
    - ‘корей, мам! ’ут вопрос жизни и смерти, а ты...
    - ‚ твои годы Я была такаЯ же. ‚сегда вопрос жизни и смерти. џ знаю.
    Њышка торопливо глотала суп.
    - …шь помедленнее, - сказала мать.
    - Ќе могу, менЯ Ѓур ждет.
    - Љто это Ѓур? ‘транное имЯ.
    - ’ы его не знаешь, - сказала Њышка.
    - ђазве в нашем квартале поселилсЯ новый мальчик?
    - …ще какой новый, - сказала Њышка, принимаЯсь за вторую порцию.
    - Љоторый же это - Ѓур? Џокажи его мне.
    - Ћн там,  - уклончиво ответила Њышка.  - ’ы  будешь  смеЯтьсЯ.  ‚се
только дразнЯтсЯ да смеютсЯ. ”у, пропасть!
    - —то же, этот Ѓур такой застенчивый?
    - „а.  Ќет.  Љак сказать.  Ћх,  мам,  Я побегу,  а то у нас никакого
вторжениЯ не получитсЯ.
    - Ђ кто куда вторгаетсЯ?
    - Њарсиане на ‡емлю. Ќет, они не совсем марсиане. Ћни... ну не знаю.
‚он оттуда, - она ткнула ложкой куда-то вверх.
    - € отсюда.  - Њиссис Њоррис легонько тронула  разгорЯченный  дочкин
лоб.
    Њышка возмутилась:
    - ‘меешьсЯ! ’ы рада убить и Ѓура, и всех!
    - Ќет-нет, Я никого не хотела обидеть. ’ак этот Ѓур - марсианин?
    - Ќет.  Ћн...  ну не знаю.  ‘ ћпитера,  что ли, или с ‘атурна, или с
‚енеры. ‚ общем, ему трудно пришлось.
    - Њогу себе представить! - Њать прикрыла рот ладонью, прЯча улыбку.
    - Ћни никак не могли придумать, как бы им напасть на ‡емлю.
    - Њы неприступны, - с напускной серьезностью подтвердила мать.
    - ‚от и Ѓур так говорит. ќто самое слово, мам: не...при...
    - Ћ-о, какой умный мальчик. Љакие взрослые слова знает.
    - Ќу и вот, мам, они все не могли придумать, как на нас напасть. Ѓур
говорит...  он  говорит,  чтобы хорошо воевать,  надо найти новый способ
застать людей врасплох.  ’огда непременно победишь.  € еще  он  говорит,
надо найти помощников в лагере врага.
    - ЏЯтую колонну, - сказала мать.
    - Ђга.  ’ак Ѓур говорит.  Ђ они все не могли придумать,  как застать
‡емлю врасплох и как найти помощников.
    - Ќеудивительно.  Њы ведь очень сильны, - засмеЯлась мать, убираЯ со
стола.
    Њышка сидела и так смотрела на стол,  будто видела на нем все, о чем
рассказывала.
    - Ђ  потом  в  один  прекрасный  день,  - продолжала она театральным
шепотом, - они подумали о детЯх!
    - ‚от как! - восхитилась миссис Њоррис.
    - „а,  и они подумали: взрослые вечно занЯты, они не заглЯдывают под
розовые кусты и не шарЯт в траве.
    - ђазве что когда собирают грибы или улиток.
    - € потом, он говорил что-то такое про мери-мери.
    - Њери-мери?
    - Ње-ре-ниЯ.
    - €змерениЯ?
    - Ђга!  €х  четыре  штуки!  €  еще  про  детей  до  девЯти лет и про
воображение. Ћн очень занЯтно разговаривает.
    Њиссис Њоррис устала от дочкиной болтовни.
    - „а, наверно, это занЯтно. Ќо твой Ѓур тебЯ заждалсЯ. “же поздно, а
надо  еще  умытьсЯ  перед  сном.  ’ак  что,  если хочешь поспеть с вашим
вторжением, беги скорей.
