то Алиса догонит. И захлопнул за собой дверь. Алиса подумала, что щека теперь наверняка распухнет. Ну ладно, она ему еще покажет. Недаром она намерена стать самой гадкой, самой подлой и самой вредной ученицей ШКОМЕРЗДЕТА. Она попыталась заснуть, но было так холодно и койка была такой жесткой, что о сне и мечтать не приходилось. Алиса терпела, терпела, а потом вскочила с койки и стала прыгать и бегать по карцеру, чтобы немножко согреться. Потом она устала и снова начала засыпать. И тут же опять проснулась от холода. Что ж, решила она, придется сдаваться. Алиса принялась молотить кулаками в железную дверь. Никто не отзывался, но она упрямо продолжала стучать. Прошло, может быть, полчаса, прежде чем она услышала сонный голос: -- Молчи! А то всю школу перебудишь... -- Дяденька, -- взмолилась Алиса жалким писклявым голосом, -- выпустите меня! Я замерзла! Вот помру, и никакой вам от меня пользы не будет... -- А вести себя как будешь? -- Как прикажете, дяденька! -- Ладно, иди в спальню. Дверь отворилась. Толстый охранник выпустил Алису и, посмеиваясь, провел на второй этаж в спальню. Там у стены в ряд стояли двадцать кроватей. Некоторые пустовали. Алиса заняла крайнюю. Легла и сразу заснула. Глава шестнадцатая УРОКИ ПОДЛОСТИ Алису разбудила сирена. Такая пронзительная и занудная, что даже все зубы заболели. Алиса вскочила и не сразу сообразила, где она и что с ней происходит. На соседних кроватях ворочались, ворчали, натягивали одеяла на голову другие дети. Но эти уловки им не помогали. Вдоль ряда кроватей проходили два медицинских брата, они же охранники, и сдергивали с детей одеяла. Потом они согнали детей в стаю и повели в туалет. С одной стороны туалета стояли ночные горшки, а с другой -- умывальники. Мыла не дали, а вместо полотенец были тряпки. Вам когда-нибудь приходилось с утра попадать в такую комнату? И не надо! Потом, кое-как одевшись, ученики ШКОМЕРЗДЕТА побежали в столовую. Столовая была невелика, стол в ней стоял всего один, длинный, с двумя скамейками по обе стороны. Дети расселись по скамейкам. Перед каждым учеником стояла чашка с горячим чаем, правда, таким бледным, словно его уже раз пять пили и доливали, и тарелка каши без соли. Во главе стола сидел Добрец. Перед ним лежала свежая белая булка, стояла чашка кофе с молоком, а на тарелке дымилась яичница с колбасой. Такой же завтрак стоял на другом конце стола, где сидела Милая Мила. -- Если кому-то из вас не нравится еда, понимаешь, -- сказал Добрец, -- если кто-то хочет как бы бунтовать, выходите из-за стола и покажите свою силу. Ну? Я жду! Бунтовать никто не захотел. Ученики были такими голодными, что даже пустой чай и кашу без молока и соли они ели, как пирожные. Когда дети поели, Добрец сказал: -- Посидите потерпите, пока старшие позавтракают. Пришлось сидеть. Никто не шумел и не спорил -- детей уже успели запугать. Алиса тоже чувствовала себя неважно. Хотелось сбежать отсюда подальше. Но нельзя. Надо терпеть. Иначе ей не отыскать Бесфа. Не успела Алиса придумать, что ей делать дальше, как Добрец поднялся и сказал: -- А ну, понимаешь, пошли на занятия! Он хлопнул в ладоши, и скамейки, на которых сидели дети, упали. Ну и сами дети, конечно, тоже упали. Некоторые заплакали, а другие принялись ругаться и кричать. Добрец очень удивился. -- Вы что это на полу как бы разлеглись? -- спросил он. -- Я же попросил вас человеческим языком -- пошли на занятия, понимаешь! И если вы сейчас же не пойдете, я вас как бы выпорю, понимаешь! При этом он посмеивался, и Алиса сообразила -- это он так шутит. "Раз у вас такие шутки, мы тоже пошутим", -- сказала она себе. Поэтому она первой поднялась с пола и побежала за Добрецом. Но остановилась в дверях, а когда мимо нее поспешили другие ученики, она ловко выставила ногу вперед, и первые двое мальчишек -- Валера и Джимми --споткнулись и грохнулись на пол. -- Убью! -- закричали они. Но Алиса уже спряталась за портьеру, и мальчишки не смогли догадаться, кто же им подставил ножку. Они стали спрашивать Добреца, но тот Алису не выдал, а только смеялся и говорил: -- А вы сами догадайтесь, чурбанчики безмозглые! Он пошел дальше и первым вошел в класс. Класс показался Алисе странным. Там стояли парты, каких в нормальных школах Алиса и не видывала. Парты были деревянными с откидными крышками. И ни одного компьютера, вы представляете? Стены в классе были голые, но исписанные всяческими ругательствами и даже неприличными словами. Зато учительское место было роскошным -- мягкое, широкое кресло, почти диван, рядом журнальный столик, на нем бутылка коньяка, бокалы, мандарины и большие желтые груши. А напротив стояло еще одно мягкое кресло, неизвестно для кого. Добрец бухнулся в мягкое кресло, вытянул ножки в красных сапожках, потянулся и прикрикнул на детей: -- А