-----Original Message----- From: Алексеева Екатерина Владимировна Sent: Thursday, January 27, 2005 1:13 PM To: 'maks@lib.fio.ru' Cc: 'moshkow@systud.msk.su' Subject: из Федерации Интернет Образования Здравствуйте, Максим. Я решила "по горячим следам", пока еще живо воспоминание о Круглом столе в ФИО, написать Вам. Еще раз несколько слов о нашем сетевом издании. Журнал "Вопросы Интернет-образования" ("ВИО") в Сети с 2001г. Выходит 8 раз в год. В остальное время - работает Клуб ВИО, где проходят форумы, телемосты, интернет радио-эфиры (последнее - новогодний дистанционный радио-спектакль "История о настоящей дружбе", где "играют" авторы "ВИО" из разных городов и даже стран). Целевая аудитория - учителя, директора школ, методисты, преподаватели и студенты вузов... http://vio.fio.ru/vio_25/ - основные вехи последнего года... Теперь, вопросы для материала в "ВИО" и возможно, для портала ФИО. 1. Вы любите читать, Максим? Кто "научил" Вас этому? Читать люблю, выучился в 6 лет, с тех пор читаю все подряд, без чужих советов и учебы. Тысячи три книг за свою жизнь прочитать успел, особенно ударными в этом смысли были годы школы и университета. 2. Почему современные дети в среднестатистическом большинстве своем не любят читать, больше потребляя информацию (готовые теле и видео- образы), а не работая с ней? Какие Вы видите "рецепты" как заинтересовать чтением детей? Рецептов я выдумать не могу - все зависит от ребенка и его способностей. Важно - во время научить читать, еще до школы, и книжки интересные подбрасывать. А там - как пойдет. Старшей дочери 10 лет - читает сама, опережает по прочитанным книжкам меня в ее возрасте года на 2, на 3. Никто не "учил", само как-то идет. 3. Даниэль Пеннак в своей последней книге ╚Как роман╩ выделяет следующие права читателя: право не читать, право перескакивать, право не дочитывать до конца, право перечитывать, право читать что попало. Вы согласны с ним? У Вас есть свои "правила" чтения? Да, конечно. Правило - не читать муры и халтуры. Не перечитывать плохие книжки. Читать посредственный текст на повышенной скорости. Не дочитывать, если книжка настолько плоха, что даже ускоренное чтение ей не помогает. 4. В одной из интернет-публикаций Вы подписались как интернет-библиотекарь - Вы, действительно так позиционируете себя? Я не писатель, я не интернет-читатель. Кем мне остается быть? Правильно, библиотекарем. Я не читал книг из своей электронной библиотеки - глаза не выдерживали. Впрочем, недавно заимел электронную книгу - начал на ней читать книги в виде файлов - это прошедшим летом произошло, с тех пор прочитал больше полусотни книг - похоже, я все же стану читателем опять. 5. А еще я встретила такой эпитет о Вас "Адам русского литературного Интренета". Как Вы реагируете на "знаменитость", на "живо-классицизм", на "славу"? :) Пока меня не узнают на улице и не преследуют поклонницы - о какой славе можно говорить? Все нормально. Я достаточно известная личность в недостаточно широких кругах. Положительные стороны у этого есть - отрицательные же пока, к счастью, не очень себя проявляют. Про "Адама" - такого я еще не встречал, а вот то, что "Мошков - это который придумал Масяню" - уже видел. 6. Кто, по-Вашему, на сегодня является яркой интернет-личностью? Антон Носик, Дмитрий Пучков (Гоблин), Аркадий Волож, много кто еще, в т.ч. и я не из самых тусклых. 7. В другом интервью Вы говорили, что любите Маркеса. Что такое одиночество, по-Вашему? Когда человек одинок? Почему приходит это ощущение? Обычно - по внутренним причинам. И винить некого - сам себя человек может загнать в любое состояние, часто, просто потому что так устроен и не может себя изменить. Я очень тяжело знакомлюсь с людьми - характер неконтакнтный. Быть бы и мне в одиночестве, однако ж - повезло, нашел себе место в жизни, на котором не обязательно знакомиться самому - знакомлюсь с теми, кто захотел познакомиться со мной. 8. Библиотека Мошкова - это Ваше хобби? А что для Вас на сегодня самое главное в жизни? Хобби. Но подозреваю, что так и останется главным в жизни. Что не мешает заниматься и другими главными делами - работой, семьей, детьми. 