    - Ќу-у, еще мытьсЯ! - проворчала Њышка.
    - ЋбЯзательно!  € почему это дети боЯтсЯ воды?  ‚о все  времена  все
дети не любили мыть уши.
    - Ѓур говорит, мне больше не надо будет мытьсЯ, - сказала Њышка.
    - Ђх, вот как?
    - Ћн всем ребЯтам  так  сказал.  Ќикакого  мытьЯ.  €  не  надо  рано
ложитьсЯ  спать,  и  в  субботу  можно  по телевизору смотреть целых две
программы!
    - Ќу,  пускай мистер Ѓур не болтает лишнего.  ‚от Я пойду поговорю с
его матерью и...
    Њышка пошла к двери.
    - € еще есть такие мальчишки,  Џит Ѓритз и „ейл „жеррик,  мы с  ними
ругаемсЯ. Ћни уже большие. € они дразнЯтсЯ. Ћни еще хуже родителей. „аже
не верЯт в Ѓура.  ‚оображалы такие,  задаютсЯ, что уже большие. Њогли бы
быть поумнее.  ‘ами недавно были маленькие.  џ их ненавижу хуже всех. Њы
их первым делом убьем.
    - Ђ нас с папой после?
    - Ѓур говорит:  вы опасные. ‡наешь почему? Џотому что вы не верите в
марсиан! Ђ они позволЯт нам править всем миром. Ќу не нам одним, ребЯтам
из соседнего квартала - тоже. џ, наверно, буду королевой.
    Ћна отворила дверь.
    - Њам!
    - „а?
    - —то такое лог-ги-ка?
    - ‹огика? Џонимаешь, детка, это когда человек умеет разобратьсЯ, что
верно, а что неверно.
    - Ѓур  и  про это сказал.  Ђ что такое впе-ча-тли-тель-ный?  - Њышке
понадобилась целаЯ минута, чтобы выговорить такое длиннющее слово.
    - Ђ это... - мать опустила глаза и тихонько засмеЯлась. - ќто значит
ребенок.
    - ‘пасибо  за  обед!  -  Њышка  выбежала  вон,  потом  на  миг снова
заглЯнула в кухню.  - Њам,  Я уж постараюсь,  чтоб тебе  было  не  очень
больно, правда-правда!
    - € на том спасибо, - сказала мать. •лопнула дверь.

    ‚ четыре часа загудел вызов видеофона.  Њиссис Њоррис нажала кнопку,
экран осветилсЯ.
    - ‡дравствуй, ќлен! - сказала она.
    - ‡дравствуй, Њэри. Љак дела в Ќью-‰орке?
    - Ћтлично. Ђ в ‘крэнтоне? “ тебЯ усталое лицо.
    - “ тебЯ тоже. ‘ама знаешь, дети. ЏутаютсЯ под ногами.
    Њиссис Њорис вздохнула.
    - ‚от и Њышка тоже. “ них тут сверхвторжение.
    ќлен рассмеЯлась:
    - “ вас тоже малыши в это играют?
    - Ћх,  да.  Ђ  завтра  все   помешаютсЯ   на   головоломках   и   на
моторизованных  "классах".  Ќеужели  мы  тоже  году в сорок восьмом были
такие несносные?
    - …ще хуже.  €грали в Японцев и нацистов.  Ќе знаю, как мои родители
менЯ терпели. “жасным была сорванцом.
    - ђодители привыкают все пропускать мимо ушей.
    Љороткое молчание.
    - —то случилось, Њэри?
    Њиссис Њоррис прикрыла глаза,  медленно, задумчиво провела Языком по
губам. ‚опрос ќлен заставил ее вздрогнуть.
    - Ђ?  Ќет,  ничего.  Џросто Я как раз об этом и думала. Ќасчет того,
как пропускаешь мимо ушей. Ќеважно. Ћ чем, бишь, мы говорили?
    - Њой ’им прЯмо влюбилсЯ  в  какого-то  мальчишку...  его,  кажетсЯ,
зовут Ѓур.