ну, быстрее, двигаться, шевелиться! Всех как бы разгоню! Всех уничтожу, понимаешь! Ученики поспешно расселись по партам. Кто куда. Добрец внимательно наблюдал за ними, и Алиса поняла: ему интересно, кто куда сядет. Если ты спрятался на задней парте, то, вернее всего, ты не очень смелый и не слишком нахальный. Если ты сел рядом с окном, то, значит, лентяй -- любишь в окно глазеть. Поэтому Алиса сразу пошла к передней парте, первой села за нее и посмотрела Добреду прямо в глаза. Тот страшно удивился и спросил: -- Ты чего, таракашка? -- А ничего, -- ответила Алиса. -- Привыкла быть первой. Так сподручнее прыгнуть и вцепиться в глотку. -- Ну-ну, без шуток! -- закричал Добрец. -- Кому это ты, понимаешь, вцепляться вздумала? -- А кто глотку подставит, тому и вцеплюсь, -- ответила Алиса и злобно расхохоталась. От этого хохота некоторые ученики спрятались под парты. Добрец усмехнулся. -- Сиди, -- сказал он. -- Потом с тобой отдельно как бы поговорим. А сейчас начинаем урок. Добрец обвел взглядом класс и поморщился. -- Народ вы, понимаешь, хлипкий. Вас еще учить и учить. Ну ничего, научим. Для начала как бы познакомимся. Я -- ваш любимый преподаватель, воспитатель, надзиратель и надругатель. Вас же собрали по детским домам, с улиц и из неблагополучных как бы семей. От вас все отказались, потому что вы отличаетесь, понимаешь, вредностью и непослушанием. С вами не хотят играть товарищи, и вас не желают учить в школе. Правильно? -- Пра-а-авильно, -- нестройно отозвались ученики. -- Вы думали, что как бы ни на что уже не годитесь. Но это не так! Для нас вы, понимаешь, замечательный строительный как бы материал. Мы всем еще покажем! Мы еще уши оборвем всем, кто вам делал как бы замечания или учил, понимаешь, арифметике. Нет пощады отличникам и умникам! Ученики радостно загудели. Им эти слова понравились. -- Мы сделаем из вас настоящих как бы мерзавцев! Вы думаете, мерзавец -- это плохой человек? Ничего подобного! Мерзавец -- это победитель! Знаете, откуда это слово взялось? Так раньше на Земле называли татарских князей. Мирзами их называли. Они как бы никого не слушались и всем рубили головы. Они скакали на лошадях, поджигали, понимаешь, деревни, ели, что хотели, пили, что послаще, и спали на пуховых как бы перинах от ужина до обеда. Хотите стать такими мирзами? Мирзами, понимаешь, мерзавцами? -- Классно! -- закричали ученики. -- Хотим быть мерзавцами! -- Но для того чтобы стать самыми как бы сильными, наглыми, подлыми хитрецами, вы должны, Во-первых, учиться, во-вторых, учиться и, в-третьих, понимаешь, еще и еще раз учиться. Потому что только овладевший всеми знаниями, понимаешь, подлец сможет одолеть отличников и умников! Ученики захлопали в ладоши. Они даже согласны были учиться и ходить в школу, чтобы потом хулиганить, как им вздумается. А младший учитель Добрец продолжал: -- Теперь я расскажу вам, чем мы будем заниматься. Сначала вы пройдете как бы курсы воровства и грабежа. Начнем с карманных краж и поглядим, у кого из вас ловкие пальчики, а кому эти пальцы надо будет как бы отломать за ненадобностью. Работать с вами будет сам месье де Покетт, несравненный, понимаешь, мастер-карманник. Дети обрадовались и сразу принялись лазить друг дружке в карманы. Добрец остановил эту самодеятельность и заговорил снова: -- Следующий урок -- жестокость. Надо будет мучить слабых. Можно начинать с детей, но лучше сначала помучить, понимаешь, кошечек и собачек. Для мучительства вам привезут как бы всякую живность. Вашим инструктором, другом и наставником в этом деле станет Скорпон Матвеич. Дети снова захлопали в ладоши. Когда они замолкли, Добрец сказал: -- Предупреждаю, перед обедом каждый должен как бы написать донос на своего соседа. Чем лживей будут доносы, тем выше будет, понимаешь, награда. А прежде попрошу вылизать мои сапоги. Вот эта большая, сладкая груша достанется тому, кто как бы постарается лучше всех. Алиса даже удивиться не успела, как ученики, отталкивая друг дружку, щипаясь и кусаясь, кинулись к сапожкам Добреца и за две минуты вылизали их до подкладки. Только Алиса в этом не участвовала. Она подождала, пока мальчишки и девчонки совсем передерутся, затем выскочила из-за парты и уселась в кресло напротив Добреца. Потом Алиса спокойно взяла самую большую грушу и надкусила ее. -- Все по местам! -- закричал Добрец. -- Урок как бы окончен. Пишите, понимаешь, доносы! Ученики не поняли, в чем дело. Они были недовольны. Кто-то даже проворчал: -- Это нечестно! Мы лизали, а она нашу грушу взяла! -- Все правильно, -- ответил Добрец. -- Вы старательное как бы дурачье. Так и будете всю жизнь чужие сапоги лизать. А кто поумнее, займет, понимаешь, ваше место и скушает вашу грушу. Ну как, девочка, нравится тебе груша? -- Жестковатая, -- нахально ответила Алиса. -- А