9. Максим, Вы близки к авторской песне, а она к Вам? Вы сами пишите песни? А можно почитать? Если нет - какую песню сейчас Вы поете чаще других, какая наиболее соответствует Вашему настроению? Много лет назад я выучился играть на гитаре, потому что не было денег на магнитофон, и песен, которые мне нравились по радио и телевизору не передавали. Пришлось их петь самому себе. И окружающим. Песни не сочиняю, почитать их тем более невозможно, пою чужие - послушать - можно, но это только живьем - если подловить меня с гитарой, а это в последние годы редко случается. Часто пою недавно разученные песни http://lib.ru/KSP/new.txt подозреваю, что все они грустные. Но люблю я их не за это, а за то, что музыка у них красивая. 10. Про прозу спрашивать не буду. Нашла Вашу статью "Безопасность для интернет-дачников". :) Конечно, незачем спрашивать меня про прозу - с писательством у меня всегда было не здорово, и кошмар школьных лет - сочинения по литературе, нет-нет да и вспоминаются до сих пор. Как вспомню, так вздрогну. 11. Как бы Вы дали определение понятию "информационная культура"? Такие вопросы бывшему математику задавать - неосмотрительно. Культура потребления информации? Культура производства информации? Информация о культуре? Похоже на масло маслянное, вам не кажется? 12. Раз Вы часто бываете в походах, наверняка, фотографируете. Наши читатели тоже любят фото-дело. М.б. Вы покажете несколько своих работ? 13. Ваши новые проекты - расскажите пожалуйста о них нашим читателям (музыка, ВОВ). Библиотека давно уже не главное в моих интернет-проектах. Мое теперешнее увлечение - развитие средсдв самопубликации. Вместо того, чтобы оцифровывать и готовить файлы с книгами - лучше сделать так, чтобы авторы сами их несли тебе. Получится библиотека на самообсуживании. И 5 лет назад я начал делать сайт "Самиздат" - система создания авторских разделов для начинающих писателей. Сейчас в нем размещены 150,000 произведений 15,000 авторов, каждый день добавляется еще по двести новых текйстов, и регистрируется пятнадцать новых авторов. Пройдет несколько лет, и об'емы "Самыздата" станут больше любой библиотеки в сети. Проект успешно развивался и на аналогичных принципах я начал строить новые самопубликационные службы - это было гораздо легче, имея в руках отлаженный сайт и движок для него. На самоуправление теперь переводятся разделы профессиональных писателей - для них созданы и работают http://fan.lib.ru - Фантастика http://det.lib.ru - Детективы http://lit.lib.ru - Проза и поэзия http://az.lib.ru - Русская классика а дальше - пошло, поехало: http://foto.lib.ru - Размещение пользовательских фотоальбомов http://music.lib.ru - Музыкальные разделы с MP3 http://turizm.lib.ru - Сайт туристических отчетов http://world.lib.ru - "Впечатления о загранице" http://artofwar.ru - Творчество ветеранов локальных войн в планах - Сервер для переводов и переводчиков (совместно с некоторыми издательствами) Мемуары наших современников (совместно с Исторической библиотекой) а там - посмотрим, наверняка еще что-то придумается и буедт востребовано. 14. Максим, я понимаю, что серьезной экспертной оценки просить достаточно нагло, но все же... Какое первое впечатление произвел на Вас наш журнал? Мы просто хотим быть лучше и с радостью услышали бы Ваше мнение. Какие публикации привлекли Ваше внимание? Я расскажу о впечатлении, но сперва должен прочитать ваш журнал. Как только, так сразу 15. И, наверное, последнее... Наша аудитория - учителя и поэтому вопрос. Что значит Учитель в Вашей жизни? Кого Вы считаете своими Учителями? Учитель - главный человек на некотором этапе жизни. Очень хочется, чтобы каждому попался в это время Настоящий Учитель. Что до меня - то мама у меня - учитель химии. Сам я, если бы жизнь сложилась немного по другому, вполне мог оказаться преподавателем математики, да и сейчас я преподаю компьютерные дисциплины в среднем по 40-46 часов в месяц. Учителей, которых я запомнил надолго я встретил в матшколе, в которую поступил в 8 классе. Думаю, они многое мне дали, хотя как это точно понять? Только сравнив с альтернативными вариантами, а жизнь у меня только одна. Из моего выпуска матшколы в институты не поступило 4 человека. Из моей старой - поступило четверо. Что тому причиной - ученики или учителя? И то и другое, полагаю. Главное, что пожелаю - чтоб Настоящему Ученику всегда попадался на пути Настоящий Учитель. Спасибо за согласие ответить на вопросы. Всего самого доброго и зимнего! С уважением. Отв.редактор электронного журнала "Вопросы Интернет-образования" (http://vio.fio.ru) Алексеева Екатерина.