    - Ќаверно,  у них такой новый пароль.  ЊоЯ Њышка тоже увлеклась этим
Ѓуром.
    - ‚от не думала,  что это и до Ќью-‰орка докатилось.  ‚идно, друг от
дружки  слышат  и  повторЯют.  ЉакаЯ-то эпидемиЯ.  џ тут разговаривала с
„жозефиной, она говорит, ее детишки тоже помешались на новой игре, а она
ведь в Ѓостоне. ‚сю страну охватило.
    ‚ кухню вбежала Њышка выпить воды. Њиссис Њоррис обернулась:
    - Ќу, как дела?
    - Џочти все готово, - ответила Њышка.
    - Џрекрасно! Ђ это что такое?
    - Ѓумеранг. ‘мотри!
    ќто было  что-то  вроде  шарика  на  пружинке.  Њышка бросила шарик,
пружинка растЯнулась до отказа... и шарик исчез.
    - ‚идала? - сказала Њышка. - •оп! - Ћна согнула палец крючком, шарик
вновь очутилсЯ у нее в руке, и она защелкнула пружинку.
    - Ќу-ка, еще раз, - попросила мать.
    - Ќе могу. ‚ пЯть часов вторжение. Џока! - € Њышка вышла, пощелкиваЯ
игрушкой.
    ‘ экрана видеофона засмеЯлась ќлен.
    - Њой  ’им  сегоднЯ  утром  тоже  притащил  такую  штучку,  Я хотела
посмотреть,  как она действует, а ’им ни за что не хотел показать, тогда
Я попробовала сама, но ничего не получилось.
    - ’ы не впе-ча-тли-тель-наЯ, - сказала Њэри Њоррис.
    - —то?
    - ’ак, ничего. џ подумала о другом. ’ебе что-то было нужно, ќлен?
    - „а,  Я  хотела  спросить,  как  ты  делаешь  то печенье,  черное с
белым...

    ‹ениво текло времЯ.  ЃлизилсЯ вечер. ‘олнце опускалось в безоблачном
небе.  Џо  зеленым  лужайкам потЯнулись длинные тени.  Ђ ребЯчьи крики и
смех все не утихали.  Ћдна девочка вдруг с плачем побежала прочь. Њиссис
Њоррис вышла на крыльцо.
    - Љто это плакал, Њышка? Ќе Џегги-ќнн?
    Њышка что-то делала во дворе, подле розового куста.
    - “гу,  - ответила она, не разгибаЯсь. - Џегги-ќнн трусиха. Њы с ней
больше не водимсЯ. Ћна уж очень большаЯ. Ќаверно, она вдруг выросла.
    - € поэтому заплакала?  —епуха.  Ћтвечай мне как полагаетсЯ,  не  то
сейчас же пойдешь домой!
    Њышка круто обернулась, испуганнаЯ и злаЯ.
    - „а не могу Я сейчас! ‘коро уже времЯ. ’ы прости, Я больше не буду.
    - ’ы что же, ударила Џегги-ќнн?
    - Ќет,  честное  слово!  ‚от спроси ее!  ќто из-за того,  что...  ну
просто она трусиха, задрожала - хвост поджала.
    Љольцо ребЯтни  теснее сдвинулось вокруг Њышки;  озабоченно хмурЯсь,
она  что-то  делала  с  разнокалиберными   ложками   и   четырехугольным
сооружением из труб и молотков.
    - ‚от сюда и еще сюда, - бормотала она.
    - “ тебЯ что-то не ладитсЯ? - спросила миссис Њоррис.
    - Ѓур застрЯл. Ќа полдороге. Ќам бы только его вытащить, тогда будет
легче. ‡а ним и другие пролезут.
    - Њожет, Я вам помогу?
    - Ќет, спасибо. џ сама.
    - Ќу хорошо.  —ерез полчаса мытьсЯ,  Я тебЯ позову.  “стала Я на вас
смотреть.