так ничего. -- А ну, положить плод на место! -- завопил Добрец. --Я сам его доем. Алиса откусила еще один кусок и положила грушу на столик. Добрец стал доедать грушу и спросил Алису: -- Признавайся, как тебя зовут, с какой ты планеты и из какого города? -- Я с Марса, -- сказала Алиса. -- Фамилии своей не помню. Зовут Аллой. Не то Аллой Цвай, не то Аллой Драй. -- Смешно, -- сказал Добрец. -- Врешь и не краснеешь. Но это твои проблемы. У нас ты будешь Аллой Цвай-Драй. С тех пор в ШКОМЕРЗДЕТЕ Алису называли Аллой Цвай-Драй. Глава семнадцатая ЛУЧШАЯ УЧЕНИЦА Порядки в школе были строгие, ученики подобрались такие, что не только пальца в рот не клади, но и кошелька на скамейке не оставляй. Алиса сразу оказалась в числе первых, но не первой. По некоторым предметам она успевала лучше всех. К примеру, она лучше всех убегала от полицейских, лучше всех дралась, даже плавала быстрее других. К тому же из Алисы получилась отличная воровка. Испытания по воровству проводились в специальной комнате, где стояло чучело, увешанное колокольчиками. Сам похожий на чучело, месье де Покетт, который преподавал искусство карманных краж, сказал, что во всех воровских шайках испокон веку так учат начинающих воришек. А один знающий карманник по имени Диккенс целый роман сочинил об этом. Если ты вытащишь у чучела кошелек и ни один колокольчик не звякнет, считай, что тебе обеспечен компот и добавка за ужином. Но если хоть один колокольчик зазвенит, значит, оставаться тебе сегодня без сладкого. Да к тому же тебя еще и выпорют. Алису два раза пороли, правда, не очень больно. Зато с третьего раза она научилась вытаскивать кошельки совершенно беззвучно. А вот когда начался урок мучения животных и надо было наступать на муравейник, отрывать у кошек хвосты, бить палкой собак и обламывать козе рога, то Алиса исчезла. Джимми, который с первого дня ее не выносил, сразу наябедничал Милой Миле. Та побежала к Добрецу, и они решили -- вот тут-то мы Аллу Цвай-Драй накажем как следует! Искать преступницу не пришлось. Нахальная Алла Цвай-Драй сидела в кафе, перед ней стояли десять порций мороженого, и она их спокойно уплетала. -- Это еще что такое?! -- завопила Милая Мила. -- Идет урок по мучительству, на котором мы проверяем нервную систему наших учеников, дети получают удовольствие, а ты дезертируешь? Ты что, не хочешь кошкам хвосты отрывать? Тебе что, не нравится муравейники вытаптывать? Не любишь у бабочек крылья оттяпывать? Да мы тебя саму, как бабочку, затопчем! Кто тебе разрешил территорию покидать? Так кричала Милая Мила. А Добрец только посмеивался и наблюдал. Алиса подождала, пока Мила выдохнется, и спокойно сказала: -- А я не дура. Зачем время на пустяки тратить? -- Как так на пустяки?! -- возмутилась Милая Мила и хотела было схватить Алису за ухо, но Добрец что-то заподозрил. -- Погоди! -- сказал он. -- Пускай выскажется! Алиса не стала высказываться. Она просто показала пальцем направо, и они увидели, как по улице несется преподаватель мучительства Скорпон Матвеич, закованный в четыре бронежилета, потому что он страшно боится животных, которых мучит. -- Где она? -- кричал он. -- Где эта подлюка?! Добрецу стало совсем интересно. -- И в чем же как бы дело, коллега? -- спросил он. -- Она... она... она вытащила у меня кошелек! Она меня ограбила! Я ее сейчас собственными руками растерзаю! И эта громада в бронежилетах кинулась на Алису. Даже Милая Мила, подобрав юбки, с визгом кинулась прочь из кафе, а Алисе пришлось совершить сальто и отпрыгнуть далеко в сторону. Она взлетела на стойку и оттуда кинула Скорпону Матвеичу вышитый крестиком кошелек. -- Я оттуда только на мороженое взяла, -- сказала она. -- Как ты посмела? -- спросил Добрец. -- Меня так научили, -- ответила Алиса. -- Вы как учили? Воруй всегда, воруй везде -- вот лозунг нашей школы! -- А кошкам хвосты рвать тебе как бы не хочется? -- Скучно, -- ответила Алиса. -- Пустое занятие. -- А воровать не пустое? -- Воровать -- выгоду получать, -- ответила Алла Цвай-Драй. -- Ну, теперь можно я ее убью? -- дождался своей очереди толстый Скорпон. -- И не мечтай, -- отрезал Добрец. -- Она -- моя самая любимая ученица. -- Ты с ума сошел, коллега! -- взвизгнула Милая Мила. --Она же ведет себя не по правилам! Она же начальство не уважает! -- Вот именно это меня и забавляет, -- ответил Добрец. --Дурачков у нас как бы много. А талантов раз-два и обчелся, понимаешь! -- Он повернулся к Алисе и закончил так: -- А сейчас на полусогнутых беги в класс, там начинается урок драки до первой крови. И учти, никто тебе пощады давать, понимаешь, не будет. Алиса спрыгнула со стойки и пошла к выходу. У дверей она обернулась и заметила: -- Я тоже пощады давать не собираюсь. Добрец смеялся ей вслед своим мягким, добрым смехом старикашки. И Алиса