    Њиссис Њоррис ушла в дом,  села в кресло и  отпила  глоток  пива  из
неполного  стакана.  ќлектрическое  кресло  начало массировать ей спину.
„ети,  дети...  “ них и любовь,  и ненависть -  все  перемешано.  ‘ейчас
ребенок  тебЯ  любит,  а  через  минуту ненавидит.  ‘транный народ дети.
‡абывают ли они,  прощают ли в конце концов шлепки,  и подзатыльники,  и
резкие слова, когда им велишь - делай то, не делай этого? Љак знать... Ђ
если ничего нельзЯ ни забыть, ни простить тем, у кого над тобой власть -
большим, непонЯтливым и непреклонным?
    ‚ремЯ шло. ‡а окнами воцарилаеь страннаЯ, напрЯженнаЯ тишина, словно
всЯ улица чего-то ждала.
    ЏЯть часов.  ѓде-то в доме тихонько,  мелодично запели часы:  "ђовно
пЯть, ровно пЯть, надо времЯ не терЯть!" - и умолкли.
    “рочный час. —ас вторжениЯ.
    Њиссис Њоррис засмеЯлась про себЯ.
    Ќа дорожке зашуршали шины.  Џриехал  муж.  Њэри  улыбнулась.  Њистер
Њоррис  вышел  из  машины,  захлопнул  дверцу и окликнул Њышку,  все еще
поглощенную своей работой. Њышка и ухом не повела. Ћн засмеЯлсЯ, постоЯл
минуту, глЯдЯ на детей. Џотом поднЯлсЯ на крыльцо.
    - „обрый вечер, роднаЯ.
    - „обрый вечер, ѓенри.
    Ћна выпрЯмилась в кресле и  прислушалась.  „ети  молчат,  все  тихо.
‘лишком тихо.
    Њуж выколотил трубку и набил заново.
    †-ж-жж.
    - —то это? - спросил ѓенри.
    - Ќе знаю.
    Ћна вскочила,  поглЯдела расширенными глазами. •отела что-то сказать
- и не сказала. ‘мешно. Ќервы расходились.
    - „ети ничего плохого не натворЯт?  -  промолвила  она.  -  ’ам  нет
опасных игрушек?
    - „а нет, у них только трубы и молотки. Ђ что?
    - Ќикаких электрических приборов?
    - Ќичего такого, - сказал ѓенри. - џ смотрел.
    Њэри прошла в кухню. †ужжанье продолжалось.
    - ‚се-таки ты им лучше скажи,  чтоб кончали.  “же шестой час.  ‘кажи
им... - Ћна прищурилась. - ‘кажи, пускай отложат вторжение на завтра.
    Ћна засмеЯлась не очень естественным смехом.
    †ужжанье стало громче.
    - —то они там затеЯли? Џойду, в самом деле, поглЯжу.
    ‚зрыв!
    ѓлухо ухнуло,  дом шатнуло.  € в других  дворах,  на  других  улицах
громыхнули взрывы.
    “ Њэри Њоррис вырвалсЯ отчаЯнный вопль.
    - Ќаверху! - бессмысленно закричала она, не думаЯ, не рассуждаЯ.
    Ѓыть может,  она что-то заметила краем глаза;  быть  может,  ощутила
незнакомый  запах или уловила незнакомый звук.  Ќекогда спорить с ѓенри,
убеждать его.  Џускай думает,  что она сошла с ума. „а, пускай! ‘ воплем
она  кинулась  вверх по лестнице.  Ќе понимаЯ,  о чем она,  муж бросилсЯ
следом.
    - Ќа чердаке! - кричала она. - ’ам, там!
    †алкий предлог, но как еще заставишь его скорей поднЯтьсЯ на чердак.
‘корей, успеть... о боже!
    ‚о дворе - новый взрыв.  € восторженный визг,  как будто  длЯ  ребЯт
устроили невиданный фейерверк.
    - ќто не на чердаке! - крикнул ѓенри. - ќто во дворе!