понимала, что в этой школе ей надо бояться именно этого тихого вежливого младшего учителя. С остальными она легко справится. Но пока все шло как надо. Кора была бы ею довольна. Рассуждая так, Алиса дошла до физкультурного зала. Там на небольшом ринге -- помосте, обнесенном веревками, -- по очереди дрались ученики школы подлецов. Драка была без правил, и чем хитрее ты одолеешь противника, тем больше компота тебе дадут за ужином. Алиса сначала стояла и смотрела, как дерутся другие ученики. Дрались они неумело. Драться они учились у себя в подъездах или в детском саду. В лучшем случае что-то подсмотрели в кино. Но, конечно, Алисе они были не соперники. К Алисе подошел Джимми. -- Привет, -- сказал он. -- Ты чего с мучительства сбежала? Струсила? Тебя на подвиги не возьмут, учти. -- Глупый, -- вздохнула Алиса. -- Ну кого это на подвиги берут? На подвиги люди сами ходят, и без разрешения. -- Вот покажут тебе -- без разрешения, еще пожалеешь, что такая нахальная выросла! -- А наша школа для нахальных, -- сказала Алиса. -- А от пай-мальчика мне ничего не надо. Иди гуляй, кушай пирожок! -- Да я тебе сейчас покажу! -- Джимми кинулся на Алису с кулаками, но она так ловко отскочила в сторону, что он с размаху врезался в живот Милой Миле. Милая Мила пошатнулась, но не упала, а ударила крепким кулачком Джимми по затылку. Так ударила, что он грохнулся на землю. -- Ах, -- прошипел он, -- извините меня, я нечаянно. -- Это мы еще проверим, -- сказала Милая Мила. Алиса вернулась к рингу. Валера с лживым мальчишкой Стриси возились посреди ринга. Оба устали и никак не могли сообразить, как бы победить противника. Судья -- а на ринге был самый настоящий судья -- скучал, а потом даже вынул из кармана журнал и принялся его читать. -- Гони их с ринга! -- приказал Добрец. Судья пинками согнал на пол драчунов. Тогда на ринг вылез Джимми и спросил: -- Можно я этой Цвай-Драй накостыляю? -- А она девчонка! -- крикнул Валера. -- Девчонкам все-таки не стоит костылять. Милая Мила очень на него рассердилась. -- Что же это получается? -- спросила она. -- Ты еще жалеть кого-то будешь? А ну -- в угол, на горох! Если не перевоспитаешься, вылетишь из школы, с голоду помрешь под забором! И заруби себе на носу: если надо бить, то начинай с девчонок. Они слабее. Их легче бить, чтобы не получить сдачи. -- Ну как, не боишься? -- спросил Алису Добрец. Весь он был такой остренький -- хохолок на головке, бородка клинышком, усики торчат, как у кота, черные волосы до плеч. -- Не боюсь, -- ответила Алиса. -- Только одно условие: если я его поколочу, мне будет награда. -- Ну как? -- Добрец обернулся к Милой Миле. -- Пойдем навстречу как бы ребенку? -- Ох, не люблю я потакать хулиганам, -- вздохнула Милая Мила. -- Но что делать, если она -- твоя фаворитка? Слово "фаворитка" Алисе было знакомо, но не очень. Наверное, это что-то вроде любимицы. Алиса пролезла под канатом на ринг. Джимми уже прыгал посреди ринга, как настоящий боксер, и махал кулаками перед носом. -- А боксерские перчатки нам дадут? -- крикнул он. -- Обойдешься! -- откликнулся Добрец. К рингу стали подходить другие ученики. Они еще не видели боя мальчишки с девчонкой. Джимми никто в школе не любил -- уж очень он был вредный, но и Алису тоже не жалели. В этой школе никто никого не жалел. Алиса решила, что не будет колотить Джимми руками. Еще пальцы о него разобьешь! Ведь бой без правил. Поэтому, когда Джимми кинулся на нее, махая кулаками, Алиса сделала маленький шажок в сторону и выставила вперед ногу. Как и следовало ожидать, Джимми потерял равновесие и рыбкой полетел к канатам. -- Это нечестно! -- завопил он, поднимаясь. Но все хлопали Алисе и поддерживали ее. Только учителя -- Милая Мила и Добрец -- ни слова не сказали. Тогда Джимми поднялся и снова кинулся на Алису. К сожалению, он ничему не научился. Через пять секунд он опять лежал на животе, уткнувшись носом в пол. -- Ах так?! -- закричал он. -- Ну, я тебе покажу! Он спрыгнул в зал, схватил деревянный табурет и со всего размаха ударил им об пол. Табурет рассыпался, и в руках у Джимми осталась деревянная ножка. Джимми замахнулся ножкой табурета и снова залез на ринг. Алиса его уже ждала. С такими мелкими хулиганами девочке с Земли справиться нетрудно. Добрец вдруг сложил правую руку в кулак, а большой палец отставил и указал им вниз. Алиса удивилась. Видно, Добрец подсмотрел в земном историческом фильме, что так делали зрители на боях гладиаторов в Древнем Риме. Когда один из гладиаторов падал на арену, то второй смотрел на трибуны. Если зрители показывали большим пальцем вниз, он вонзал в побежденного противника кинжал. А если вверх, то сохранял ему жизнь. А тут школьный учитель показывает девочке -- добей его! Ничего себе, нравы в ШКОМЕРЗДЕТЕ! -- Ну что ж, -- сказала Алиса, -- пришел твой последний час, хулиган и доносчик! Она подпрыгнула так высоко, что сжала пятками уши Джимми и дернула к себе. Джимми выронил ножку от табуретки и бухнулся носом на ринг. -- Нормально? -- спросила Алиса. Ведь она была испорченной, злой девочкой. -- Нормально! -- закричали зрители. И даже Милая Мила. Джимми с трудом поднялся. Из носа у него текла кровь, и все начали над ним смеяться. А когда он снова схватил палку и сделал вид, что не сдается, в зале поднялся такой хохот, что отважный негодяй Джимми убежал с ринга. Пока он пробивался через толпу зрителей, только ленивый не отвесил ему щелобана. -- Есть еще желающие честно сразиться с Аллой Цвай-Драй? -- спросил Добрец. Никто не вызывался. -- Тряпки! -- обозвал своих учеников Добрец. -- А тебе, Алиса, полагается как бы наградное пирожное. Принести наградное пирожное! Он хлопнул в ладоши, и ухмыляющийся подлой улыбкой Скорпон Матвеич вошел в зал, неся перед собой тарелку, на которой лежало красивое пирожное. Он протянул тарелку Алисе. Алиса подошла к краю ринга и взяла тарелку. -- Ешь! -- закричал Добрец. Алиса почувствовала неладное. Пирожное явно было с каким-то гадким секретом. -- Открой ро-о-отик! -- пропела Милая Мила. Алиса внимательно посмотрела на пирожное и сразу же поняла, в чем дело. Она легко перепрыгнула через канаты, в один прыжок добралась до Милой Милы и перевернула тарелку ей на голову. Да еще и нажала, чтобы пирожное раздавилось. Не забывайте, что Алиса должна была изображать ОЧЕНЬ ИСПОРЧЕННУЮ ДЕВЧОНКУ. Иначе бы ее там просто укокошили. Но надо признать, что в ШКОМЕРЗДЕТЕ она хулиганила с удовольствием. Алиса отпрыгнула подальше, чтобы учителя не смогли се схватить, и все увидели, как из раздавленного пирожного выскочила целая стая тараканов. Тараканы побежали по волосам, щекам, плечам, груди, рукам и прочим членам тела Милой Милы. -- Так вы кормите меня? -- закричала Алиса. -- Это шутка! -- в ответ закричал Добрец. -- Где твое чувство как бы юмора, дорогая девчушка? -- Это не шутки! -- вопила Милая Мила. -- Я тут всем головы поотрываю! При этом она прыгала, плакала, пищала, верещала и старалась сбросить с себя тараканов. -- Ваше счастье, -- крикнула Алиса от дверей, -- что там были тараканы, а не скорпионы! -- Догони ее! -- закричала Милая Мила Скорпону, и Алисе пришлось удирать. Она кинулась прочь из зала, пробежала через двор школы и влетела на кухню. Посреди кухни на табуретке сидел худой повар и поварешкой черпал из кастрюли суп. -- Где выход? -- закричала Алиса. -- Не отвлекай, -- ответил повар. Алиса выхватила у него кастрюлю и кинула назад. Скорпон еле увернулся. Алиса успела нырнуть в подвал. Там ее не нашли. Глава восемнадцатая АЛИСА ПОДСЛУШИВАЕТ В ШКОМЕРЗДЕТЕ Алису побаивались. Там собрались не сахарные детишки, но такой отпетой хулиганки, как Алла Цвай-Драй, им встречать еще не приходилось. А девочки в школе подчинялись ей как командиру, потому что она никому не давала их в обиду. Если мальчишек готовили к полетам и приключениям, к взрывам исподтишка и убийствам в спину, то девочки должны были после школы становиться отравительницами, воровками, тихими предательницами и наушницами. Алиса была, как мальчишка: любого могла положить на обе лопатки, кого угодно могла обогнать и победить в бою на палках и крючках. Но к тому же она, как девчонка, умела запечь в пирожное гвозди, зашить подружке ротик и приготовить суп из касторки. Милой Миле не нравилось, что Алису слушаются больше, чем ее саму. Но Добрец следил, чтобы добрая сестра-хозяйка невзначай не придушила девочку и не подсыпала ей в компот яда. Алиса слышала, как он предупредил Милу и Скорпона, который тоже не выносил Алису после того, как она украла у него кошелек. "Если хоть волос как бы упадет с головы нашей мерзопакостной девицы, -- сказал он, -- я доложу, понимаешь, кому следует, и вам тоже голов не сносить!" После такого предупреждения маленький Добрец ушел, а Мила со Скорпоном еще долго ворчали. -- Да кто он такой, -- возмущалась Милая Мила, -- чтобы нами помыкать?! Какое право он имеет командовать?! Мы не хуже его! -- Конечно, ты права, Милка, -- отвечал Скорпон, -- только я подозреваю, что этот мелкий Добрец имеет выход к уху самого высокого начальства. Он мастер наушничать и сплетничать. Не хочу рисковать. Пускай эта Цвайдрайка пока поживет. Ведь мы же сами добиваемся, чтобы наши ученики выросли подлецами. А как попалась нам суперподлая девчонка, ты уже недовольна. Милая Мила фыркнула и ничего не ответила. Алиса поняла, что если ей доведется стоять рядом с сестрой-хозяйкой у обрыва, Мила не пожалеет сил, чтобы столкнуть ребенка в пропасть. А когда Скорпон пошел прочь, Милая Мила крикнула ему вслед: -- И вообще мне эта девчонка не нравится! Может, она только притворяется подлой, а в самом деле ее к нам заслали! -- Да что ты несешь, кума?! -- возмутился Скорпон. --Кто ее мог заслать? Никто на свете и не подозревает о нашей школе. -- А вспомни: когда надо было животных мучить и муравьев топтать, она сбежала? -- И не напоминай! -- ответил Скорпон. -- Я до сих пор не могу спокойно вспомнить, как она меня обокрала! Десять порций мороженого за мой счет! Конечно, ей было не до муравьев и кошек. Воровка! -- А вдруг притворялась? -- Кошелек-то был настоящий! -- А урок по пуганию помнишь? -- По чему? -- Есть у нас такой предмет -- ты не знаешь, -- называется "пугание". Ты должен пойти на кладбище, утащить там из могилы костяную руку или череп, а потом ночью забраться в спальню к какому-нибудь ребеночку или бабусе и испугать их до смерти. Наши ученики этот урок очень любят. А что твоя Алла Цвай-Драй сделала? -- Помню! Она бегала по кухне, опрокинула котел с компотом, и вся школа осталась без сладкого. За это ее сунули на день в карцер. И правильно сделали! -- Вот именно! Отсиделась в карцере, а пугать до смерти никого не стала... Тут что-то неладно. Милая Мила вздохнула и потопала прочь. Алиса, которая слышала этот разговор, подумала: надо быть поосторожнее. Вот ее уже Мила подозревает. А если ее сейчас разоблачат, то ей никогда не добраться до Бесфа и галактике грозит гибель. И именно в этот момент для Алисы начались самые трудные испытания. Потому что по коридору шел сам Добрец. Он заглядывал в двери классов и комнат и рявкал, как тигр, -- пугал тех, кто там сидел. Так он развлекался. Он пробежал трусцой мимо Алисы, потом вдруг остановился и не оборачиваясь крикнул: -- Ученица Цвай-Драй, явитесь ко мне в кабинет. Немедленно или как бы выпорю! Ха-ха-ха! Алиса пошла в кабинет Добреца. Это был очень странный кабинет для учителя школы юных мерзавцев. Вместо письменного стола там стояла длинная скамья наказаний с петлями, чтобы привязывать к ней провинившегося ученика, когда его пороли. Рядом притулился кривобокий шкафчик, на котором в пустой банке из-под пива стояли васильки. А по полу были разбросаны подушки, вышитые цветочками. -- Садись, -- сказал Добрец. -- Рядом со мной. И ничего не бойся. Он сел на скамью наказаний, обнял Алису за плечи принялся шептать ей на ухо: -- Ты меня боишься, опасаешься, думаешь: "Ах, какой строгий дядя учитель, как он нас всех наказывает!" Ты меня боишься и как бы трепещешь! Правильно? -- А вот и неправильно, -- сказала Алиса и скинула руку учителя со своего плеча. -- Никого я не боюсь. -- А почему же ты тогда к нам в школу, понимаешь, пришла? -- А я не сама к вам пришла. Меня притащили. -- А почему не убегаешь? -- Здесь кормят. -- Ты бы везде прокормилась. -- Здесь я научусь, как моим врагам головы поотрывать, -- сказала Алиса. -- Нельзя так грубо говорить, -- вздохнул учитель. -- Ты ведь девочка, понимаешь, хрупкое существо, одуванчик. За такие слова тебя как бы и придушить могут. -- Пусть только попробуют, -- сказала Алиса. -- Знаешь, что я думаю? -- спросил Добрец. -- Ты не такая плохая, как притворяешься. И это меня как бы смущает. -- Ну и пускай смущает. Добрец замолчал и засопел. Алиса почувствовала, что он думает, как бы ее, Алису, перехитрить. Сейчас будет обманывать! -- Мне кажется, что ты думаешь: "Перехитрю-ка я этих дураков!" -- сказал Добрец. -- А зачем? -- спросила Алиса. -- Может, обокрасть нас хочешь? -- Может быть. -- Ты не шутишь? -- Может, и шучу. -- Ты шути, шути, хорошая моя. А потом я попрошу тебя сделать для нас как бы одну вещь. -- Какую вещь? -- Надо помочь хорошим людям. Сказал и замер. Как она ответит? Алиса знала, как надо ответить. -- Еще чего не хватало, хорошим людям помогать! -- воскликнула она и вскочила со скамьи наказаний. -- Пусть они все чумой заболеют или коклюшем! Пускай они костью рыбьей подавятся! Не нужны мне ваши хорошие люди! Ненавижу хороших людей! -- Вот и замечательно! -- почему-то обрадовался младший учитель Добрец. -- Иди, девочка, как бы играй, до обеда еще время осталось. Только не дерись, понимаешь, не дерись, не обижай слабых! Алиса побежала прочь. Ей хотелось спрятаться от этого Добреца. Потому что ее заманивали в ловушку, но непонятно в какую. Алиса добежала до поворота и спряталась за углом. Потом осторожно выглянула. Учитель Добрец мелкими шажками спешил к учительской. И тут же она увидела, что к учительской топает и Скорпон. У Алисы появилась идея. Она забежала в пустой класс, открыла окно и выпрыгнула со второго этажа во двор. Во дворе мальчишки играли в футбол, но, увидев Аллу Цвай-Драй, на всякий случай подхватили мяч и умчались подальше. Алиса обогнула дом. Перед окном учительской росло старое, развесистое дерево. Алиса оглянулась. Никто за ней не наблюдал. Она быстро вскарабкалась по стволу. Потом выбрала сук потолще, который тянулся к стене дома. Отсюда через листву ей было хорошо видно, что происходит в учительской. Там уже собрались все учителя. Некоторых Алиса видела только мельком, а другие были ей хорошо знакомы -- Милая Мила, де Покетт, Скорпон и конечно же Добрец. Он и говорил: -- Первый этап обучения как бы завершен. Что нам надо было узнать? Нам надо было узнать, кто из учеников на что, понимаешь, годится. Какие будут мнения? Первым выступил Скорпон. -- Народ в классе разный, большей частью никуда не годится. -- Это правильно! -- поддержал его Добрец. -- Есть один паренек -- Джимми. Злой, просто жуть! Потом Михрютка, он лучше всех по карманам лазает. -- А Василиск пятьдесят раз подтягивается, -- сказала незнакомая Алисе учительница. -- И он красивый мальчик. -- А Марковья ругается лучше всех. Ужасные слова знает. Я видела, как мухи на лету дохли, стоило ему лишь рот раскрыть. А у меня сразу же начинается приступ тошноты, -- призналась Милая Мила. -- Конечно, я здесь не главный, -- тихо сказал Добрец, когда шум в учительской немного утих, -- но я бы выделил из учеников Аллу Цвай-Драй. Давайте как бы рекомендуем ее для спецзадания. Наступила тишина. Потом Милая Мила твердо сказала: -- И не мечтайте! Я ее ненавижу! -- Утопить ее надо, как щенка, -- добавил Скорпон. -- Когда я мальчиком был в одном маленьком городке, меня всегда звали, если надо было котят или щенят утопить. Ох и любил я это дело! -- Что-то я вас, коллеги, не пойму, -- нахмурился Добрец. -- Вы чего-то не понимаете. Вы разве обычных детей воспитываете? -- Нет, конечно, мы понимаем! -- вспыхнула Милая Мила. -- Но ведь такая хулиганка, как Цвай-Драй, никого не слушается. Она ни одного задания выполнить не сможет, только дело погубит! Как ей можно довериться, если она или в Галактическую полицию побежит, или нас всех отравит? -- А мы сделаем так, что она никого не отравит, -- сказал Добрец. -- Пора нам в наших деточек внедрить как бы любовь к великому делу и лично к господину Бесфу, понимаешь. Да здравствует господин Бесф! Тут все учителя хлопнулись на колени и стали долдонить: -- Да здравствует, да здравствует наш великий, наш любимый! -- Итак, Милочка, -- сказал Добрец, -- сегодня перед ужином раздашь всем детишкам любовь к начальству. -- Давно пора! -- проворчала Милая Мила. -- Тогда расходимся, -- сказал Добрец. -- Занятия как бы продолжаются. Займитесь с детьми маскировкой. Они должны, понимаешь, уметь подбираться к вражескому объекту так, чтобы ни одна собака их как бы не почуяла. Учителя разошлись. Алиса быстренько спустилась с дерева и побежала в класс. До ужина они ползали, прыгали, ходили на цыпочках и лазили на отвесную стенку. А перед ужином Скорпон сказал: -- Должен сообщить, что на нас надвигается эпидемия свинки. Очень опасная болезнь. Возможны смертельные случаи. Нам вас жалко, дорогие крошки. Мы купили для вас безумно дорогое лекарство, нам пришлось отказывать себе в самом необходимом. Так что попрошу вас пить лекарство до дна, но не больше, чем дали. У других не отнимать, девочек не обижать. -- А что, оно сладкое? -- спросил Джимми. -- Попробуешь -- узнаешь, -- ответил Скорпон. -- Пошли в медицинскую комнату. Там квалифицированный доктор каждому даст его дозу лечебного компота. "Вот оно! -- поняла Алиса. -- Это какое-то вредное средство, которое сделает меня рабой. Что делать? Бежать?" Но нельзя же выдать себя врагам. Вместе со всеми Алиса пошла в медицинскую комнату. Дверь в комнату была открыта. Ученики по очереди входили туда, и сидевшая за столом в белом халате Милая Мила давала им чашки с какой-то жижей, а потом записывала имя в тетрадь. Первым вошел здоровый, но глупый парень по прозвищу Василиск. Все стали заглядывать в дверь. Василиск выпил лекарство, облизнулся и спросил: -- А добавки можно? -- Пошел отсюда! Следующий! Василиск вышел из комнаты. И все стали спрашивать, вкусно ли? -- Я бы еще принял! -- заявил Василиск. -- Славный народ наши учителя. Люблю их всех без исключения! Алиса обернулась к Валере и спросила шепотом: -- Меняться будешь? -- Как меняться? -- Я тебе дам свою чашку лечебного компота, а ты мне за ужином котлету отдашь. -- А я котлету тоже хочу, -- сказал Валера. -- Как хочешь, -- пожала плечами Алиса. -- Котлета еще когда будет, а компот -- вот он. Не хочешь, я Марковье дам. -- Что дашь? -- оживился толстый Марковья. -- Ничего! -- злым шепотом ответил Валера. -- Помолчи! -- Договорились? -- спросила Алиса. -- Ясное дело! Только чтоб всю чашку! -- А ты быстро пей, чтобы Мила не заметила. Они вошли в комнату. Мила наливала всем из бутыли. Подошла очередь Алисы. Мила налила чашку, протянула Алисе и стала записывать в тетрадь ее фамилию. Ловким движением Алиса передала чашку Валере, который незаметно нагнулся и одним глотком выпил жидкость. -- Здоровско! -- сказал он. -- Алла Цвай-Драй, правильно? -- Правильно, -- сказала Алиса, забрала пустую чашку у Валеры и протянула ее Милой Миле. Та подозрительно заглянула в чашку и спросила: -- Ты все выпила? -- А я видел! -- прошипел Василиск, который еще не вышел из комнаты. Но договорить он не успел, потому что Алиса как молния набросилась на него и сбила с ног. -- Ой! -- закричал Василиск. -- Молчу! -- Убирайтесь вон! -- приказала Мила. -- А то останетесь без ужина! Алиса выбежала из комнаты. По дороге она еще раз так стукнула Василиска по шее, что он вылетел в коридор. -- Еще раз пасть откроешь, -- предупредила Алиса, --пожалеешь, что дураком родился. Василиск замахал руками и забубнил: -- Я ничего не слышал, ничего не видел, ничего никому не скажу! И убежал. А Алиса пошла гулять в сад. "Посмотрим, -- сказала она себе, -- что будет завтра". Но все стало ясно уже вечером. После ужина никто из учеников не ушел из столовой. Все сидели на своих местах и смотрели на Милую Милу, Добреца и Скорпона. -- Слушайте, бандиты, -- сказал Добрец. -- Пора спать. Завтра трудный как бы день. Экзамены на носу, к практике, понимаешь, готовиться будем. Быстренько, быстренько, побежали! -- Ах, простите, учитель, -- произнес Василиск, -- но нам так жалко с вами расставаться! -- А вы такая красивая, Милая Мила! -- сказал Джимми. "Ну и ну, -- подумала Алиса. -- Как действует их средство! Хорошо я сделала, что уговорила Валеру. Но теперь ни в коем случае нельзя напоминать ему о сделке. А то он проговорится кому-нибудь, что Алиса лекарства от свинки не принимала". Видно, что-то в Алисе насторожило Добреца, потому что он вдруг спросил: -- А ты, Алла Цвай-Драй, что думаешь по этому поводу? Нравлюсь я тебе? -- Ой, как нравитесь! -- воскликнула Алиса и спрятала лицо в ладошках, словно застеснялась. -- Чего же ты свою физиономию кривишь? -- не поверил Добрец. -- Мне еще никогда ни один мальчик так не нравился Добрец расхохотался. -- Правильно! -- сказал он. -- Так держать, Алка! Любите своих учителей, слушайтесь их во всем! Вырастете, понимаешь, -- станете великими разбойниками или даже королями. А теперь все по очереди подходят и целуют нам как бы руки! Алисе тоже пришлось поцеловать руку Добрецу. "Ничего, -- подумала она. -- Главное умение разведчика -- терпеть! Вот я все и вытерплю". Глава девятнадцатая КТО ПОЛЕЗЕТ В ВУЛКАН? Добрец вызвал Алису к себе в кабинет. Дело было к вечеру, занятия уже кончились Дети уморились, но все были полны любовью к учителям. Поэтому они толпились во дворе и нестройным хором пели: Мы раньше думали, что все учители Тираны, деспоты И мучители. Простите, были мы непочтительны! Вы очень добренькие учители! Ах, очень добренькие учители! Добрец стоял у окна, смотрел на выпускников ШКОМЕРЗДЕТА и улыбался, почесывая усики. -- Ну как, рада ты меня как бы видеть? -- спросил он. -- По большому счету, понимаешь? -- Ой как рада! -- ответила Алиса, которая не забывала, что Добрец -- большой хитрец и всегда за ней наблюдает. . -- Тогда садись на скамейку наказаний, и я тебя не буду наказывать. А поговорю с тобой по-дружески, понимаешь. Алиса села, как пай-девочка, ручки сложила на коленках и смотрела учителю прямо в глаза. Настоящая отличница. -- Завтра ваш класс, не весь, конечно, а только лучшие из лучших, достойнейшие из достойнейших, как бы самые мерзопакостные -- ха-ха-ха! -- ученички отправляются на практику, понимаешь. Добрец вынул из кармана конфету в желтой обертке, фыркнул на нее, чтобы сдуть пыль, и протянул Алисе. -- Ты -- моя надежда, -- сказал он. -- Отличница моя. Готова ты как бы жизнью пожертвовать ради меня лично и нашего как бы дела? -- Хоть сию секунду! -- ответила Алиса -- А ты кушай конфету, кушай. Не отравишься, ха-ха-ха! Алиса побаивалась есть конфету -- а вдруг туда тоже что-то подсунули, чтобы Алису поработить? Но Добрец не спускал с нее глаз. Алиса сняла фантик, сунула конфету в рот, а потом спросила: -- Куда можно фантик выкинуть? -- Видишь корзинку? -- Вижу. Алиса понесла обертку в угол, а когда кидала ее в корзину, отправила туда же и конфету. Потом сделала вид, что грызет конфету, и сказала: -- Вкусно. -- Вот именно! -- обрадовался Добрец. -- И такие конфеты ты будешь жевать каждый день по три раза, а может, и пять раз, так богато ты будешь жить. Ты счастлива? -- Еще как! -- ответила Алиса. -- Тогда слушай. Есть возможность сделать гадость плохим людям. Хочешь? -- Еще как! -- Есть одна планетка. Называется Изора. Слышала о такой ? Алиса отрицательно покачала головой, хотя сердце у нее забилось. Неужели план Милодара удался? -- Там есть один паршивый вулканчик. Его хозяева продают землю и воздух несчастным как бы беднякам. Дерут с них, понимаешь, по три шкурки. А на других планете люди как бы помирают от холода. Как ты к этому относишь