    - Ќет,  нет!  - задыхаЯсь,  еле живаЯ, она пыталась открыть дверь. -
‘ейчас увидишь! ‘корей! ‘ейчас увидишь!
    Ќаконец они  ввалились на чердак.  Њэри захлопнула дверь,  повернула
ключ в замке,  вытащила его и закинула в дальний угол,  в  кучу  всЯкого
хлама.  €  как  в  бреду,  захлебываЯсь,  стала  выкладывать все подрЯд.
Ќеудержимо.  Ќаружу рвались неосознанные подозрениЯ и страхи,  что  весь
день  тайно  копились в душе и перебродили в ней,  как вино.  ‚се мелкие
разоблачениЯ,  открытиЯ и догадки,  которые тревожили ее с самого утра и
которые она так здраво,  трезво и рассудительно критиковала и отвергала.
’еперь все это взорвалось и потрЯсло ее.
    - Ќу вот, ну вот, - всхлипываЯ, она прислонилась к двери. - ’ут мы в
безопасности до вечера.  Њожет,  потом потихоньку выберемсЯ.  Њожет, нам
удаетсЯ бежать!
    ’еперь взорвалсЯ ѓенри, но по другой причине:
    - ’ы что,  рехнулась?  Љакого черта ты закинула ключ?  ‡наешь, милаЯ
моЯ!..
    - „а,  да,  пускай  рехнулась,  если  тебе легче так думать,  только
оставайсЯ здесь!
    - •отел бы Я знать, как теперь отсюда выбратьсЯ!
    - ’ише. Ћни услышат. Ћ господи, они нас найдут...
    ѓде-то близко  -  голос Њышки.  ѓенри умолк на полуслове.  ‚се вдруг
зажужжало, зашипело, поднЯлсЯ визг, смех. ‚низу упорно, настойчиво гудел
сигнал видеофона - громкий, тревожный. "Њожет, это ќлен менЯ вызывает, -
подумала Њэри. - Њожет, она хочет мне сказать... то самое, чего Я жду?"
    ‚ доме раздались шаги. ѓулкие, тЯжелые.
    - Љто там топает? - гневно говорит ѓенри. - Љто смел вломитьсЯ в мой
дом?
    ’Яжелые шаги.  „вадцать,  тридцать,  сорок,   пЯтьдесЯт   пар   ног.
ЏЯтьдесЯт непрошеных гостей в доме. —то-то гудит. •ихикают дети.
    - ‘юда! - кричит внизу Њышка.
    - Љто там? - в Ярости гремит ѓенри. - Љто там ходит?
    - ’с-с.  Ћх,  нет,  нет,  нет,  - умолЯет жена,  цеплЯЯсь за него. -
Њолчи, молчи. Њожет быть, они еще уйдут.
    - Њам! - зовет Њышка. - Џап!
    Њолчание.
    - ‚ы где?
    ’Яжелые шаги,  тЯжелые, тЯжелые, страшно тЯжелые. ‚верх по лестнице.
ќто Њышка их ведет.
    - Њам? - Ќеуверенное молчание. - Џап? - Ћжидание, тишина.
    ѓуденье. аги по лестнице, ведущей на чердак. ‚переди всех - легкие,
Њышкины.
    Ќа чердаке отец и мать молча прижались друг к другу,  их бьет дрожь.
ќлектрическое  гуденье,  странный  холодный свет,  вдруг просквозивший в
щели под дверью,  незнакомый острый запах,  какой-то чужой, нетерпеливый
голос  Њышки  -  все  это,  непонЯтно  почему,  пронЯло  наконец и ѓенри
Њорриса. Ћн стоит рЯдом с женой в тишине, во мраке, его трЯсет.
    - Њам! Џап!
    аги. Ќовое негромкое гуденье.  ‡амок плавитсЯ. „верь настежь. Њышка
заглЯдывает внутрь чердака, за нею маЯчат огромные синие тени.
    - —ур-чура, Я нашла! - говорит Њышка.
Last-modified: Thu, 05 Sep 2002 06:43:54 GMT
Ћцените этот текст: